昌平區(qū)2023—2024學年第一學期初二年級期末質(zhì)量抽測

語文試卷2024.1

本試卷共8頁，五道大題，25個小題，滿分100分?？荚嚂r長150分鐘?？忌鷦?wù)必

將答案填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，請交回答題卡。

一、基礎(chǔ)?運用（共16分）

初二年級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”主題活動，主題小組成員準備將成果匯編成冊。

作為小組的一員，請你幫助修改完善下面的文字材料。

身邊的文化遺產(chǎn)?發(fā)現(xiàn)篇

同學們發(fā)現(xiàn)北京的文化遺產(chǎn)十分豐富，北京三條文化帶口大運河文化帶、長城文

化帶、西山永定河文化帶，是北京文化脈絡(luò)乃至中華文明的精華所在口作為“三條文

化帶”唯一交匯之區(qū)，昌平文資豐，文脈久，文物盛，素有“京師之枕”“股肱重地”

之稱。這里涌動著“大運河的最上源”白浮泉，雄踞著“天下第一雄關(guān)”居庸關(guān)，

庫菅著世界文化遺產(chǎn)明十三陵。

昌平歷史悠久，人文薈萃，自西漢開始設(shè)縣，到明代升為昌平州，一直是一座行走

在歷史支看中的城市。昌平得天獨厚的地理環(huán)境孕育了悠久的歷史文脈和豐厚的文化

資源，覺,尤以明文化資源最為突出。明朝開國功臣徐達、常遇春為鞏固國防要塞而

修建居庸關(guān)長城，留下長城文化遺產(chǎn)。明成祖朱棣遷都北京，在天壽山麓營建陵寢,

留下明十三陵、永安城、鞏華城、朝宗橋等古跡?？梢哉f，昌平是明文化的集大成者。

而世界文化遺產(chǎn)明十三陵，更是彰顯著大明的恢弘氣象、多彩歷史和燦爛文化，令人

張目結(jié)舌。

1.小組成員對文段中加點漢字字形、畫線成語運用作出判斷。下列說法正確的一項是

（2分）

A.因為文段中表達的是“建筑物位置處在某處”的意思，所以應(yīng)寫為“座落”。

B.因為文段中表達的是“古書”的意思，所以應(yīng)寫為“古藉”。

C.因為文段表達的是昌平“所處的地理環(huán)境特別好”，所以使用成語“得天獨厚”。

D.因為文段表達的是對文化遺產(chǎn)明十三陵的“連聲贊賞不止”，所以使用成語“張

目結(jié)舌”。

2.小組成員對文中方框處應(yīng)填入的標點作出判斷。你認為最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.冒號逗號B.破折號句號C,冒號句號D.破折號逗號

身邊的文化遺產(chǎn)?探訪篇

同學們來到大運河源頭遺址公園，從白浮泉遺址開始探訪。①白浮泉是元代京

杭大運河最北端的水源。元代科學家郭守敬引白浮泉水，導入甕山泊，也就是如今的昆

明湖，隨后南折進入城內(nèi)的積水潭，積水潭水量因此豐沛，隨北運河水系通惠河一路向

東，終與通州大運河實現(xiàn)貫通。②白浮泉水的匯入,使積水潭內(nèi)一度“軸航蔽

水”，也一定程度上成就了什剎海酒肆古剎的繁盛?？梢哉f白浮泉在促成元大都繁榮安

定的過程中發(fā)揮了非常重要的作用。③

語文試卷第1頁（共8頁）

繼續(xù)探訪，同學們來到北京唯——座以“都”字冠名的龍王廟——都龍王廟。導

覽員介紹，這里是寺與廟的共生之地，歷史上都龍王廟曾一度無人照看，是由龍泉禪寺

的僧人全權(quán)代管，佛教與道教相處和諧。遺址公園位于燕山與華北平原接壤的過渡地

帶，北京又位于草原民族和農(nóng)耕民族臨界區(qū)，可以說這里是一處多元文化的栽體。通過

本次探訪，使同學們感受到白浮泉文化的多元性和白浮泉的重要性。

3.小組成員在整理資料時，漏掉了下面的語句，請你根據(jù)語意，將此句填到文段中恰

當?shù)奈恢茫?分）

如今，經(jīng)過一系列修繕，源源不斷的水流再次從“白浮之泉”碑亭下的龍口噴

涌而出，“燕平八景”之一的“龍泉噴玉”景觀得以重現(xiàn)。

A.①B.②C.③

4.小組成員發(fā)現(xiàn)文段中畫線句作為結(jié)語存在兩處問題，請你結(jié)合文段內(nèi)容加以修改。

（2分）

身邊的文化遺產(chǎn)?保護篇

居庸關(guān)兩側(cè)山勢雄奇，翠嶂如屏，林木繁茂，景色幽美，故有“居庸笈翠”之名。

多年來，北京不斷地探索長城文化帶遺產(chǎn)保護與傳承的新路徑。如今，轉(zhuǎn)變了一般性保

護措施，以“用”促“保例如昌平區(qū)在居庸關(guān)已舉辦了四屆“居庸山月”中秋詩

歌晚會，讓“居庸疊翠”再展新的風采，讓居庸關(guān)長城文化遺產(chǎn)更好惠及民生，讓歷

史文化遺產(chǎn)在傳承中煥發(fā)新的活力。

5.宣傳冊上有一副對聯(lián)需要小組成員補充完整，請你依據(jù)文段內(nèi)容選出最恰當?shù)囊豁?/p>

是（2分）

守歷史遺跡，中華兒女共①；

傳②，炎黃子孫同發(fā)揚。

A.①繼承②長城文化

B.①保護②長城文化

C.①繼承②長城精神

D.①保護②長城精神

6.小組成員為宣傳居庸關(guān)長城勝景，要書寫一幅“居庸疊翠”書法作品。你建議采用

（書體），結(jié)合書體特點和文段內(nèi)容給出的理由是o（2分）

身邊的文化遺產(chǎn)?弘揚篇

7月8日，2023”北京古建音樂季”在昌平十三陵長陵舉辦專場演出?；顒友堉?/p>

國著名中阮演奏家馮滿天在長陵彼恩殿前演奏傳統(tǒng)樂曲，從音樂角度展示了明文化的美

學元素。音樂季還特別邀請古建專家、清華大學建筑學院教授呂舟，現(xiàn)場為聽眾解讀明

代建筑之美及世界遺產(chǎn)的美學價值?！氨本┕沤ㄒ魳芳尽币怨沤ㄖz產(chǎn)空間為舞臺，以

音樂為媒，為京城百姓、古建和音樂愛好者帶來沉浸式跨界演出。

7.請你幫助小組成員為上面的一則消息選擇合適的標題（2分）

A.北京古建音樂季亮相十三陵

B.馮滿天在長陵演奏傳統(tǒng)樂曲

C.呂舟現(xiàn)場解讀明代建筑之美

D.昌平十三陵盡顯明文化之美

語文試卷第2頁（共8頁）

身邊的文化遺產(chǎn)?結(jié)語篇

8.請你用上“保護”“傳承”兩個詞語寫一句話，幫助小組成員完善宣傳冊的結(jié)語部

分。（30字左右）（2分）

二、古詩文閱讀（共19分）

（一）默寫，完成9-12題。（共5分）

9.山隨平野盡，o（李白《渡荊門送別》）（1分）

10.我報路長嗟日暮，。（李清照《漁家傲》）（1分）

11.富貴不能淫，,威武不能屈。（《孟子》）（1分）

12.班級要舉辦“飛花令”詩詞大會，請用包含主題字“草”的詩詞作答，你選擇作

答的詩句是“,"。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（2分）

（-）閱讀《春望》，完成13-14題。（共6分）

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

13.依據(jù)你的理解.在下面的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）

本詩首聯(lián)“國破山河在，城春草木深”中“破”和“①”字寫出了國都

淪陷、亂草叢生的荒涼景象；頸聯(lián)“烽火連三月，家書抵萬金”寫出了戰(zhàn)爭持久

和音書難通；尾聯(lián)“白頭”而又稀疏到“不勝簪”的地步，詩人蒼老得這么快，

完全是②所致C，

14.陶淵明的《飲酒》中“山氣日夕佳，飛鳥相與還”與本詩中“感時花濺淚，恨別

鳥驚心”都寫到了“鳥”，請結(jié)合詩句簡要分析兩位詩人借“鳥”分別表達了怎樣

的情感。（4分）

（三）閱讀《愚公移山》，完成15-17題。（共8分）

愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年?九十，面山而芍。懲山北之寒，出入之迂也。聚室而謀日：“吾

與汝畢力平險，指通金南，達于漢陰，‘可乎？”雜然相許。其妻獻疑日：【甲】“以君之

力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？羊焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱

土之北J遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，4畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之婿妻有

遺男，始此，跳往助之。塞著?節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之日；“儀矣，汝之不患。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如

土石何？”［乙J北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若靖妻弱子。雖我之

死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；【丙】“子子孫孫無窮匱

也，而山不加增,何若而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

擾蛇之神聞之，快兒不？也，告之于帝“帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一唐朔

東，一厝他南“自此，冀之后，漢之陰，無隴斷焉V

附文試卷第3頁（共8頁）

15.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（2分）

A.面山而居居高臨下安盾樂業(yè)

B.年且九申和且偷生得注目過

C.寒蠢盡節(jié)平易近人來之本身

D.懼其木已壯4不？死而后自

16.翻譯文中畫誦語句，并依駟上下文對其彳乍出進一步理解，不走碘的一項是（2分）

【甲】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？宜器￡土石？

翻譯：憑您（愚公）的力氣，連魁父這樣的小山都不能削減，能把太行山、王屋

山怎么樣？再說往哪里放挖下來的土和石頭呢？

理解：太行、王屋二山阻塞出行，愚公的妻子雖然對此提出疑慮，但目的是為了解

決問題，可見她對愚公移山一事的贊同。

【乙】汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

翻譯：你（智叟）的思想真頑固，頑固得沒法改變，連寡婦家的小孩都比不上。

理解：智叟說北山愚公不聰明，愚公很氣憤，他認為在這一點上智叟還不如寡婦家

的小孩。

【丙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？

翻譯：子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？

理解：愚公相信人力是無窮的，只要世世代代堅持不懈，敢于直面困難，移山一事

就會成功。

17.根據(jù)《愚公移山》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（4分）

單于①愈益欲降之。乃幽武②置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙③雪與旃④

毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧森⑤，羯乳乃得

歸。

武既至海上，糜食⑥不至，掘野鼠去⑦草實而食之。杖漢節(jié)⑧牧羊，臥起操持,

節(jié)旄⑨盡落。……武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。

（取材于《蘇武傳》）

注：①［單于］是匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。②［武］蘇武，西漢時期杰出的外交家。

③［嚙］（@）喝。④［旃］（zhan）毛織品，同“氈⑤［知（di）公羊。⑥［原

（Un）食］公家供應(yīng)的吃的。⑦［去］（jii）收藏。⑧［漢節(jié)］漢天子所授予的符節(jié)。⑨

［施］（iMo）古代芋頭上飾有犁牛尾的旗幟。

“堅韌不拔”的意思是意志堅定，不可動搖。上文中愚公面對大山居住，因為

“①”,毅然決定②；材料中蘇武被匈奴幽禁，即使@,也絕不吃匈

奴給的食物；即使被安排到無人之地牧羊，面對“④”的無理條件，始終不

屈服，最后回到大漢。這些行為都體現(xiàn)出兩人堅韌不拔的品質(zhì)。

三、名著閱讀（5分）

18.心隨書動，坦說每每閱讀一部經(jīng)典，我們的內(nèi)心都會被書中的某人某事某物所觸

動。請你從《紅星照耀中國》和《昆蟲記》中選擇一部，結(jié)合具體內(nèi)容說說你內(nèi)

心所受到的觸動和原因。（100字左右）

語文試卷第4頁（共8頁）

四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）

（-）閱讀《十香園》，完成19-21題。（共9分）

十香園

①十香園，清代又稱隔山草堂，又因園中種植有茉莉等10種香花及各種草木，故

名十香園。

②十香園位于廣州市海珠區(qū)，占地約640平方米，由居巢故居“嘯月琴館”，居廉

故居“今夕奄”“紫梨花館"與“水榭連廊”組成?，F(xiàn)在還展示著居巢、居廉、高劍

父、陳樹人、關(guān)山月、黎雄才、趙少昂、楊善深等嶺南書畫大家的書畫真跡，以及生活

用品、文獻等珍貴實物展品。

③邁入園內(nèi)，首先會看到一個大魚池。血池規(guī)矩地呈“L”形，包圍著四邊形水中

亭的兩面。池中的水引用的是活水，出水口的水成一圈圈的水紋向周圍擴散開來，逐漸

變淡，化在池中。池中的金魚在水中顯得自由自在，有時駐足于池邊，用渴望的眼神仰

望岸上的行人。水上生了幾株荷，盛夏開放的荷花在冬日已不見蹤影，荷葉也已干枯、

發(fā)黃。水中亭方方正正，十平方米大小，三排長長的木椅沿著三面排放，供行人歇息。

亭子的柱子呈黑色，分布在四角。

④［甲］亭子旁的池子中流水澄澈，緩緩流向窄窄的水道，這就是水榭連廊，周

圍長著齊腰的植物，廊下沒有一絲陽光，幽靜且祥和，只有高樹上的枝葉隱隱搖曳。這

亭臺仿佛與世隔絕，成為另一番新天地，使人仿佛置身于這世界的中心。

⑤水榭連廊的盡頭有一間畫室。畫室的門是木制的，鑲上了具有廣州特色的玻璃

窗。這種窗顏色多樣，玻璃上有精致的紋理，色澤鮮艷而不刺眼。往前破幾步，窄小的

河道又變寬，形成一個小小的池子，池中各色錦鯉歡快地戲水，悠哉悠哉。池子越來越

寬，根本邁不過去。接著望見一座“橋”，說是“橋”不如說是一塊石板，架在池子兩

頭，石板的一面建了木質(zhì)的圍欄，另一面空空如也，或許是追求一種不對稱的美。

⑥接著，池子又縮成窄窄的河道，消失在一幢房子前。房子前有二六邊形桌子，翡

翠綠，底下用大塊兒鏤空的板拼成柱狀，支撐起桌板。桌旁擺著四個正方體的究子，自

然的與桌子相映，同樣鏤空。漫步園中，悠然又見與前相似的窗，兩扇窗上的圖案是對

稱的，顏色也都對稱，主要是紅、藍、綠、橙四種顏色。

⑦透過一片紅色的玻璃，看見了背后的陶板。上面畫著十種花，有夜來香等。十塊

陶板旁邊，有一條隱蔽的小路，是石板路。走下石階，往前幾步，走進一扇敞開的門，

就到了書院。書院用的都是木門，柱子也都是木制的，漆均為黑色。墻上涂滿白色及淡

灰色的漆，淡雅且自然。

⑧［乙］十香園是嶺南園林的代表之一，也許與蘇州的拙政園或上海的豫園相比,

它實在是小巧玲瓏。但這個小小的園子更是一個書院，這里人才輩出，培育了許多美術(shù)

家與文人墨客。園內(nèi)還有名人故居、琴館、畫室、花園，頗有書香氣息，參之讓人心曠

神怡。

19.閱讀全文，在下面橫線處填寫恰當內(nèi)容。（4分）

本文首先介紹了十香園的—①_、地理位置、園內(nèi)展品；接著以②順序,依

次介紹了園內(nèi)的魚池、亭子、水榭連廊、③、小池、“橋”、房前桌凳、窗后陶

板、書院；最后寫十香園的地位價值，它雖然④，卻人才輩出，書香氣濃。

語文試卷第5頁（共8頁）

20.文中運用多種說明方法，請從畫線句中任選一句說說其作用。（2分）

21.閱讀文章和鏈接材料，說說十香園與蘇州園林在“池沼”的設(shè)計上有哪些相同之

處。（3分）

【鏈接材料】

至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其

他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋

梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低

屈曲任其自然。還在那兒布建幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從

各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，瓦秋季節(jié)荷花或睡蓮

開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

（選自《蘇州園林》）

（-）閱讀《豐碩的麥?！罚瓿?2-24題。（共11分）

豐碩的麥粒

段吉雄

①麥穗從黃到熟幾乎是眨眼之間的事。

②躺在槐樹下打盹的人們夢才做了一半，就聽到一陣陣翻滾的聲音，似是有巨大的

浪濤襲來，不斷沖擊著有些松懈的身體。睜開眼，翻滾的麥浪便闖入眼中。麥穗高擎

著，麥芒金光閃閃，它們被風推著，前呼后擁，金色漸漸包圍了閑逸和寧靜。

③鐮刀早就磨好了，,刀刃銀光閃閃。雞叫三遍，月亮還掛在樹梢，村子里已經(jīng)有動

靜了。那些尖銳的麥芒此刻正在睡覺，天亮后經(jīng)過陽光的一番播掇，會比針尖還扎人。

飯就先不吃了，耽誤時間。當然，坐在麥田里，可以不用吃飯，那些沉甸甸的麥穗能把

人看飽。

④割麥，大概是人們向大地致敬的最虔誠的姿勢了。大地毫無保留地把一切都奉獻

給了人們，把一粒粒細小的種子孕育成了豐碩的果實，供養(yǎng)著人類，讓他們得以繁衍生

息。

⑤男人姿①開左手，從右至左一扒拉，一大把麥稈被攬入簸箕般的手中，右手緊握

的銀刀順著根部輕輕一劃拉，麥子便脫離了大地，麥茬光滑齊整。其實，他們割麥甚至

不用看，憑著感覺在一呼一吸之間就攬下了一懷沉甸甸的喜悅。

⑥田野里人漸漸多了起來，但都隱藏在麥浪里，看不到彼此，只有“哧啦哧啦”

聲在田野里竄動、碰撞。此時，站在山頂往下看，這片金色的麥浪里，每個人都在奮力

地揮舞著手臂，臉上都流淌著笑容。麥浪被來自不同方向的糠刀吞噬著，原本方方正正

的地塊正在變得奇形怪狀。

⑦太陽突然跳出來了，一大早就熱浪滾滾。地里陡然增加了不少人，有老人，也有

小孩，戴著各式各樣的帽子。女人挑來了擔子，桶里是頭年做的黃酒摻兌著剛從井里汲

起的涼水。等不及用碗，男人用手擦一把臉上的汗水，直接將頭伸進桶里牛飲起來。沁

涼的井水加上醉浪的黃酒，愜意順著皮膚一寸一寸或延到全身。喝足了，才感覺到餓

了，竹籃里松軟的饅頭還冒著熱氣，拿起來三兩口就吃上一個。女人放下?lián)?，就抄?/p>

糠刀走進了那片金色的麥浪里。老人把抻在地上的麥子攏起來，綁成一個個麥摑，哨兵

一樣矗立在地中央。

語文試卷第6頁（共8頁）

⑧麥場上，壯實的麥垛一夜之間從土地里長了出來。

⑨一塊光滑的地而上，不知誰家的麥子正抻晾在上面，像烙著一個厚厚的圓餅。一

個戴著草帽的男人牽著一頭老牛出現(xiàn)了，牛身后拖著一個石碾。老牛踏上那厚厚的麥

層，從最外沿開始，一圈一圈地轉(zhuǎn)著。石碳從麥層上面碾過，一粒粒曬干的麥籽一個翻

身便蹦了出來，沒入厚厚的麥秸層中。筒狀的麥稈變成了細碎的麥秸，下面鋪滿了金黃

的麥粒。看著這豐碩的麥粒，想著滿滿的糧倉，還奢求什么呢？

⑩三四個人一字排開，女人們揚趣木權(quán)把麥秸挑起，把隱藏在里面的麥籽徹底清理

出來。細碎的麥秸又被人們垛成了一個圓形的垛子，等到冬天，它們會被人們背回家，

在牛欄里、灶膛里繼續(xù)發(fā)揮作用。寒冬，在床上鋪一層厚厚的麥秸，夢里都是艷陽高

照。

?一大堆麥粒和麥糠被聚攏到了一起，像小山一樣。男人坐在樹蔭下吸著煙，喝著

冰涼的井水，看似悠閑自得，實際上他是在等待一場風的到來。在這個搶收的季節(jié)，風

是大自然派來的得力幫手。早已入定的老桃樹突然輕微地晃動了一下身子，男人覺察到

了，他站起身來，鏟起半的麥粒，尋找風的方向。風徐徐刮來，逐漸趨于穩(wěn)定。是時候

了！他屈膝彎腰，鏟起一紙麥粒朝腦后甩去，風恰好趕到，把較輕的麥糠吹到一旁，麥

粒則在空中繼續(xù)飛行，到兩三米外徐徐墜落。男人只管揮動著手臂，并不回頭看，他知

道那些麥粒落下的位置，手腕在掌握著力道呢。女人戴著草帽，光著腳，拖一把掃帚上

場了，她要把那些飄落在麥粒上的細糠掃去。一粒粒麥籽打在帽子上，落在身上，像石

粒打在身上一樣生疼，女人顧不得這些，奮力揮舞著掃帚，因為這落下的豐碩麥粒，寄

托著人們沉句句的希望。

?月亮升起來了，如水的月色浸潤著圓圓的麥堆。男人走過來，抓起半把麥粒塞進

嘴里，甜醇的麥香立即充盈口腔，繼而朝著靈魂深處涌去。