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文檔簡(jiǎn)介

普通心理學(xué)練習(xí)題庫與參考答案

一、單選題(共40題,每題1分,共40分)

1、關(guān)于氣質(zhì)類型的說法哪項(xiàng)正確()

A、都是壞的

B、無好壞之分

C、有好有壞

D、都是好的

正確答案:B

2、外向,活潑,好動(dòng),樂觀,思維靈活,善于表達(dá),行動(dòng)敏捷,對(duì)環(huán)境適應(yīng)力

強(qiáng),但缺乏耐心和毅力,穩(wěn)定性差,該特點(diǎn)屬于的氣質(zhì)類型是()。

A、粘液質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、膽汁質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

正確答案:B

3、由認(rèn)知需要獲得滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)被稱為()。

A、道德感

B、情緒

C、理智感

D、美感

正確答案:C

4、某學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽、鍛煉自己,又害怕表現(xiàn)不好、被人譏笑,這

時(shí)他血臨的心理沖突是(0.

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、雙重趨彳笈沖突

正確答案:C

5、一般而言,成熟的歌手能夠用吉他自彈自唱,這種現(xiàn)象屬于()。

A、注意的穩(wěn)定性

B、注意的分配

C、注意的轉(zhuǎn)移

D、注意的集中

正確答案:B

6、個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是()。

A、學(xué)習(xí)遷移

B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C、學(xué)習(xí)需要

D、學(xué)習(xí)期待

正確答案:D

7、哪種氣質(zhì)類型具有靈活性()。

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

正確答案:A

8、“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”說明()。

A、性格對(duì)能力的影響

B、需要對(duì)能力的影響

C、動(dòng)機(jī)對(duì)能力的影響

D、氣質(zhì)對(duì)能力的影響

正確答案:A

9、吉爾福特提出發(fā)散思維的三種特性成為評(píng)價(jià)創(chuàng)造力的主要維度,以下

哪個(gè)不是()。

A、流暢性

B、變通性

C、獨(dú)特性

D、精細(xì)性

正確答案:D

10、經(jīng)典的“視覺懸崖”測(cè)驗(yàn)測(cè)查的是()。

A、時(shí)間知覺

B、形狀知覺

C、大小知覺

D、深度知覺

正確答案:D

11、與任性相反的意志品質(zhì)是()

A、堅(jiān)韌性

B、果斷性

C、自制性

D、自覺性

正確答案:C

12、“潛移默化”“耳濡目染”是一種()。

A、機(jī)械識(shí)記

B、有意識(shí)記

C、意義識(shí)記

D、無意識(shí)記

正確答案:D

13、把天上白云自然而然想象成草原上的羊群,這是()。

A、創(chuàng)造想象

B、有意想象

C、再造想象

D、無意想象

正確答案:D

14、短時(shí)記憶的容量是()。

A、5-7

B、3-5

C、5-9

D、7-9

正確答案:C

15、心理過程不包括()。

A、心理狀態(tài)

B、意志過程

C、情感過程

D、認(rèn)知過程

正確答案:A

16、兒童玩游戲機(jī)的水平不低于成年人,這是因?yàn)樗麄儯ǎ?/p>

A、注意的廣度已有較好的發(fā)展

B、注意的分配已有較好的發(fā)展

C、注意的轉(zhuǎn)移已有較好的發(fā)展

D、注意的穩(wěn)定性已有較好的發(fā)展

正確答案:B

17、老師講課時(shí)聲音抑揚(yáng)頓挫并配以手勢(shì)。這種方式引起的無意注意是

由于()。

A、刺激的經(jīng)驗(yàn)

B、刺激的合理組織

C、刺激的活動(dòng)變化

D、刺激的強(qiáng)度

正確答案:C

18、小童對(duì)未見過的一切事物都很好奇,愛看愛問,并渴望了解,從而獲

得了許多同齡人不知道的知識(shí)。小童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A、生理內(nèi)驅(qū)力

B、附屬內(nèi)驅(qū)力

C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

D、自我提高內(nèi)驅(qū)力

正確答案:C

19、馬琳是一個(gè)聰明的學(xué)生,老師每提出一個(gè)問題,他都能夠想出與眾不

同的答案,這反映了他的思維具有()。

A、獨(dú)創(chuàng)性

B、流暢性

C、指向性

D、變通性

正確答案:B

20、一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是一種測(cè)量人們()的測(cè)驗(yàn)。

A、單一職業(yè)能力的傾向性

B、一般職業(yè)能力適應(yīng)性

C、一般職業(yè)能力的傾向性

D、專項(xiàng)職業(yè)能力適應(yīng)性

正確答案:C

21、古人的“千里眼”、“順風(fēng)耳”故事是()。(2.0)

A、創(chuàng)造想象

B、再造想象

C、幻想

D、記憶表象

正確答案:C

22、從愛聽童話神話故事發(fā)展到愛聽英雄模范故事,這是想象()發(fā)展的

表現(xiàn)。

A、有意性

B、現(xiàn)實(shí)性

C、創(chuàng)造性

D、概括性

正確答案:B

23、人的感受性的大小是用()的值的大小來度量的。

A、絕對(duì)感受性

B、感覺閾限

C、差別感受性

D、差別感覺閾限

正確答案:B

24、一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是一種測(cè)量人們()的測(cè)驗(yàn)。

A、一般職業(yè)能力適應(yīng)性

B、專項(xiàng)職業(yè)能力適應(yīng)性

C、單一職業(yè)能力的傾向性

D、一般職業(yè)能力的傾向性

正確答案:D

25、先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫作()。

A、干擾

B、抑制

C、倒攝抑制

D、前攝抑制

正確答案:D

26、下列哪一選項(xiàng)描述了發(fā)散思維的特征()。

A、概括性、間接性和變通性

B、間接性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性

C、變通性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性

D、變通性、靈活性和流暢性

正確答案:C

27、()是指在認(rèn)識(shí)客觀事物的過程中所引起的人對(duì)客觀事物的某種態(tài)度

體驗(yàn)或感受。

A、認(rèn)識(shí)過程

B、情緒情感過程

C、性格

D、意志過程

正確答案:B

28、在思想上把事物的整體分解為部分,或?qū)⑹挛锏膫€(gè)別特征、個(gè)別方面

分解出來的思維過程是()。

A、抽象

B、具體化

C、分析

D、分類

正確答案:C

29、利用具體形象來解決問題的思維形式是()。

A、直觀動(dòng)作思維

B、形象思維

C、抽象思維

D、直覺思維

正確答案:B

30、下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)知覺理解性的是()。

A、我們?cè)谟^察門時(shí),無論門是開著的還是關(guān)著的,觀察角度是否有變化,

我們都傾向于把它感知為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的形狀

B、在聽句子“Itwasfoundthat*eelwasonthetable”時(shí),將

“*eel”聽成“meal”

C、我們習(xí)慣將部分組成的對(duì)象知覺為一個(gè)有機(jī)的整體

D、我們傾向于把大小、形狀、顏色相似的刺激物知覺為一個(gè)整體

正確答案:B

31、是重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提出新的方案或程序,并創(chuàng)造新的思維

成果的思維形式是()。

A、創(chuàng)造性思維

B、抽象思維

C、常規(guī)思維

D、求同思維

正確答案:A

32、100%掌握材料以后的學(xué)習(xí)稱為()。

A、過度學(xué)習(xí)

B、適度學(xué)習(xí)

C、多余學(xué)習(xí)

D、超時(shí)學(xué)習(xí)

正確答案:A

33、柯老師在上課的時(shí)候,一邊念課文,一邊觀察學(xué)生的反應(yīng),有時(shí)還提醒

個(gè)別開小差的同學(xué)。這體現(xiàn)了()。

A、注意的轉(zhuǎn)移

B、注意的深度

C、注意的分配

D、注意的穩(wěn)定性

正確答案:C

34、某人活潑好動(dòng)、熱情、好交際、足智多謀,但常常朝三暮四、虎頭蛇

尾、粗心大意、任性,此人最可能的氣質(zhì)類型是()

A、膽汁質(zhì)

B、抑郁質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、多血質(zhì)

正確答案:D

35、記憶的形式主要有()。

A、表象和形象

B、動(dòng)作和形象

C、表象和語詞

D、語詞和動(dòng)作

正確答案:C

36、職業(yè)能力素質(zhì)不包括()。

A、教師職業(yè)的一般能力要求

B、理論研究能力和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力

C、培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)攻關(guān)能力

D、職業(yè)培訓(xùn)教師的特殊能力要求

正確答案:C

37、智力是指()。

A、認(rèn)知能力

B、思維能力

C、理解力

D、特殊能力

正確答案:A

38、視而不見、聽而不聞體現(xiàn)了注意的()特征。

A、指向性

B、轉(zhuǎn)移

C、集中性

D、維持

正確答案:C

39、一種指向未來并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系的想象是()。

A、空想

B、再造想象

C、創(chuàng)造想象

D、幻想

正確答案:D

40、學(xué)習(xí)中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動(dòng)力是()。

A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B、附屬內(nèi)驅(qū)力

C、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D、自我提高內(nèi)驅(qū)力

正確答案:A

二、判斷題(共50題,每題1分,共50分)

1、“有志者,事竟成。”是說人只要有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,萬事可成。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

2、“師范學(xué)校是培養(yǎng)教師的場(chǎng)所”這是一種概念的思維形式。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

3、夢(mèng)是無意想象,它是沒有動(dòng)因的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

答案解析:答:無意想象是一種無目的,不由自主產(chǎn)生的想象。夢(mèng)是無意

想象的一種,但同時(shí)夢(mèng)也是一種潛意識(shí)的表達(dá),是在個(gè)體意識(shí)水平較低的

狀態(tài)下的自我表達(dá)。

4、創(chuàng)造力高的人智力一定高。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

5、一般來說,機(jī)械識(shí)記的效果會(huì)優(yōu)于意義識(shí)記。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

6、個(gè)性心理特征決定了人追求什么。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

7、思維是人腦對(duì)客觀事物的直接和具體的反應(yīng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

答案解析:答:思維是人腦對(duì)客觀十五萬的本質(zhì)屬性與內(nèi)在規(guī)律性的間接

和概括的反映。間接性體現(xiàn)在思維反映事物是通過過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或其

他的媒介物來反映,概括性體現(xiàn)在思維能抽取事物的本質(zhì)特征和一般規(guī)律。

8、“勤能補(bǔ)拙”表明了能力發(fā)展和良好個(gè)性的形成相依相輔,互為促進(jìn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

9、語言是記載和鞏固思維加過的工具。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

10、氣質(zhì)類型有好壞之分。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

11、無意識(shí)記的心理基礎(chǔ)是無意注意。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

12、想象是對(duì)表象進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出新形象的心理過程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

13、同卵雙生子,他們的性格是完全一樣的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

14、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高,越有利于取得成功。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

15、思維是語言的工具。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

16、記是憶的前提,憶是記的表現(xiàn)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

17、意志能調(diào)節(jié)外部動(dòng)作,不能調(diào)節(jié)人自身的心理狀態(tài).

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

18、意志是人類所特有的心理現(xiàn)象,是人的意識(shí)能動(dòng)性的集中體現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

19、由于多血質(zhì)的人活潑、靈活、善交際,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、機(jī)智敏銳,

這種氣質(zhì)類型應(yīng)受到好的評(píng)價(jià)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

20、短時(shí)記憶主要是以意義編碼為主。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

21、適應(yīng)現(xiàn)象一般表現(xiàn)未感受性的降低,但是視覺的暗適應(yīng)是感受性提高。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

22、性格一旦形成后,是永遠(yuǎn)不變的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

23、情緒記憶比其他類型的記憶保持的時(shí)間要更長(zhǎng)久。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

24、氣質(zhì)的概念,最早是由古希臘醫(yī)生希波拉底提出的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

25、“彩色音樂”指一種想象的聯(lián)合。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

26、我們通常所說的“舌尖現(xiàn)象”是一種暫時(shí)性的遺忘。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

27、意義識(shí)記的基本條件是理解。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

28、知覺的理解性對(duì)人的知覺總是起著積極的作用。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

29、吃了苦的東西后,再喝白開水也會(huì)覺得水很甜,這是一種感覺適應(yīng)現(xiàn)

象。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

30、記是憶的前提,憶是記的表現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

31、邏輯記憶是在其他記憶類型的基礎(chǔ)上形成的,是人類所獨(dú)有的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

32、以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)的行動(dòng)就是意志行動(dòng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

33、錯(cuò)覺既不是感覺也不是知覺,是一種心理異常的表現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

34、根據(jù)歸因理論,學(xué)生將成敗歸因于能力比歸因于努力會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的

情緒體驗(yàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

35、知覺就是各種感覺的相加總和。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

36、意志能調(diào)節(jié)外部動(dòng)作,不能調(diào)節(jié)人自身的心理狀態(tài).()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

37、意識(shí)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)是動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)階段。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

38、由于記憶表象具有直觀性和概括性的特點(diǎn),因此也是記憶成為由感知

過渡到思維的必不可少的中間環(huán)節(jié)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

39、百折不撓是意志堅(jiān)韌性的表現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

40、氣質(zhì)是天生的。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:A

41、記憶是一般能力的核心。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

42、“短腿神行太保”是一種想象的典型化。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

43、以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)的行動(dòng)就是意志行動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

44、幻想只有消極有害的形式。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

45、痕跡衰退說認(rèn)為遺忘就是信息提取失敗造成的。()(1.0)

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:B

46、遺忘屬于記憶過程,是記憶中不

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