水的特征教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
水的特征教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
水的特征教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
水的特征教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
水的特征教學(xué)課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

水特征第1頁提出問題誰和其它液體有什么不一樣呢？我們先來研究一下水特征吧！這5個(gè)瓶子里分別裝著水、牛奶、鹽水、醋葡萄糖水，標(biāo)簽沒了，哪一瓶是水呢？同學(xué)們，你是用哪種方法判別水？說說你做法。第2頁制訂計(jì)劃小貼士有計(jì)劃地進(jìn)行觀察，會(huì)觀察得更全方面細(xì)致、準(zhǔn)確。同學(xué)們，我們來嘗試對(duì)水特征進(jìn)行研究吧！看誰能找到誰有哪些特征。第3頁觀察水特征水有沒有顏色？水是透明嗎？同學(xué)們，你們以為水是沒有顏色、透明嗎？想一想你們喝水，再來回答下列問題。第4頁水有沒有氣味？水有沒有味道？同學(xué)們，你們生活中喝水有顏色、有氣味嗎？第5頁用舌頭一定要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行！第6頁結(jié)論：水是一個(gè)沒有顏色、透明、沒有氣味、沒有味道物質(zhì)。第7頁事實(shí)證據(jù)觀察5個(gè)瓶子中物質(zhì)特征并統(tǒng)計(jì)下來。第8頁同學(xué)們，將你們研究結(jié)果填在表格中，并得出結(jié)論喲！第9頁現(xiàn)在我們能找出哪瓶試水了。得出結(jié)論第10頁同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道哪瓶是水了嗎？第11頁課堂小結(jié)·水是一個(gè)沒有顏色、透明、沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論