山東省青島市（2024年度）小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將下面的內(nèi)容規(guī)范地抄寫在橫線上。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

__________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)積累填空。

（1）書中有景。白鷺是一首精巧的詩。你看，晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而________。這是別的鳥很難__________；夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，_______的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩_____，這情景著實(shí)迷人；《山居秋暝》中，詩句“________”展現(xiàn)了月光灑在松林中的靜態(tài)之美。

（2）詩中言志。陸游借“__________，但悲不見九州同”表達(dá)了至死不忘收復(fù)失地，渴望統(tǒng)一的熱切心情；龔自珍惜“我勸天公重抖擻，__________”表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

（3）讀書明理。朱熹的“問渠那得清如許？__________”啟發(fā)我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展，汲取新的知識(shí)，才能使內(nèi)心澄明；毛澤東名句“________，只爭(zhēng)朝夕”告訴我們要珍惜時(shí)間；魏征的“_______，_______”勸誡人們?cè)诎矘翻h(huán)境中要考慮到可能有的危難，力戒奢侈，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

（4）快樂讀書。民間故事是在人們的口耳相傳中形成的，我們都是民間故事的傳承者。我最想把______這個(gè)中國(guó)民間故事講給身邊的人聽，因?yàn)開_________________。（從精彩的人物和動(dòng)人的情節(jié)兩個(gè)方面說明原因）2）.照樣子，填一填。

（1）例：一（座）山峰

一(

)國(guó)旗一(

)歡笑一(

)鉛筆

（2）例：（滾）鐵環(huán)

(

)二胡(

)口琴(

)大象

（3）例：（溫暖）的陽光

(

)的眼睛(

)的歌聲(

)的楊樹

（4）例：壞（好）

緊(

)方(

)熱鬧(

)3）.用所學(xué)詩句和名言填空。

“____________，不拘一格降人材”，龔自珍曾期待的海納百川任用人才的局面，在東莞已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)：“不飽食以終日，___________”，未來的莞邑建設(shè)者，當(dāng)謹(jǐn)記歷史：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，___________”，莞邑少年更應(yīng)學(xué)好文化知識(shí)，扛起強(qiáng)國(guó)有我的擔(dān)當(dāng)。4）.回憶古詩詞填空。

（1）詩句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”中“重抖擻”的意思：____________________“不拘一格”的意思：____________________。詩句表達(dá)了詩人__________________的情感。

（2）詞句“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲?！敝小榜猷l(xiāng)心夢(mèng)不成”的意思是__________________。想象“故園無此聲”的具體場(chǎng)景是_________________。詞句表達(dá)了詞人_______________的感情。5）.讀拼音，根據(jù)語境寫詞語（請(qǐng)按拼音出現(xiàn)的順序?qū)⒃~語寫在后面的橫線上）。

走進(jìn)書本，就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界：桂花做成的gāobǐng_____，建筑hóngwěi_____的圓明園，翠綠明亮的róngshù_____，飛速奔跑的lièbào_____，面孔línglóng_____的松鼠，春天最美的límíng_____……mànyóu_____書海，我們不僅開闊了眼界，還lǐnglüè_____了世界的美妙與神奇。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.看圖，選字填空，正確的一項(xiàng)是（）

①掰②扛③扔④摘⑤捧⑥抱

從超市出來，爸爸（）著-袋新買的大米，媽媽（）著睡著的弟弟，我?guī)兔Γǎ┨O果，奶奶把垃圾（）到垃圾桶里。A．⑥⑤②③B．②⑥④③C．⑤⑥④③D．②⑥⑤③2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（）

扔（）下A．lēngB．rēng3）.下列語境中，重復(fù)出現(xiàn)的詞語意思相同的一組（）A．憐子如何不丈夫男子漢大丈夫志在四方B．少小離家老大回小明在他家排行老大C．卻看妻子愁何在桑娜是漁夫的妻子D．諸兒競(jìng)走取之大家快步走上前去4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．它不得不把身體縮成一團(tuán)。（改為肯定句）

_________________________________________

2．同學(xué)們?cè)诼犝n。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）

_________________________________________

3．要是我能停下來，坐著休息一下，那一定會(huì)很好。（用帶點(diǎn)詞寫句子）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

《尋隱者不遇》李白賣火柴的小女孩《夏夜真美》

《九月九日憶山東兄弟》賈島小螞蟻《安徒生童話》

《贈(zèng)汪倫》王維雞太太《小豬西里呼?！?）.拼一拼，連一連

yánsèbāikāibiānpàoduànliànchìbǎnɡɡēnzōnɡ

掰開顏色鍛煉鞭炮跟蹤翅膀6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.整理下面排列錯(cuò)亂的句子,并填上序號(hào)。

(

)狼群有自己的首領(lǐng)——頭狼。每群狼都有一雄一雌兩只頭狼。

(

)頭狼擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)整個(gè)狼群，對(duì)外抵抗各種敵害。

(

)頭狼在狼群中擁有至高無上的權(quán)力，可以懲罰、攻擊、教訓(xùn)別的狼。

(

)狼群常常圍住頭狼，熱烈地嗅它、舔它，還輕輕地從下側(cè)咬它的脖子。

(

)同時(shí)，它們還不停地晃動(dòng)尾巴，發(fā)出輕輕的嘶聲，這是對(duì)頭狼的問候儀式。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“打破砂鍋問到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。(

)

2．《為人民服務(wù)》一文的寫作目的就是悼念和贊揚(yáng)張思德。(

)

3．《匆匆》一文中作者在開頭提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個(gè)問題，卻并未作出回答，所以這是一個(gè)疑問句。(

)

4．《魯濱遜漂流記》這部名著就是讓我們都去嘗試荒島求生。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.日積月累蜂不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。，。1．這首詩的作者是___代的______________。

2．把這首詩補(bǔ)充完整，并說說所補(bǔ)充的詩句的意思。

9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

大氣污染、水資源匱乏、土地沙漠化……環(huán)境問題是二十一世紀(jì)面臨的最大難題，對(duì)于環(huán)境保護(hù)你有什么好的建議嗎？請(qǐng)以倡議書的形式表達(dá)出來，注意格式哦！字?jǐn)?shù)在450字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題?！妒刂甏谩穇________。_________。兔走觸株，折頸而死。因釋其來而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．《守株待兔》選自（）A．《孟子·告子》B．《山海經(jīng)》C．《韓非子·五蠹》D．《論語》2．把原文補(bǔ)充完整。

3．解釋文中下面字的意思，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

株(

)走(

)釋(

)冀(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀聰明的老鼠一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時(shí)逮住了它。白貓抓住鼠尾說：“是我先捉住了這只老鼠，應(yīng)該歸我享用?！焙谪堊ブ箢^說：“你沒看見我捉住鼠頭嗎？是我先擊中（zhōnɡzhònɡ）了它的要（yāoyào）害部位。”兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下，誰也不讓誰。老鼠見（壯狀），忙對(duì)兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷（和合）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在再）抓，就能比出誰先抓到了?！眱芍回埻x意）了，它倆一左一右守在洞口。結(jié)果，………1．在文中括號(hào)里選擇正確的字或讀音，用“√”勾出。

2．展開想象，故事的結(jié)果會(huì)怎樣？把你預(yù)測(cè)的結(jié)果寫下來。

_________________________________。

3．這篇童話告訴我們（）A．人不要太貪婪。B．人不能輕信，否則會(huì)上當(dāng)。C．人與人之間要互相謙讓。D．人不能太貪婪，要互相謙讓。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.奇奇閱讀花鐘介紹時(shí)分不清下面加點(diǎn)字的讀音，請(qǐng)你幫他填入正確的讀音。

牡丹花十分倔強(qiáng)(

)，她在光照強(qiáng)(

)度很大的時(shí)候也不低頭。以意定音識(shí)字法：“強(qiáng)”指力量大；勢(shì)力大時(shí)，讀“qiáng”?！皬?qiáng)”指強(qiáng)硬不屈；固執(zhí)時(shí)，讀“jiàng”。2）.我會(huì)選擇合適的詞語填空（填序號(hào)）。

①鬧哄哄②空蕩蕩③靜悄悄④興沖沖

（1）()的夜晚，樓下突然傳來狗叫的聲音，我()地跑到窗臺(tái)邊往下瞧，()的大街上一個(gè)人也沒有，大街周邊的居民樓不斷有頭探出窗臺(tái)，也有一些熱心腸的人到樓下去趕狗，整個(gè)大街一下變得()的。

⑤持續(xù)⑥連續(xù)⑦陸續(xù)⑧繼續(xù)

（2）這幾支登山隊(duì)伍已經(jīng)()爬了兩天，才()