2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)初三生物試題一、選擇題：（50分，共25題。每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選出答案填在后面的表格中。）1.下列植物的生殖方式中，從繁殖速度方面比較，最慢的是（）A.用小麥種子繁殖后代B.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株C.通過(guò)組織培養(yǎng)繁育出大量脫毒紅薯苗D.用多肉植物的葉片扦插長(zhǎng)出完整植株【答案】A【解析】【分析】（1）有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代。（2）無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無(wú)性生殖。無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)：后代保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快等?！驹斀狻緼．小麥用種子繁殖后代屬于有性生殖，需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，具有雙親遺傳特征，需要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花、傳粉、受精、結(jié)果，周期長(zhǎng)，繁殖速度慢，A符合題意。BCD．用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株、通過(guò)組織培養(yǎng)繁育出大量脫毒紅薯苗、用多肉植物的葉片扦插長(zhǎng)由完整植株都是植物的無(wú)性生殖，可以在短期內(nèi)得到大量性狀一致的個(gè)體，繁殖速度快，只具有母本的優(yōu)良性狀，BCD不符合題意。故選A。2.下列昆蟲中，發(fā)育過(guò)程與另外三種昆蟲的發(fā)育過(guò)程不同的是（）A.蟬 B.蝗蟲 C.螻蛄 D.蒼蠅【答案】D【解析】【分析】（1）變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。（2）家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。（3）蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬等的發(fā)育同蝗蟲?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“蟬”、“蝗蟲”、“螻蛄”的生殖和發(fā)育都經(jīng)過(guò)“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期，是不完全變態(tài)反應(yīng)，而“蒼蠅”的生殖和發(fā)育經(jīng)過(guò)了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3.下列關(guān)于果蠅、蝗蟲和青蛙的生殖發(fā)育共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.圖中Ⅰ可表示有性生殖、體外受精 B.圖中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育C.圖中Ⅲ可表示卵生、完全變態(tài)發(fā)育 D.圖中Ⅳ可表示體內(nèi)受精、卵生【答案】B【解析】【分析】（1）變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過(guò)程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，特指昆蟲和兩棲動(dòng)物。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。（3）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（4）無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。而有性生殖指的是有兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞參與的生殖過(guò)程?！驹斀狻緼．蝗蟲和果蠅的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵、體內(nèi)受精，故圖中Ⅰ可表示有性生殖、體內(nèi)受精，A錯(cuò)誤。B．據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，果蠅是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此三者共同點(diǎn)為變態(tài)發(fā)育；蝗蟲、果蠅和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，都屬于有性生殖。因此，圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，B正確。C．圖中Ⅲ表示青蛙和果蠅共有的特征，果蠅和青蛙都是卵生、變態(tài)發(fā)育。但果蠅是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙不是完全變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D．圖中Ⅳ表示蝗蟲和青蛙共有的特征，蝗蟲和青蛙都是卵生，但蝗蟲是體內(nèi)受精，青蛙是體外受精，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了昆蟲、青蛙的生殖和發(fā)育知識(shí)，根據(jù)相關(guān)知識(shí)解答即可。4.“銜泥燕，飛到畫堂前”，唐代詩(shī)人牛嶠的《憶江南?銜泥燕》形象地描繪出春燕筑巢的場(chǎng)景。下列有關(guān)鳥類繁殖的說(shuō)法中，正確的是（）A.筑巢是所有鳥類都有的繁殖行為B.春燕的筑巢行為與遺傳因素?zé)o關(guān)C.春燕通過(guò)產(chǎn)卵進(jìn)行繁殖，受精方式為體內(nèi)受精D.春燕筑巢和育雛均屬于學(xué)習(xí)行為【答案】C【解析】【分析】鳥類繁殖需要經(jīng)過(guò)求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)過(guò)程，其中求偶、交配、產(chǎn)卵三個(gè)過(guò)程是所有鳥類繁殖都要經(jīng)歷的階段。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥育雛等?！驹斀狻緼．鳥類的繁殖行為不一定有筑巢、孵卵和育雛，如杜鵑，A錯(cuò)誤。B．鳥類的筑巢行為是先天性行為，由遺傳因素決定，B錯(cuò)誤。C．鳥類分為雌雄鳥，到了生殖季節(jié)，會(huì)進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在體內(nèi)受精形成受精卵，由雌鳥產(chǎn)下，C正確。D．春燕筑巢和育雛均由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定，屬于先天性行為，D錯(cuò)誤。故選C。5.小路同學(xué)在學(xué)習(xí)完基因知識(shí)點(diǎn)后，找來(lái)了一根白色長(zhǎng)繩，在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段。之后，長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是（）A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.染色體、DNA、基因 D.基因、染色體、DNA【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位，細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，染色體在細(xì)胞核內(nèi)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。【詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。在長(zhǎng)繩上用紅黃綠等顏色涂在不同的區(qū)段上，則長(zhǎng)繩，各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。6.請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列有關(guān)染色體、DNA分子和基因的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，且一定位于染色體中B.染色體一定位于細(xì)胞核中，是由圖中B和C組成的C.一條染色體中只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子中有多個(gè)基因D.染色體是遺傳物質(zhì)的載體，體細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。圖示A表示染色體，B表示蛋白質(zhì)，C表示DNA?！驹斀狻緼．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA主要位于染色體上，而線粒體和葉綠體中也有少量的DNA，A錯(cuò)誤。B．染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)易被堿性染料染成深色的物體，由圖中B表示的蛋白質(zhì)和C表示的DNA組成，B正確。C．一條染色體上只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，C正確。D．染色體是遺傳物質(zhì)的載體，體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，基因也成對(duì)存在，成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上，D正確。故選A。7.馬的體細(xì)胞中的染色體數(shù)是64條，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.馬的卵細(xì)胞中有32條染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和大小上都是不同的B.馬產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體成對(duì)存在，基因也成對(duì)存在C.馬的子代體細(xì)胞中的染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方D.馬的體細(xì)胞中每條染色體中有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子【答案】B【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！驹斀狻緼．每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如馬的卵細(xì)胞中有32條染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和大小上都是不同的，A正確。B．體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）中的染色體成單不成對(duì)，所以馬產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體減半，基因也減半，B錯(cuò)誤。C．生物體細(xì)胞中的染色體成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，C正確。D．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子，所以馬的體細(xì)胞中每條染色體中有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子，D正確。故選B。8.從親代到生殖細(xì)胞再到子代，染色體數(shù)目的傳遞規(guī)律是（）A.2n→2n→2n B.2n→n→2n C.n→2n→n D.n→n→n【答案】B【解析】【分析】每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在；受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同，成對(duì)存在。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，故親代染色體數(shù)目為2n。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，故生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目為n。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵并發(fā)育為子代時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親，故子代染色體數(shù)目為2n。所以，從親代到生殖細(xì)胞再到子代，染色體數(shù)目的傳遞規(guī)律是2n→n→2n。B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。9.下圖表示孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（）A.豌豆開花后，將純種高莖豌豆花的雄蕊摘除并進(jìn)行人工授粉B.F1代都是矮莖豌豆C.矮莖豌豆是顯性性狀D.F1代自交，產(chǎn)生的F2代出現(xiàn)了三種基因組成【答案】D【解析】【分析】因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣?，閉花授粉，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)需要對(duì)母本豌豆進(jìn)行去雄，去雄的時(shí)期開花前，目的是防止自花傳粉。人工異花授粉過(guò)程為：去雄（在花蕾期對(duì)作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（避免外來(lái)花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋（避免外來(lái)花粉的干擾）。【詳解】A．因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣?，閉花授粉，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)需要對(duì)母本豌豆進(jìn)行去雄，去雄的時(shí)期開花前，目的是防止自花傳粉，A錯(cuò)誤。B．結(jié)合題圖可知：F1代都是高莖豌豆，B錯(cuò)誤。C．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，親代有二種性狀，而子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，在子代中沒(méi)有出現(xiàn)的是隱性性狀。所以，根據(jù)豌豆高矮莖的遺傳規(guī)律（親代：高莖×矮莖→子一代：全部是高莖），可推知豌豆的高莖是顯性性狀，C錯(cuò)誤。D．在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離。所以，結(jié)合題圖可知：F1代自交，F(xiàn)2代發(fā)生了性狀分離，有三種基因組成：顯性純合體，隱性純合體和雜合體，D正確。故選D。10.已知辣椒的果皮紅色與黃色是由一對(duì)等位基因控制的。在雜交育種的過(guò)程中，某研究員把紅色果皮(基因型為Rr)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮的辣椒上，則當(dāng)年所得到的辣椒果皮的顏色及基因型分別是（）A.紅色Rr B.紅色RR C.黃色rr D.黃色Rr【答案】C【解析】【分析】果實(shí)和種子的形成：因此，只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。

【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的，果皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的，種子是由子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育來(lái)的，種子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的，因此將紅色果皮（基因組成為RR）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為rr）辣椒柱頭上，所結(jié)果實(shí)的果皮基因組成仍然是rr，果皮的顏色也仍然是黃色。故選C。11.我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。因?yàn)榻H結(jié)婚的后代遺傳病發(fā)病率較高，原因是（）A.近親結(jié)婚的夫婦的遺傳病基因容易在后代中發(fā)生變異B.近親結(jié)婚的夫婦體內(nèi)的隱性致病基因容易變成顯性致病基因C.近親結(jié)婚的夫婦具有相同的隱性基因較多，遺傳病都是由隱性基因控制的疾病D.近親結(jié)婚的夫婦容易從共同的祖先那里繼承相同的致病基因，相同的致病基因在后代相遇的可能性較大【答案】D【解析】【分析】我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大?！驹斀狻拷H是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大。如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。因此近親結(jié)婚的夫婦容易從共同的祖先那里繼承相同的致病基因，相同的致病基因在后代相遇的可能性較大。故選D。12.關(guān)于“探究花生果實(shí)大小的變異”這一實(shí)驗(yàn)的探討，正確的是（）A.實(shí)施對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)從大花生和小花生中各挑選1粒種子播種B.花生果實(shí)大小的變異與環(huán)境條件的好壞、遺傳物質(zhì)都有關(guān)系C.最小的花生種子播種后，收獲的果實(shí)一定最小D.收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)選擇大花生最小測(cè)量值與小花生最大測(cè)量值進(jìn)行比較【答案】B【解析】【分析】關(guān)于“探究花生果實(shí)大小的變異”這一實(shí)驗(yàn)的探討，我們可以得出以下結(jié)論：變異是普遍存在的，它既可能是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，也可能是由環(huán)境因素引起的。其中，由遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的，而單純由環(huán)境因素引起的變異則不會(huì)遺傳。此外，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)采用科學(xué)的抽樣方法，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和代表性?！驹斀狻緼．為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況，抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響，為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的數(shù)量，在探究“花生果實(shí)大小的變異”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)挑選各30粒以上的大小花生做實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤。B．生物的變異是普遍存在的，它既可能是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，也可能是由環(huán)境因素引起的，因此花生果實(shí)大小的變異與環(huán)境條件的好壞、遺傳物質(zhì)都有關(guān)系，B正確。C．花生果實(shí)的大小不光和選種有關(guān)，還和生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，況且還有基因突變的問(wèn)題，因此最小的花生種子播種后，收獲的果實(shí)不一定最小，C錯(cuò)誤。D．收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)選擇大花生平均測(cè)量值與小花生平均測(cè)量值來(lái)進(jìn)行比較，D錯(cuò)誤。故選B。13.人類廣泛利用遺傳變異原理培育新品種。下列對(duì)常見(jiàn)的育種方法的描述錯(cuò)誤的（）A.高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢秒s交育種，經(jīng)過(guò)人工選擇培育而成B.高產(chǎn)奶牛是經(jīng)過(guò)人工選擇培育而成C.經(jīng)過(guò)太空漫游，普通辣椒種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.加強(qiáng)水肥管理，使小麥種子顆粒飽滿產(chǎn)生可遺傳變異【答案】D【解析】【分析】人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種：①高產(chǎn)奶?！斯みx擇培育；②抗倒?fàn)罡弋a(chǎn)小麥——雜交（基因重組）；③太空椒——誘導(dǎo)基因突變；④高糖甜菜——染色體變異。【詳解】A．高產(chǎn)抗倒伏小麥利用基因重組產(chǎn)生可遺傳變異的過(guò)程，屬于雜交育種，屬于用遺傳變異的原理培育新品種，A正確。

B．利用產(chǎn)奶量不同的奶牛選育高產(chǎn)奶牛，利用基因重組產(chǎn)生可遺傳變異的過(guò)程，屬于雜交育種，屬于用遺傳變異的原理培育新品種，B正確。C．普通甜椒的種子經(jīng)過(guò)太空漫游后播種，再經(jīng)過(guò)選擇，培育成太空椒。這種變異是由遺傳物質(zhì)改變產(chǎn)生的變異是可遺傳的變異，C正確。D．因?yàn)榧訌?qiáng)水肥管理，使小麥種子顆粒飽滿是環(huán)境導(dǎo)致的變異，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，因此屬于不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，D錯(cuò)誤。故選D。14.下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)（如圖）的解釋，錯(cuò)誤的是（）A.①模擬了閃電，且容器內(nèi)沒(méi)有氧氣B.②模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程C.④內(nèi)出現(xiàn)了氨基酸等小分子有機(jī)物D.該實(shí)驗(yàn)證明原始生命起源于原始海洋【答案】D【解析】【分析】在研究生命的起源中，美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電，合成了氨基酸。裝置中的氣體相當(dāng)于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，原始大氣與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無(wú)氧（氧氣）。正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供了能量條件。米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí)，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼．①內(nèi)正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電，裝置中的氣體相當(dāng)于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，因?yàn)樵即髿鉀](méi)有氧氣，所以容器中也沒(méi)有氧氣，A正確。B．②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程，通過(guò)冷凝器，人水蒸氣變成液態(tài)水“降落”下來(lái)，B正確。C．④內(nèi)分離出了多種氨基酸等有機(jī)小分子，相當(dāng)于原始海洋中出現(xiàn)了小分子有機(jī)物，C正確。D．米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí)，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。故選D。15.在沒(méi)有被破壞的地層中，有關(guān)化石分布的情況，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.古老地層中的生物化石簡(jiǎn)單、低等B.在極古老的地層中也可找到高等生物的化石C.晚近地層中的生物化石一般復(fù)雜、高等D.晚近的地層中也可找到低等生物的化石【答案】B【解析】【分析】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中化石是最重要的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多?！驹斀狻緼．在越古老的地層中，形成化石的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，A正確。B．科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的，說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的，因此在極古老的地層中不能找到高等生物的化石，B錯(cuò)誤。C．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，C正確。D．低等生物到現(xiàn)在也存在，因此晚近的地層中也可找到低等生物的化石，D正確。故選B。16.“進(jìn)化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程。如圖“進(jìn)化樹”中a、b、c、d、e、f為幾種生物，從該“進(jìn)化樹”我們可以推出（）A.f一定最低等 B.a的結(jié)構(gòu)比d一定復(fù)雜C.c一定是陸生生物 D.較b和a而言，b與c親緣關(guān)系更近【答案】A【解析】【分析】生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律。分析進(jìn)化樹可以得出，f是a、b、c、d、e五種生物的共同祖先，在地層中出現(xiàn)的最早；a和b在同一分支上，d和e在一個(gè)分支上?！驹斀狻緼．分析進(jìn)化樹可以得出，f是a、b、c、d、e五種生物的共同祖先，在地層中出現(xiàn)的最早，也最低等，A正確。B．由進(jìn)化樹可知，d比a出現(xiàn)的晚，因此d的結(jié)構(gòu)比a復(fù)雜，B錯(cuò)誤。C．如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f(wàn)進(jìn)化而來(lái)，也就意味著a、b、c、d、e都比f(wàn)更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大；而不是c一定是陸生生物，C錯(cuò)誤。D．如圖所示的進(jìn)化樹可以發(fā)現(xiàn)，較b和a而言，b與c親緣關(guān)系更遠(yuǎn)，D錯(cuò)誤。故選A。17.使用某農(nóng)藥防治農(nóng)林害蟲，開始效果很顯著，長(zhǎng)期使用后，效果越來(lái)越差，原因是（）A.害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇B.害蟲為適應(yīng)環(huán)境定向發(fā)生了抗藥性變異C.農(nóng)藥對(duì)害蟲的變異進(jìn)行了定向選擇D.害蟲接觸殺蟲劑后，慢慢產(chǎn)生抗藥性【答案】C【解析】【分析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說(shuō)的中心論點(diǎn)是：物種是可變的。而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。【詳解】AC．農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行了定向選擇。抗藥性弱的害蟲死亡，抗藥性強(qiáng)害蟲存活了下來(lái)，并把基因遺傳給后代，A錯(cuò)誤、C正確。B．變異是自然發(fā)生的，變異是不定向的。害蟲發(fā)生了抗藥性的變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，B錯(cuò)誤。D．害蟲的變異是自然發(fā)生的，低頻的不定向的。有沒(méi)有使用殺蟲劑跟害蟲的變異無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。18.下表中有四種植物，關(guān)于四種植物間親緣關(guān)系的描述，正確的是（）胡蘿卜小麥水稻白菜門種子植物門種子植物門種子植物門種子植物門綱雙子葉植物綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱目傘形目莎草目莎草目白花菜目科傘形科禾本科禾本科十字花科屬胡蘿卜屬小麥屬稻屬蕓薹（tái）屬A.胡蘿卜和小麥親緣關(guān)系最近B.小麥和水稻的親緣關(guān)系最近C.胡蘿卜和白菜的親緣關(guān)系最近D.水稻和白菜親緣關(guān)系最近【答案】B【解析】【分析】生物分類等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少?！驹斀狻坑深}意可知，胡蘿卜和小麥、水稻和白菜同門、不同綱，胡蘿卜和白菜同門、同綱不同目，水稻與小麥?zhǔn)峭T、同綱、同目、同科不同屬，因此水稻和小麥之間的親緣關(guān)系更近，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。19.我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平院士，把畢生心血獻(xiàn)給了祖國(guó)的雜交水稻事業(yè)，不僅解決了我國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，對(duì)全世界糧食安全問(wèn)題也有巨大的貢獻(xiàn)。袁隆平院士利用野生稻與栽培稻進(jìn)行雜交，培育出了水稻新品種，這是利用了（）A.生物種類的多樣性 B.遺傳物質(zhì)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性【答案】D【解析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故選D。20.生物的多樣性是大自然賜給人類的寶貴財(cái)富，必須盡力保護(hù)。下列關(guān)于生物多樣性保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)某些瀕危物種可以進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C.為了豐富動(dòng)植物資源，應(yīng)大量引進(jìn)外來(lái)物種D.自然保護(hù)區(qū)能夠保存許多物種和多種類型的生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育?！驹斀狻緼．把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)，A正確。B．建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，B正確。C．引進(jìn)外來(lái)物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性，C錯(cuò)誤。D．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，D正確。故選C。21.下列現(xiàn)象不屬于生物特征的是（）A.窗臺(tái)上的花像窗外彎曲生長(zhǎng) B.一棵竹筍一天能長(zhǎng)高50cm C.土豆能加工成多種美味食品 D.夏天池塘邊的蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象【答案】C【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．窗臺(tái)上的花向窗外彎曲生長(zhǎng)，這是生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，A不符合題意。B．一棵竹筍一天能長(zhǎng)高50厘米，這是生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象，B不符合題意。C．土豆能加工成多種美味食品，這是土豆的實(shí)用價(jià)值，C符合題意。D．夏天池塘邊的蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象，這是蜻蜓的繁殖現(xiàn)象，D不符合題意。故選C。22.請(qǐng)對(duì)比觀察圖片，分析影響下列兩種生物形態(tài)差異的主要生態(tài)因素是（）A.溫度 B.水分 C.光照 D.食物【答案】A【解析】【分析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【詳解】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。如極地狐耳朵較小，可以減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境；沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠，耳朵較大可以增加熱量的散失，適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境，這主要與它們生活地區(qū)的非生物因素溫度有關(guān)，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。23.物競(jìng)天擇，適者生存。下列不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A.秋末，北方的樹木紛紛落葉B.葵花朵朵向太陽(yáng)C.蚯蚓在土壤中活動(dòng)，使土壤疏松D.寒冷海域中的海豹，皮下脂肪厚【答案】C【解析】【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。【詳解】A．秋末有的樹木紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死，因此秋末有的樹木紛紛落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)，A不符合題意。B．“葵花朵朵向太陽(yáng)”是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng)，植物的葉可以更充分的接受光照，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，B不符合題意。C．蚯蚓通過(guò)蠕動(dòng)，可以疏松土壤、有利于農(nóng)作物呼吸和生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境，不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境，C符合題意。D．生活在寒冷海域的海豹胸部皮下脂肪較厚，有利于保持體溫，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的環(huán)境，D不符合題意。故選C。24.某小組要探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中需要修改的選項(xiàng)是（）鼠婦數(shù)量光照溫度濕度20只明亮10℃適宜20只陰暗25℃適宜A.鼠婦數(shù)量 B.光照 C.溫度 D.濕度【答案】B【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量?！驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。因此探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的唯一變量是溫度。除溫度不同外，其它條件都應(yīng)該相同且適宜，如鼠婦的數(shù)量、光照、濕度等。所以實(shí)驗(yàn)方案需要修改的是光照，均改為陰暗，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。25.下列為4種生物在A、B、C、D生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物網(wǎng)模式圖，最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)復(fù)雜，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，動(dòng)物種類多生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定?！驹斀狻緼．該選項(xiàng)中的食物鏈有：甲→丁、甲→乙、甲→丙，三條食物鏈，A不符合題意。B．該選擇項(xiàng)中的食物鏈有：甲→丙、甲→丁、乙→丙、乙→丁，四條食物鏈，B符合題意。C．該選擇項(xiàng)中的食物鏈有：甲→乙→丙，甲→乙→丁，兩條食物鏈，C不符合題意。D．該選擇項(xiàng)中的食物鏈有：甲→乙→丁、甲→丙→丁，兩條食物鏈，D不符合題意。故選B。二、非選擇題：（50分，共5題）26.曾在2020年初，數(shù)十年一遇的沙漠蝗災(zāi)在非洲爆發(fā)并蔓延，影響了約20個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展。沙漠蝗蟲聚集成團(tuán)危害作物，每天可遷飛150千米，給防治帶來(lái)嚴(yán)重困難。如圖為蝗蟲所在生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生物的能量最終來(lái)源于___，若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___。（2）圖中含蝗蟲的食物鏈有___條，蝗蟲與鼠的關(guān)系是___。（3）請(qǐng)寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈___；若有毒物質(zhì)污染了水稻，那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是___。（4）蝗蟲聚集成團(tuán)會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)造成毀滅性破壞，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)的___是有一定限度的。（5）沙漠蝗災(zāi)爆發(fā)，“大旱之年易鬧蝗災(zāi)”，均說(shuō)明蝗蟲能夠很好地適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境，請(qǐng)從生殖和發(fā)育角度分析，其關(guān)鍵原因是___。在蝗蟲的發(fā)育史中，你認(rèn)為滅蝗的最佳時(shí)期是___。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與利用殺蟲劑治理蝗蟲相比，利用鴨子消滅蝗蟲是一種更好的選擇，這屬于生物防治中的天敵防治，此方法的優(yōu)勢(shì)是___（寫出一條）?！敬鸢浮浚?）①.太陽(yáng)能##光能②.分解者和非生物部分（2）①.2##二##兩②.競(jìng)爭(zhēng)（3）①.水稻→鼠→貓頭鷹②.貓頭鷹（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（5）①.蝗蟲的生殖和發(fā)育擺脫了水的限制②.若蟲期③.不污染環(huán)境【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，包括生物部分和非生物部分；生物部分有生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（主要是細(xì)菌、真菌）；非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等。（2）食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)?！拘?wèn)1詳解】綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，存儲(chǔ)在有機(jī)物中，這些有機(jī)物隨后成為食物鏈中其他生物的能量來(lái)源；因此該生態(tài)系統(tǒng)中，生物的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能（或光能）.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中的食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分?！拘?wèn)2詳解】物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，用箭頭相連，到最高消費(fèi)者結(jié)束，食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。圖中含蝗蟲的食物鏈有2條，分別是：水稻→蝗蟲→鳥→蛇→貓頭鷹，水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，蝗蟲和鼠都吃水稻，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！拘?wèn)3詳解】能量通過(guò)食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是單向遞減的，食物鏈越短，能量散失越少，貓頭鷹獲得的能量越多，因此貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵核尽蟆堫^鷹。有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，體內(nèi)含有的有毒物質(zhì)越多，該食物網(wǎng)中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，若有毒物質(zhì)污染了水稻，那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹。【小問(wèn)4詳解】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞?；认x聚集成團(tuán)會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)造成毀滅性破壞，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！拘?wèn)5詳解】蝗蟲的生殖發(fā)育過(guò)程為：卵→若蟲→成蟲，蝗蟲的發(fā)育周期相對(duì)較短，而且蝗蟲的生殖和發(fā)育擺脫了水的限制，因此蝗蟲能夠很好地適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境，從生殖和發(fā)育角度分析，其關(guān)鍵原因是蝗蟲的生殖和發(fā)育擺脫了水的限制。在蝗蟲的發(fā)育過(guò)程中，滅蝗的最佳時(shí)期是在蝗蟲的若蟲期，特別是3齡幼蟲之前；這一階段的蝗蟲，其翅膀還未發(fā)育完全，無(wú)法飛行，主要依靠跳躍移動(dòng)，因此更容易被控制。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與利用殺蟲劑治理蝗蟲相比，利用鴨子消滅蝗蟲是一種更好的選擇，這屬于生物防治中的天敵防治，此方法的優(yōu)勢(shì)是可以減少對(duì)化學(xué)農(nóng)藥的依賴，這不僅降低了生產(chǎn)成本，還有助于減少環(huán)境污染。27.自然界中的生物通過(guò)生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。圖1—4是幾種生物生殖和發(fā)育相關(guān)的圖片，圖5是試管嬰兒的宣傳畫，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）上圖中屬于無(wú)性生殖的有圖___（填序號(hào)），和有性生殖的主要區(qū)別是，此種方式在生殖過(guò)程中___。（2）有性生殖是最常見(jiàn)的生殖方式，對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，___是生命的起點(diǎn)。（3）圖2中B為___，此項(xiàng)技術(shù)成功的關(guān)鍵是保證___；若B取自黑棗樹，A取自柿樹，將來(lái)A上所結(jié)柿子是否具有黑棗的味道？___（“是”或“否”）。（4）圖3中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是[]___，能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有___（填序號(hào)）；鳥卵還具有卵殼和卵殼膜，既有保護(hù)作用，又能夠___，有利于鳥類在陸地上繁殖后代。（5）看了圖5的宣傳畫，有人認(rèn)為試管嬰兒是在試管中長(zhǎng)大的，從生物學(xué)角度分析這種認(rèn)識(shí)是不準(zhǔn)確的，原因是試管嬰兒只是___過(guò)程和早期胚胎發(fā)育發(fā)生在培養(yǎng)液中，胚胎發(fā)育主要還是在___中進(jìn)行，胎兒通過(guò)圖4的[]___與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。【答案】（1）①.2②.無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合（2）受精卵（3）①.砧木②.接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合③.否（4）①.①胚盤②.②③③.減少水分散失（5）①.受精②.子宮③.⑥胎盤【解析】【分析】圖1中：①種子，③植物體幼苗，⑤傳粉；圖2：A接穗、B砧木；圖3：①是胚盤，②是卵黃，③是卵白，④是卵黃膜；圖4：⑤是羊水，⑥是胎盤，⑦是臍帶；圖5：試管嬰兒的培育過(guò)程。【小問(wèn)1詳解】和有性生殖相比，無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，圖中屬于無(wú)性生殖的有圖2嫁接?！拘?wèn)2詳解】精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，故有性生殖的生物生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵?！拘?wèn)3詳解】圖2屬于嫁接，A是接穗，B是砧木。嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此，由題意可知用柿樹的枝條作接穗，成功嫁接到黑棗的植株（砧木）上，該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣，即柿子不具有黑棗的味道。不管是枝接或芽接，都應(yīng)確保接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起；因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使接穗和砧木生長(zhǎng)到一起，以確保接穗成活?！拘?wèn)4詳解】①胚盤中含有細(xì)胞核，受精后可發(fā)育成胚胎。卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，卵黃是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分；卵殼和卵殼膜既有保護(hù)作用，又能減少水分蒸發(fā)，這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代?！拘?wèn)5詳解】試管嬰兒是從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，也就是說(shuō)試管嬰兒經(jīng)過(guò)取卵—受精—植入三部曲，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的，胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官；故胎兒通過(guò)圖4的⑥胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。28.1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同培育出了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，基本過(guò)程如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是轉(zhuǎn)基因鼠的生長(zhǎng)速度比與它同胎所生的小鼠快2-3倍，體積大1倍。這項(xiàng)研究被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是___，控制這個(gè)性狀的基因是___。（2）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是為了___。（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是___。（4）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是___。（5）在有性生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是___。【答案】（1）①.鼠的個(gè)體大?、?大鼠生長(zhǎng)激素基因（2）形成對(duì)照（3）基因控制性狀（4）基因（5）生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。【小問(wèn)1詳解】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小，控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因，通過(guò)超級(jí)鼠產(chǎn)生的過(guò)程可知，控制鼠的個(gè)體大小的是大鼠生長(zhǎng)激素基因?！拘?wèn)2詳解】生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)；轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因，再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍，體積大一倍，轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠形成對(duì)照，表明基因控制性狀?！拘?wèn)3詳解】通過(guò)（2）分析可知，轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀?！拘?wèn)4詳解】注射過(guò)大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠，而未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過(guò)對(duì)比可知鼠的個(gè)體的大小（性狀）是有生長(zhǎng)激素基因控制的。該研究成果說(shuō)明，性狀是由基因控制的。在生物傳種接代的過(guò)程中，遺傳下去的是控制生物性狀的基因?！拘?wèn)5詳解】生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，生殖細(xì)胞（精子與卵細(xì)胞）就是基因在親子代間傳遞的橋梁。29.在生命科學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，果蠅是經(jīng)典遺傳學(xué)的“主角”，它雌雄異體，繁殖速度快，是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料，曾被譽(yù)為“培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)得主的小昆蟲”。圖1為果蠅發(fā)育過(guò)程圖，圖2為圖1中果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成圖，圖3為果蠅長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用D、d分別表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)回答：（1）如圖1，在適宜的條件下，果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)___四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為___；果蠅“蛻皮”生長(zhǎng)時(shí)蛻掉的“皮”是它的___。（2）果蠅的性別決定方式與人相似，若圖2表示圖1中果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成，可以判斷圖1中的果蠅為___（填“雄果蠅”或“雌果蠅”），其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體的組成為___。（3）果蠅個(gè)體中的長(zhǎng)翅和殘翅，在遺傳學(xué)上被稱為___。據(jù)圖3可判斷___為顯性性狀，親代果蠅的基因組成為___，子代長(zhǎng)翅果蠅中基因型為Dd的比例大約是___，若此種基因型的雌果蠅與殘翅雄果蠅交配，產(chǎn)生的后代中殘翅果蠅所占的比例大約是___。（4）上述殘翅果蠅幼蟲若用適當(dāng)?shù)母邷靥幚?，可發(fā)育成為長(zhǎng)翅果蠅，根據(jù)引起變異的原因分析，此種變異類型為___?！敬鸢浮浚?）①.（受精）卵、幼蟲、蛹、成蟲②.完全變態(tài)發(fā)育③.外骨骼（2）①.雄果蠅②.3條+X或3條+Y（3）①.相對(duì)性狀②.長(zhǎng)翅③.Dd和Dd④.2/3⑤.1/2（4）不可遺傳的變異【解析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，而不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（4）果蠅的性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，雄性果蠅的性染色體是XY，雌性果蠅的性染色體是XX?！拘?wèn)1詳解】如圖1果蠅，在適宜的條件下，果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼，具有保護(hù)和防止水分的散失，外骨骼不隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，果蠅“蛻皮”生長(zhǎng)時(shí)蛻掉的“皮”是它的外骨骼?！拘?wèn)2詳解】果蠅的性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，雄性果蠅的性染色體是XY，產(chǎn)生含有X和Y兩種精子，雌性果蠅的性染色體是XX，產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞。若圖2表示圖1中果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成，可以判斷圖1中的果蠅為雄果蠅，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體的組成為3條+X或3條+Y?！拘?wèn)3詳解】果蠅個(gè)體中的長(zhǎng)翅和殘翅，在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀，相對(duì)性狀是指同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。據(jù)圖3可知，親代都是長(zhǎng)翅，子代出現(xiàn)了殘翅，新出的性狀是隱性性狀，長(zhǎng)翅是顯性性狀，親代的基因組成是雜合體，親代果蠅的基因組成為Dd和Dd，遺傳圖解如下所示：由圖可知，子代長(zhǎng)翅果蠅中基因型為Dd的比例大約是2/3。若此種基因型的雌果蠅與殘翅雄果蠅交配，遺傳圖解如下所示：因此，它們產(chǎn)生的后代中殘翅果蠅所占的比例大約是1/2。【小問(wèn)4詳解】上述殘翅果蠅幼蟲若用適當(dāng)?shù)母邷靥幚?，可發(fā)育成為長(zhǎng)翅果蠅，根據(jù)引起變異的原因分析，此種變異類型為不可遺傳的變異，因?yàn)樵撟儺愂怯森h(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，不能遺傳給后代。30.模擬實(shí)驗(yàn)是根據(jù)相似性原理通過(guò)模擬的方法制成研究對(duì)象的模型，用模型來(lái)代替被研究對(duì)象，模擬研究對(duì)象的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的研究活動(dòng)，它是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種基本類型。請(qǐng)分析以下模擬實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題：（1）模擬人的性別決定過(guò)程將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入紙盒A中，再將20枚白圍棋子放入紙盒B中，然后每次從A、B兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來(lái)，記錄白白、黑白組合的數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，搖勻再取，共記錄10次，得到下表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答:第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次