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文檔簡介
6.1鐵路職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)涵理想:一個(gè)人對未來事物的美好想象和希望,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。理想的世界現(xiàn)實(shí)的世界哲學(xué)的思考:人是高級的和復(fù)雜的動物,大多數(shù)人在大多數(shù)的時(shí)候,能同時(shí)在“理想”和“現(xiàn)實(shí)”之間徘徊,活在這“兩個(gè)世界”之中。6.1.1樹立職業(yè)理想理想職業(yè)VS
職業(yè)理想薪水福利工作環(huán)境6.1.1樹立職業(yè)理想學(xué)生時(shí)代在職業(yè)上依據(jù)社會要求和個(gè)人條件,借想象而確立的奮斗目標(biāo),即個(gè)人渴望達(dá)到的職業(yè)境界。職業(yè)理想定位五大要素潛力學(xué)習(xí)信息判斷心理6.1.1樹立職業(yè)理想理想職業(yè)VS
職業(yè)理想職業(yè)階段行業(yè)專家工匠大師卓越領(lǐng)導(dǎo)者行業(yè)技能標(biāo)兵高級專業(yè)人才技術(shù)能手一般專業(yè)人才鐵路職業(yè)從業(yè)人員6.1.1樹立職業(yè)理想美國成功學(xué)作家、暢銷書作者諾曼·文森特·皮爾被譽(yù)為“上百萬美國人宗教價(jià)值的引導(dǎo)人”,他積極思考的思想已經(jīng)成為人們探索的寶庫,幫助千百萬人提升他們的生活品質(zhì)。“態(tài)度決定一切”成為表達(dá)積極思維的一句口頭禪傳遍了全球。6.1.2端正職業(yè)態(tài)度職業(yè)態(tài)度:個(gè)人對所從事職業(yè)的看法及在行為舉止方面反應(yīng)的傾向。勤奮踏實(shí)忠誠……投機(jī)取巧好高騖遠(yuǎn)……6.1.2端正職業(yè)態(tài)度對自己職業(yè)的正確認(rèn)知,能從內(nèi)在驅(qū)動自己對待職業(yè)的態(tài)度,而這一點(diǎn),往往能反映一個(gè)人的人生層次。6.1.2端正職業(yè)態(tài)度對職業(yè)的態(tài)度,決定你的人生層次嚴(yán)謹(jǐn)安全維度熱情服務(wù)屬性進(jìn)取時(shí)代要求勤奮任重道遠(yuǎn)鐵路人負(fù)重前行鐵路事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)6.1.2端正職業(yè)態(tài)度鐵路從業(yè)人員應(yīng)該具備的基本職業(yè)態(tài)度知識技能知識、技能和能力三位一體,你中有我,我中有你,知識和技能是能力的基礎(chǔ)。知識和技能不能遷移(隔行如隔山),能力則具備可遷移的特點(diǎn)(快速適應(yīng))。技能:包括技術(shù)(方法和原理)和能力,運(yùn)用知識和經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行一定活動的能力。6.1.3精通職業(yè)技能能力職業(yè)技能:運(yùn)用專業(yè)知識和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行一定活動的能力,體現(xiàn)的是一種專業(yè)能力。職業(yè)技能目標(biāo)方法標(biāo)準(zhǔn)6.1.3精通職業(yè)技能
就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,技能人才卻供不應(yīng)求職業(yè)技能:運(yùn)用專業(yè)知識和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行一定活動的能力,體現(xiàn)的是一種專業(yè)能力。為評估選拔人才,我國制定了詳細(xì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。6.1.3精通職業(yè)技能1、崗位學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)2、職業(yè)技能0培訓(xùn)3、職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué)6.1.3精通職業(yè)技能責(zé)任:個(gè)體分內(nèi)應(yīng)做的事,來自對他人的承諾,職業(yè)要求,道德規(guī)范和法律法規(guī)等。6.1.4明確職業(yè)責(zé)任責(zé)任:個(gè)體分內(nèi)應(yīng)做的事,來自對他人的承諾,職業(yè)要求,道德規(guī)范和法律法規(guī)等。6.1.4明確職業(yè)責(zé)任職業(yè)責(zé)任:用通俗的話講就是對服務(wù)對象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任。如:一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷就是他的職業(yè)責(zé)任;一個(gè)教師,教書育人就是他的職業(yè)責(zé)任。她/他們,用責(zé)任撐起一片天,給了他人活下去的希望6.1.4明確職業(yè)責(zé)任安全是鐵路永恒的主題,安全就是經(jīng)濟(jì)和社會效益。鐵路人應(yīng)該擁有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起維護(hù)鐵路安全的光榮使命!6.1.4明確職業(yè)責(zé)任6.1.5遵守職業(yè)紀(jì)律紀(jì)律:為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求組織成員必須遵守的規(guī)章、條文。職業(yè)紀(jì)律包括勞動紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律等基本紀(jì)律要求以及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。職業(yè)紀(jì)律具有明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性。6.1.5遵守職業(yè)紀(jì)律鐵路職工隊(duì)伍是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、管理嚴(yán)格、職業(yè)素質(zhì)規(guī)范、有著“高度集中、大力協(xié)作、半軍事化管理”的管理制度與管理層次。如果不遵守紀(jì)律或管理制度,易引發(fā)安全問題?!拌F”的紀(jì)律6.1.5遵守職業(yè)紀(jì)律
榮譽(yù):社會或集團(tuán)對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎典故:西漢時(shí)期,漢武帝發(fā)動漠北之戰(zhàn),衛(wèi)青、霍去病倆人,各率5萬兵力,分兩路進(jìn)攻匈奴,后來,霍去病這一路殲敵7萬余人,俘虜匈奴領(lǐng)導(dǎo)層80多人,一直向北行軍兩千多里,追殺到狼居胥山,打的匈奴主力幾近全殲,再也沒有能力南下。后來,漢武帝在狼居胥山為霍去病舉行祭天封禮,史上稱這一典故為“封狼居胥”。幾千年來,“封狼居胥”一直代表著武將們的最高榮譽(yù)。6.1.6珍惜職業(yè)榮譽(yù)“職業(yè)榮譽(yù)感”是一個(gè)人/團(tuán)隊(duì)的職業(yè)道德情感6.1.6珍惜職業(yè)榮譽(yù)職業(yè)榮譽(yù)感與敬業(yè)精神、職業(yè)道德息息相關(guān)。良好的職業(yè)榮譽(yù)感是良性社會的標(biāo)志。把本職工作做好,就會得到他人的尊敬,自己也能體驗(yàn)職業(yè)榮譽(yù)感與幸福感。
職業(yè)榮譽(yù)感淡化,其實(shí)就是社會責(zé)任感和職業(yè)操守的淡化,從而衍生功利和個(gè)人主義思想。理想漸遠(yuǎn),職業(yè)僅成謀生手段
不良現(xiàn)象6.1.6珍惜職業(yè)榮譽(yù)我國鐵路的建設(shè)發(fā)展,離不開全體鐵路人講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng),形成了珍惜職業(yè)榮譽(yù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。新時(shí)期,在興路強(qiáng)國的進(jìn)程中,要繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神,加強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感建設(shè),進(jìn)一步推動鐵路事業(yè)發(fā)展。6.1.6珍惜職業(yè)榮譽(yù)快樂?厭煩?逃避?6.1.7陶冶職業(yè)情操統(tǒng)計(jì)顯示,人的一生中有至少50%的時(shí)間花在工作或與工作相關(guān)的事情上。想真正做到“忙累并且快樂”,實(shí)屬不易,很多時(shí)候還是“感覺很累”。感覺身體被掏空累,并快樂著忙,并幸福著6.1.7陶冶職業(yè)情操情操求知道德信仰審美職業(yè)情操指同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。認(rèn)知?dú)w屬感情趣集體感6.1.7陶冶職業(yè)情操中國特色社會主義鐵路文化6.1.7陶冶職業(yè)情操6.2鐵路職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法習(xí)近平總書記指出:善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。思想上重視學(xué)習(xí)制度上保障學(xué)習(xí)行動上善于學(xué)習(xí)6.2.1善于學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范知識,培養(yǎng)職業(yè)良心2.輪崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),激發(fā)新思路和新思想3.堅(jiān)定理想信念,立足本職工作,向榜樣學(xué)習(xí)堅(jiān)持真學(xué)真知堅(jiān)持問題導(dǎo)向堅(jiān)持刻苦鉆研真實(shí)苦6.2.2善于學(xué)習(xí)
理論所不能解決的疑難,實(shí)踐會給你解決?!聡軐W(xué)家費(fèi)爾巴哈紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹?.2.2善于實(shí)踐精神是實(shí)踐的產(chǎn)物,職業(yè)道德教育具有實(shí)踐性實(shí)踐活動,是開闊眼界、增強(qiáng)才干的技能活動,更是提高自身修養(yǎng)、完善思想道德的教育活動?!叭嗣耔F路為人民”是鐵路職工職業(yè)道德實(shí)踐的行動指南,鐵路職業(yè)精神的建設(shè)、發(fā)展必須依托實(shí)踐。業(yè)務(wù)實(shí)踐(春運(yùn))
公益實(shí)踐6.2.2善于實(shí)踐
無愧于心,內(nèi)省不疚自我觀察、檢討,檢查自身的思想、言行是否有不當(dāng)?shù)牡胤?.2.3善于內(nèi)省內(nèi)?。喊踩?zé)任意識自查反思工作作風(fēng)自查反思崗位
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