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文檔簡介

*學校突發(fā)事理定的文件精神,結合我校實際,特制定本預案。本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、臺風、地震、洪災、公共二(一)學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關人員組成,校長任組長。應急領導小責:三四五3、根據需要師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門]迅速依法采取六七八(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的九()學校各有關部]在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預觀,并根據學核的突(四)應急狀態(tài)期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,服(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗(教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯制度,事件第一發(fā)現人應及時向學校領導匯報,學校應在第一時間向學校主管部門報,(三)嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質,前(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意,在確定性勵的基礎十一(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件等十二(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)十三(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現場、采取疏散十四(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時十五(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師十七(一火災十八、學校全體師生發(fā)現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及下:十九二十點部位,應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力里可以撲)(二場學校領導。對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷門等二十四、對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應(三二十六、應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采職如措:生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好三十集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫(yī)院進行必要的身體檢查(發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教排的,應及時告知家長接送或在路

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