三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.小麗的成績不好，我們（

）。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績2.下面哪一項不是一個人的優(yōu)點?（

）A.我能把教室打掃的很干凈B.我能變廢為寶C.我會睡懶覺3.有時候為了滿足自己的虛榮心，我們可以毫不猶豫地撒謊。這種看法是（

）。A.正確的，是對虛榮者的贊美B.正確的，我們都有虛榮心C.錯誤的，我們要誠實4.學(xué)會接納（

），欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同樣5.我喜歡閱讀，看書時的我（

），別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會神D.東張西望6.王浩在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力賽成績排在了年級最后一名，我們應(yīng)該（

）。A.理解他，告訴他這是意外B.不要理他讓他自己待著C.責(zé)怪他7.因為粗心，學(xué)習(xí)下降了，受老師批評，你會（

）。A.無所謂B.很自卑，心中充滿沮喪。C.改正缺點，勇于面對自己。8.小健單元考試成績不理想，你會對他說（

）。A.你好差勁B.找原因，提成績C.很失敗呀D.不關(guān)事的9.父母老師和同學(xué)對你的看法（

）。A.是一致的B.是不一致的C.不一定10.考試時，小紅有一題不會做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他二.(共10題，共44分)1.誠實是中華民族的（

），是做人（

）。2.每個人都有豐富的（

）世界。3.解開有些同學(xué)和“不同”同學(xué)相處的小疙瘩，就是要學(xué)會（

）想一想。4.不同的人有不同的選擇和想法，我們要（

）和（

）他人的想法和選擇。5.每個人都有自己的特點，在（

）、（

）、（

），我們都可以找到自己的特點。每個人都有豐富、獨特的（

）世界。6.生活中充滿了各種“不同”，當(dāng)這些“不同”和諧相處時，會讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。②（

）③（

）7.我們總是有這樣或那樣的（

），但是，這些缺點都不足以完全否定自己。學(xué)會（

）自己，（

）自己。8.每個人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我們都可以找到自己的（

）。9.不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯，共同裝點出美麗的風(fēng)景，不同的我們在同一個集體中（

），共同度過美好的時光。10.我們每天在（

）里學(xué)習(xí)、玩耍，校園里到處留下了我們的足跡。我們的班級就像一個大家庭，溫馨的（

）是我們在學(xué)校的家。三.(共10題，共20分)1.親密朋友的性格特點是完全相同的。（

）2.世界上沒有兩片相同的樹葉，所以也沒有兩個相同的人。（

）3.因為有“不同”，所以生活更精彩。（

）4.每個地方都有自己的特色，我們要相互理解、相互包容。（

）5.奶奶得了癌癥，爸爸沒有說出實情，對奶奶說了謊話。（

）6.張力說，我一個人玩也很快樂，我才不要跟他們一起玩。（

）7.“明山賓賣?！钡墓适麦w現(xiàn)了明山賓誠實的品質(zhì)。（

）8.昨天的作業(yè)媽媽忘記簽字了，干脆自己簽一個，免得老師批評。（

）9.改進(jìn)自己就是要變得很厲害，讓同學(xué)們都聽我的。（

）10.班級中的每一位同學(xué)身上都有值得欣賞的地方。（

）四.(共6題，共42分)1.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎？和大家交流一下吧！2.如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？（1）試卷發(fā)下來后，老師批改了100分，但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯了，老師沒扣分，我該（

）。（2）從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該（

）。3.生活中充滿了各種不同，當(dāng)這些不同和諧相處時是什么樣的情景呢？請你舉例。4.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢？5.張曉曉在做值日時，疏忽了窗臺的紙屑，結(jié)果班里的流動紅旗丟了，同學(xué)們都責(zé)怪她！同學(xué)們的行為對嗎？為什么？6.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）五.(共2題，共16分)1.下面這些同學(xué)錯在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。材料三：張曉的腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。2.七個音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大，本領(lǐng)也是最大的，于是他決定離開大家，獨自去闖天下，離開大家后會遇到什么情形呢？你想對1說些什么心里話呢？參考答案一.1.C2.C3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.A二.1.傳統(tǒng)美德；之本2.內(nèi)心3.換個思路4.理解；接納5.鏡子中；活動中；他人的看法中；內(nèi)心6.大街上，人們穿著不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同種類的魚兒，在水中嬉戲游玩。7.缺點；改變；接納8.特點；鏡子；活動；特點9.友好交往10.學(xué)校；教室三.1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.1.（答案不唯一）同學(xué)A：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時我的力氣大，負(fù)責(zé)拎水，力氣小的王琳琳就負(fù)責(zé)拖地，我倆配合的可好了。同學(xué)B：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)。我特別愛說話，和沉默少語的趙文交朋友后，我學(xué)會了安靜的傾聽，這讓我更受大家歡迎了。同學(xué)C：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以尋找共同點。我喜歡打乒乓球，我的好友趙亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事，這就不會為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。2.（1）我該向老師反映，扣掉10分，改成實得90分。（2）主動找售貨員退回。3.①不同的樂器，不同的音色，不同的旋律交織在一起組成優(yōu)美的音樂。②不同國家，不同膚色，不同服飾，不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。4.提示：“不同”的同學(xué)可以分工合作；“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)；“不同”的同學(xué)可以尋找共同點；等等。提示：花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)；田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈；果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香；大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景；等等。5.同學(xué)們的行為不對，因為張曉曉不是故意的，應(yīng)該安慰他，我們生活在一個班集體，我們應(yīng)該共同努力。6.不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂?；▓@里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香。不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。五.1.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因為他已經(jīng)盡力了，班級可以爭取下一次，運動會上得第一。材料二：大家不該責(zé)怪她，應(yīng)該先問明她沒有佩戴紅領(lǐng)巾的原因，然后再幫助她想辦法解決這個問題，并且以后每周一升旗儀式