蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關(guān)于太陽(yáng)和物體影子描述正確的是(

)。A.永遠(yuǎn)在同一方向B.太陽(yáng)位置高，影子短C.一天當(dāng)中，影子的形狀相同2.下列全部屬于昆蟲的一組是(

)。A.蟑螂、七星瓢蟲B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子3.水遇冷會(huì)結(jié)冰，水結(jié)冰后它的體積(

)。A.變大B.變小C.不變4.下列不屬于生物的是(

)。A.金魚B.云朵C.黃瓜5.水燒開后會(huì)看見“白氣”，你認(rèn)為“白氣”是(

)。A.水蒸氣B.熱空氣C.小水滴6.光在真空中的傳播速度約(

)萬(wàn)千米/秒。A.15B.30C.357.蠶蛹時(shí)吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點(diǎn)8.日晷是古代一種(

)的工具。A.計(jì)時(shí)B.測(cè)量長(zhǎng)度C.測(cè)量體積9.自身能夠發(fā)光、發(fā)熱的星球是(

)。A.太陽(yáng)B.地球C.月球10.下面說法不正確的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的樹洞或山洞里B.喜鵲用樹枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季發(fā)黃的樹葉飄落下來，與環(huán)境的變化沒有關(guān)系。二.填空題(共10題，共34分)1.為了能準(zhǔn)確地表示出物體的冷熱程度，我們需要利用(

)進(jìn)行測(cè)量。2.許多年來，科學(xué)家一直認(rèn)為(

)是由火山噴發(fā)形成的。20世紀(jì)70年代，科學(xué)家結(jié)合觀測(cè)證據(jù)提出了新的觀點(diǎn)：這些環(huán)形山大部分是由來自宇宙的撞擊形成的。3.昆蟲的身體分為頭、(

)、腹三部分。4.太陽(yáng)高度角可以表示太陽(yáng)的(

)。5.早晨，太陽(yáng)從(

)邊升起，這時(shí)旗桿的影子朝向(

)邊；傍晚，太陽(yáng)從(

)邊落下，旗桿的影子朝向(

)邊。6.蠶卵是(

)形的，呈淡灰色，中間凹陷。7.月球圍繞(

)運(yùn)行，是地球的衛(wèi)星，也是距地球最近的天體。8.從太空拍攝的地球照片上，我們看到白色的可能是(

)，藍(lán)色的可能是(

)，綠色的可能是(

)。9.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中，沙子表面模擬了(

)。10.鳥巢常常建在十分(

)的地方，有的比較(

)，有的還有(

)，這樣鳥兒才能更好地保護(hù)自己。三.判斷題(共10題，共20分)1.種子萌發(fā)后，在植株的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，子葉會(huì)慢慢干枯。(

)2.魚兒的家在水里，螞蟻的家在土里。(

)3.月球上有空氣，有水，所有也有生命存在。(

)4.月相變化的周期是一周為七天。(

)5.豆種子的胚根將會(huì)長(zhǎng)成植物的根。(

)6.觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要用手輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子。(

)7.從太空拍攝的地球照片上看，藍(lán)色部分可能是海洋。(

)8.有生命的物體又稱為生物。(

)9.在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代。(

)10.當(dāng)蠶身體發(fā)黃發(fā)亮、不吃食時(shí)，說明他將要吐絲了。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點(diǎn)用線連起來。水

固態(tài)

沒有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積，沒有固定形狀五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.如何模擬月球的公轉(zhuǎn)，觀察月相的變化？2.冬天的早晨，嘉明的爸爸開車送她去學(xué)校，由于沒有開空調(diào)，不久嘉明發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了水珠，請(qǐng)你幫他解釋一下原因。3.日晷是用來觀測(cè)什么的儀器？是根據(jù)什么規(guī)律制成的？怎樣測(cè)定時(shí)間？4.說出甲蟲的相同之處。5.小明媽媽用鍋燒水煮面，當(dāng)水燒開時(shí)，蓋在鍋上的蓋子動(dòng)了，并有水和大量“白汽”冒出。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象。六.綜合題(共3題，共34分)1.地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱為月相，其產(chǎn)生原因是月球自身不發(fā)光不透明，靠反射太陽(yáng)光才可見，由于月球公轉(zhuǎn)，每日所處的位置不同，在地球上觀察時(shí)，所能看到的部分會(huì)隨著位置的不同而不同，呈現(xiàn)出周期性的變化。請(qǐng)根據(jù)你觀察到的月相變化，回答問題：1．分別畫出峨眉月、弦月、滿月的形狀。峨眉月

上弦月

滿月2．連續(xù)觀察一個(gè)月的月相變化，我們發(fā)現(xiàn)月相變化是有規(guī)律的，變化的周期是農(nóng)歷的一個(gè)月，請(qǐng)把一個(gè)月的月相變化填在下面空格里。上峨眉月→(

)漸盈凸月→(

)→漸虧凸月→下玄月→(

)。2.同學(xué)們想知道能不能用“生菜葉”代替“桑葉”喂養(yǎng)蠶寶寶這個(gè)問題。（1）你認(rèn)為應(yīng)該準(zhǔn)備哪些實(shí)驗(yàn)材料？蠶寶寶、飼養(yǎng)盒、毛刷、(

)、(

)（2）你想準(zhǔn)備幾只蠶寶寶？(

)幾個(gè)飼養(yǎng)盒？(

)每個(gè)飼養(yǎng)盒分別放幾只蠶寶寶？(

)（3）接下來，你想怎么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？3.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽(yáng)，在場(chǎng)地中間畫上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，沿大圓走一圈。1．舉著的皮球代表（

）。A．太陽(yáng)B．地球C．月球2．幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表（

）。A．月球位置的觀察者B．地球上的觀察者C．太陽(yáng)位置的觀察者3．舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈，表示（

）。A．地球自轉(zhuǎn)一周B．月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月C．月球自轉(zhuǎn)一周4．通過模擬月相的變化，我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要（

）。A．一個(gè)月B．一年

C．—天5．舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針方向走？參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.C二.填空題1.溫度計(jì)2.環(huán)形山3.胸4.高度5.東；西；西；東6.扁圓7.地球8.云層或冰川；海洋；森林或草原9.月球表面10.隱蔽；高；偽裝三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.（1）一個(gè)同學(xué)代表地球，同學(xué)手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽(yáng)照亮的部分；實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使球的白色部分始終對(duì)著太陽(yáng)。（2）這名同學(xué)拿著黑白球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動(dòng)出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實(shí)驗(yàn)可知，月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽(yáng)光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)，當(dāng)日、地、月三個(gè)天的位置不斷的變化時(shí)，地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化，這就是我們看到的月相變化。2.車內(nèi)的水蒸氣遇到冷玻璃凝結(jié)成小水珠。3.日晷是用來觀測(cè)計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上，并隨著太陽(yáng)在空中的方向移動(dòng)，人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來確定時(shí)間。4.身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。5.水加熱會(huì)蒸發(fā)，蒸發(fā)的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)，出現(xiàn)白汽。六.綜合題1.1．2．上弦月或弦月；滿月；峨眉月或下峨眉月2.生