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文檔簡介
老師,我想對您說【精】是誰把我們從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)有主見的學(xué)生?是誰把一個(gè)沒能力的女孩變成一個(gè)有能力的學(xué)生?是您——陳老師,是您把一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)懂事的少年!您就像一根蠟燭燃燒了自己照亮了別人,您就像一只鉛筆消磨了自己寫出了我們。望著深藍(lán)色天空中那一輪明亮的皓月,就像是一個(gè)圓圓大燈籠,裝滿了美麗和喜悅,卻裝不滿我對您感激的話語。陳老師,您還記得嗎?剛開學(xué)時(shí),我是一個(gè)非常內(nèi)向、沒有能力、沒有主見的小姑娘。雖然我從一到三年級都是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是班主任只重視我的學(xué)習(xí),不重視我的能力,班長、副班長、中隊(duì)長都與我無緣,對我來說,那只是個(gè)遙不可及的夢。可當(dāng)我初次遇見您時(shí),您的和藹、您的微笑都深深地印在了我的腦海深處。很快,開學(xué)了,我沒能當(dāng)上班長,而競選到了數(shù)學(xué)科代表,心中有一絲失落,卻不知從這時(shí)候起,已經(jīng)是我從未有過的嶄新的開始。第一單元考完后,發(fā)卷子了。滿以為能像原來一樣穩(wěn)做第一的我,卻面對考卷上的分?jǐn)?shù),呆住了。我頭一次覺得,那紅墨水竟紅得那么刺眼。那是我從小到大從未考到過的88分,我從小到大的第一個(gè)88分,而8分的粗心,更是令我傷心。爸爸媽媽知道后,并不非常在意,他們只是輕描淡寫地安慰我,告訴我人不可能每次都考90多分的??墒牵麄儏s不知,這次的88分對我的打擊有多大,我難過、傷心,我失落、驚愕,甚至有些自卑。而您卻一如既往地鼓勵(lì)我、安慰我,努力抹去我心中的陰影。那一束鼓勵(lì)的目光,那一句親切和藹的話語,都溫柔地?fù)嵛恐夷穷w受傷的心。我終于逃離出了黑暗的陰影,找到了真正的自我。您可知,我是多么感激您——我敬愛的陳老師。雖然我只是個(gè)數(shù)學(xué)科代表,可您卻并不像我以前的班主任一樣,您鍛煉我,鍛煉我各方面的能力。有什么事,您會(huì)放心地交給我去做;有什么競賽,您會(huì)馬上讓我參加;有什么要評選的,您都會(huì)讓同學(xué)們自己來投票……我在您的培養(yǎng)、教育下,五年級競選班干部,我終于當(dāng)上了班長。那時(shí),我真的好開心好開心,望著您慈愛的微笑,突然想哭,突然有一種想撲進(jìn)您懷里的沖動(dòng)??墒?,這個(gè)學(xué)期,我卻讓您生氣了。您布置我們做課課練,而那天晚上,我媽媽發(fā)燒了。爸爸去上課,家里只有我和媽媽在家。我細(xì)心地照顧媽媽,直到媽媽睡著了,我才開始做作業(yè)。很晚了,我揉揉疲倦的眼睛,打著呵欠。不知為什么,我的腦海中竟然閃過了一個(gè)念頭。經(jīng)過一番內(nèi)心爭斗后,我咬咬牙,合上課課練,留下了查字典一題沒有寫,我想,明天再補(bǔ)應(yīng)該也可以吧。第二天,您讓我把字義寫在黑板上,可我沒查字典,不知怎么辦。我覺得沒臉去跟您說我沒寫,吳瀟發(fā)現(xiàn)后告訴了您。您讓我回到了座位,嚴(yán)肅地批評了昨晚沒查字典的同學(xué),雖然您沒點(diǎn)我的名,但我心里清清楚楚。那一節(jié)課我都沒敢抬頭,始終覺得有兩束灼熱的目光像利劍一樣射向我。我的心里充滿了懊悔與難過。下節(jié)課是我最喜歡的班隊(duì)課,可我卻始終沒有一絲興奮、一絲開心,沒有一絲微笑。下課了,我鼓起勇氣,走到您身旁,低著頭,向您承認(rèn)錯(cuò)誤。我本以為您會(huì)更加生氣,可我卻不知,您臉上的生氣之容早已抹去,換上的卻是慈愛寬容的微笑。您原諒了我,我感覺心里好受多了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:“陳老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)這樣了!”陳老師,您就像一張弓,而我們是箭,您用力把我們射出。箭,射遠(yuǎn)了,弓,卻彎了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦慕虒?dǎo),您的付出,我永遠(yuǎn)也不會(huì)
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