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文檔簡介

小學智慧校園采購項目公開招標采購文件PAGE66PAGE66目錄第一章采購公告第二章采購需求 第三章投標人須知前附表一、總則二、采購文件三、投標文件的編制四、開標五、評標六、廢標七、定標八、合同授予第四章評標辦法及標準第五章合同主要條款第六章投標文件編制第一章采購公告項目概況舟山市普陀小學智慧校園采購項目的潛在投標人應在浙江政府采購網(wǎng)(用“政采云”注冊賬號、密碼登錄系統(tǒng)后獲取招標文件)獲?。ㄏ螺d)招標文件,并于2023年9月28日14:30(北京時間)前遞交(上傳)投標文件。一、項目基本情況1.項目編號:HJZCG(招)-2023-0712.項目名稱:舟山市普陀小學智慧校園采購項目3.預算金額:85萬元4.最高限價:同預算金額5.采購需求:序號項目名稱單位數(shù)量預算金額簡要規(guī)格描述備注1舟山市普陀小學智慧校園采購項目1項85萬元詳見采購需求6.合同履約期限:合同簽訂后30日歷天內完成系統(tǒng)開發(fā)及設備安裝、調試等全部建設內容。7.本項目不接受聯(lián)合體投標。二、申請人的資格要求:1、符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定;2、未被信用中國()、中國政府采購網(wǎng)()列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法失信主體、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單;3、落實政府采購政策需滿足的資格要求:根據(jù)財庫[2020]46號文件的相關規(guī)定,本項目專門面向中小企業(yè)采購,投標供應商應為中小企業(yè)/小微企業(yè),監(jiān)獄企業(yè)、殘疾人福利性單位視為中小企業(yè)。4、本項目的特定資格要求:無。三、獲取招標文件1、本項目只實行網(wǎng)上獲取采購文件。2、獲取采購文件網(wǎng)址:浙江省政府采購網(wǎng)(用“政采云”注冊賬號、密碼登錄系統(tǒng)后獲取采購文件)3、免費注冊網(wǎng)址:浙江政府采購網(wǎng)(供應商注冊頁面):/settle-front/#/registry“政采云”,咨詢電話:。已經(jīng)注冊成功的供應商無需重復注冊。4、特別提醒:(1)本項目招標文件實行“政府采購云平臺”在線獲取,不提供招標文件紙質版。供應商獲取招標文件前應先完成“政府采購云平臺”的賬號注冊。(2)潛在供應商登錄政采云平臺,在線申請獲取招標文件(進入“項目采購”應用,在獲取招標文件菜單中選擇項目,申請獲取招標文件;僅需瀏覽招標文件的供應商可點擊“游客,瀏覽招標文件”直接下載招標文件瀏覽)。(3)招標公告附件內的招標文件僅供閱覽使用,投標人只有在“政府采購云平臺”完成獲取招標文件申請并下載了招標文件后才視作依法獲取招標文件(法律法規(guī)所指的供應商獲取招標文件時間以供應商完成獲取招標文件申請后下載招標文件的時間為準)。注:請投標人按上述要求獲取招標文件,如未在“政采云”系統(tǒng)內完成相關流程,引起的投標無效責任自負。四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點1、本項目實行電子投標。投標人應準備電子投標文件、以介質存儲的數(shù)據(jù)電文形式的備份投標文件、紙質備份投標文件三類:(1)電子投標文件,按政采云平臺項目采購-電子交易操作指南及本采購文件要求遞交。投標人應將加密的電子版投標文件于投標截止時間前上傳到政采云系統(tǒng)中。(2)以介質存儲的數(shù)據(jù)電文形式的備份投標文件,按政采云平臺項目采購-電子交易操作指南中上傳的電子投標文件格式(后綴名為.bfbs),于投標截止時間前以U盤形式存儲提供。數(shù)量為1份。(3)紙質備份投標文件將以紙質文件的形式遞交。數(shù)量為:正本1份、副本1份。(4)投標人可以在投標截止日前一個工作日16:00(北京時間)前將備份的投標文件寄于采購代理公司,也可以在開標當天于開標會現(xiàn)場遞交。采用郵寄方式遞交的備份投標文件,其遞交時間以招標代理實際收到投標文件的時間為準。各供應商自行考慮郵寄在途時間,郵寄過程中無論何種因素導致備份投標文件未按時遞交的后果,均由供應商自行負責。遲到的備份投標文件將被拒收。請各供應商確保密封包裝在郵寄過程密封包裝完好,并在郵寄包裹上注明項目名稱,因郵寄過程的密封破損造成不符合開標要求的,本招標代理及招標人概不負責。郵寄地址:采用現(xiàn)場遞交方式遞交的備份投標文件,投標人員須根據(jù)當?shù)卣哌M入開標場地遞交備份投標文件。若供應商因未及時了解當?shù)卣叨鴮е聼o法準時進入開標現(xiàn)場的,由供應商自行負責。(5)電子投標文件在規(guī)定時間內無法解密或解密失敗,投標人提供了備份投標文件的,以備份投標文件作為依據(jù),否則視為投標文件撤回。投標文件已按時解密的,備份投標文件自動失效。投標人僅提交備份投標文件的,投標、響應無效。投標人可以不提供備份投標文件或僅提供其中一種形式的備份投標文件,造成項目開評標活動無法進行下去的,投標無效,相關風險由投標人自行承擔。2、開標時間:2023年9月28日14:30(北京時間)3、開標地點:五、公告期限自本公告發(fā)布之日起5個工作日。六、其他補充事宜1、供應商認為采購文件使自己的權益受到損害的,可以自獲取采購文件之日或者采購文件公告期限屆滿之日(公告期限屆滿后獲取采購文件的,以公告期限屆滿之日為準)起7個工作日內,以書面形式向采購人和采購代理機構提出質疑。質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意或者采購人、采購代理機構未在規(guī)定的時間內作出答復的,可以在答復期滿后十五個工作日內向同級政府采購監(jiān)督管理部門投訴。質疑函范本、投訴書范本請到浙江政府采購網(wǎng)下載專區(qū)下載。2、(1)投標文件的制作及遞交:1)投標人須在線獲取CA數(shù)字證書(完成CA數(shù)字證書辦理預計一周左右,建議各投標人自行把握時間),并登錄“浙江政府采購網(wǎng)”(/),進入“下載專區(qū)”下載“電子交易客戶端”,制作投標文件。2)具體的投標文件加密上傳等操作詳見政采云平臺操作指南。3)根據(jù)《浙江省政府采購項目電子交易管理暫行辦法》第二十條規(guī)定,本次投標允許投標人遞交備份投標文件,僅提交備份投標文件的,投標無效。(2)投標人應在合同簽訂前成為浙江政府采購網(wǎng)正式注冊供應商。七、對本次招標提出詢問、質疑、投訴,請按以下方式聯(lián)系第二章采購需求一、項目背景當下,數(shù)字化校園建設多以服務老師為主,而如何幫助學生們打通信息壁壘,讓學生們享受數(shù)校建設的成果、從中獲益,才是信息化發(fā)展最終要解決的問題。智慧校園平臺作為數(shù)字校園信息的傳遞和交流視窗,在學校文化建設上有著重要的作用,它可以與數(shù)字校園的其它應用實現(xiàn)無縫對接,不僅能支持學校原有的數(shù)據(jù),同時能支持和第三方平臺和應用的對接,它比廣播通知更為方便、及時,它可以展示圖片,視頻等多媒體素材,實現(xiàn)班級文化建設無紙化;它可以動態(tài)展示班級榮譽,提高班級凝聚力,進一步推動學校的德育教育?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的智慧校園,需要用智慧視窗打開師生們和知識的溝通之門,需要提供無紙化平臺,讓師生們更有興趣的參與班級文化建設,需要提供以數(shù)據(jù)為中心,以學生成長為目的的智慧校園平臺。學生在校期間德育、智育、體育、美育、勞育是教師和家長重點關注的內容,也是管理和教學的難點,教師無法做到對學生進行全天候的觀察,也無法對每個學生進行全覆蓋的關注。因此需要一套對學生日常行為進行收集和分析的工具,滿足教師對學生表現(xiàn)的客觀評價和家長對學生成長的關注。二、采購清單序號項目類別項目內容數(shù)量單位備注1智腦升級學校概況1項校園值周1項學生成長-五育評價1項后勤管理1項校園安全考勤大屏1項美雅學院-教師成長1項教學管理1項安心接1項教務管理1項總務服務1項放學管理1項展示屏12臺發(fā)屏器12臺一體機演示屏1臺電視機掛架13臺2安全升級安心接硬件設備3套軟件系統(tǒng)3年到期后按中標價續(xù)約后享受該項服務功能教室智能衛(wèi)士計算機房3套磁力鎖等配件6套3“評價”升級學生“數(shù)”評學生綜合評價系統(tǒng)1年到期后按中標價續(xù)約后享受該項服務學生請假1項失物招領1項教師“數(shù)”評教師成長管理系統(tǒng)3年到期后按中標價續(xù)約后享受該項服務聽評課1項教研活動1項教師請假1項班級“數(shù)”評巡課管理1項課堂評價1項4“管理”升級后勤管理智慧儲物柜系統(tǒng)1項智能柜1臺總務智能存包柜1臺智能洗碗機食堂智能消毒洗碗一體機1套定制IC卡700張排煙系統(tǒng)1套電纜線、布線施工1項課務管理課表調代課1項作息表成績管理對接國家安全教育平臺輿情管理校長信箱1項其他老師車輛管理車輛管理平臺1項高清車牌識別一體機2臺多功能演播廳調音臺1臺5“教學”升級精準課堂課堂AI分析3年到期后按中標價續(xù)約后享受該項服務精準作業(yè)學情分析系統(tǒng)3年到期后按中標價續(xù)約后享受該項服務智慧筆40支校本作業(yè)1500本另:其他能力序號內容數(shù)量單位1附加特色功能1套2應用平臺要求1套3平臺安全認證要求1套三、詳細技術需求序號項目類別項目內容技術參數(shù)1智腦升級學校概況1.教職工總人數(shù)(男女分布、職稱分析、骨干分析)。

2.學生總人數(shù)、班級數(shù)、各年級值周優(yōu)勝班級排行榜、校園之星排名(年級、學生姓名)。

3、今日聽評課統(tǒng)計、今日巡課統(tǒng)計、今日校本活動開展統(tǒng)計、今日課堂評價統(tǒng)計。

4、智能儲物柜今日使用、一周使用、一月使用;計算機房忙閑狀態(tài)展示;教師車輛通行(登記/實際)、訪客車輛通行(預約/實際)。校園值周1.展示學校最新值周評價。

2.展示各年級各班級值周得分走勢。

3.展示各班級值周總評分。

4.各年級值周優(yōu)勝班級排行榜。

5.展示各班級被表揚學生的表揚詳情,將詳細加分明細進行展示。學生成長-五育評價1.展示學校基本情況:學生人數(shù)、教師人數(shù);今日評價老師,與昨日環(huán)比;今日評價次數(shù),與昨日環(huán)比。

2.展示學校校園之星排名:年級、學生姓名。

3.展示學校綜合素質評價排名:年級、學生姓名。

4.展示學校學生進步榜:學生姓名、積分。

5.展示學校德智體美勞綜合素質積分走勢圖。后勤管理1.學生輪椅申請情況:當前輪椅使用情況(總輪椅數(shù)、已借出、未歸還);當前班級申請情況明細(班級名稱、申請數(shù)量);輪椅申請月趨勢;申請使用原因分析。

2.學生用粥申請情況:當前用粥申請情況(學生總人數(shù)、申請人數(shù));當前班級申請情況明細(班級名稱、申請人數(shù));用粥申請月趨勢;申請原因分析。

3.學生失物招領情況:登記失物總數(shù)(各類型占比)、領取總數(shù)。

4.后勤職工請假情況:今日請假情況(后勤部門總人數(shù)、事假人數(shù)、病假人數(shù));最近一周請假趨勢(事假人數(shù)、病假人數(shù))。校園安全考勤大屏1.總學生、教師出勤情況:展示當日學生出勤情況(遲到人數(shù)、未打卡人數(shù)、請假人數(shù)、認證人數(shù));教職工出勤人數(shù)(遲到人數(shù)、未打卡人數(shù)、請假人數(shù)、認證人數(shù))。

2.訪客到訪情況:到訪人數(shù)/預約人數(shù)。3.班級放學情況:放學情況(已放學人數(shù)、未放學人數(shù))班級放學明細數(shù)據(jù)。

4.年級段出勤情況。

5.入校人數(shù)流量數(shù)據(jù)。

6.對接教育魔方中樞系統(tǒng)。美雅學院-教師成長1.教師基本信息:教師總人數(shù)、性別比例、職稱情況、學科教師分布、專業(yè)情況統(tǒng)計、骨干教師數(shù)量和占比,骨干名稱分布情況。

2.教師榮譽:教師總人數(shù)、獲獎人數(shù)、獲獎項目統(tǒng)計、獲獎類別統(tǒng)計、獲獎區(qū)域級統(tǒng)計、獎級統(tǒng)計、教師榮譽得分情況排名。教學管理根據(jù)學習分析系統(tǒng)全面展示學生、班級、年級段的學情分析,幫助教師了解學生個人的學習情況,也可以讓教務處了解各班級、年級段的整體學情走向,基于數(shù)據(jù)診斷精準提升教育教學質量。安心接1.學生等候信息:統(tǒng)計展示本校正在等候中的學生信息,學生姓名、班級、進入等候室時間和離開時間。

2.歷史使用安心接服務人次:統(tǒng)計展示本校歷史使用安心接服務人次數(shù)據(jù)。

3.當日使用安心接服務人次:統(tǒng)計展示本校當日使用安心接服務人次數(shù)據(jù)。

4.本周使用安心接服務人數(shù):統(tǒng)計本校本周使用安心接服務學生的人次數(shù)據(jù)生成可視化分析圖表進行展示。

5.學生平均等候時長:統(tǒng)計本校學生平均等候時長數(shù)據(jù)生成可視化分析圖表進行展示。

6.展示最遲等候信息:統(tǒng)計本周、本月最遲接送的學生等候信息、數(shù)據(jù)。

7.展示本月使用安心接服務最多的學生信息。教務管理1.聽評課:待評課統(tǒng)計(學科分布)、已評課統(tǒng)計(學科分布、授課人統(tǒng)計排名)。

2.教研活動:校本活動計劃統(tǒng)計(學科分布)、實際開展活動統(tǒng)計(學科分布、按時/未按時開展活動統(tǒng)計)。

3.巡課管理:總巡課次數(shù)、班級和學科分布情況、各巡課類型平均分統(tǒng)計(學生狀態(tài))。

4.課堂評價:今日評價人數(shù)統(tǒng)計、總評價人數(shù)統(tǒng)計、各學科平均分、班級平均分。

5.教師調代課情況(教師請假):今日請假人數(shù)統(tǒng)計(請假/事假/公出/法定)、需調代課統(tǒng)計、離舟人數(shù)統(tǒng)計??倓辗?.智能儲物柜存取情況:目前空閑柜子數(shù);占用柜子數(shù);當天使用情況;一周使用情況統(tǒng)計;一個月使用情況統(tǒng)計。

2.計算機房預約使用管理:目前使用狀態(tài)(占用、空閑);出入情況統(tǒng)計;使用人刷臉時間;使用人刷臉設備;使用人統(tǒng)計。

3.電梯使用情況:使用人員統(tǒng)計(教職工、學生);使用時間統(tǒng)計;使用次數(shù)統(tǒng)計。

4.車輛通行記錄:今日教師車輛通行記錄(總登記車輛數(shù)、實際通行車輛數(shù));今日訪客車輛通行情況(預約訪客車輛數(shù)、實際通行車輛數(shù))。放學管理展示全校班級、已放學的班級、留堂學生(包括學生姓名、班級),家長可在校門口接送區(qū)查看放學班級情況。展示屏顯示參數(shù):色域值≥60%,色域標準BT.709。

對比度≥4000:1;屏等級:A++;萊茵低藍光護眼;屏幕尺寸≥50英寸。

屏幕分辨率≥4K;HDR顯示支持HDR;屏幕比例16:9;亮度≥200;響應時間≤8.5ms;主板參數(shù)系統(tǒng)Android9.0;WIFI頻段2.4G/5G;運行內存/RAM≥2GB

CPU核心數(shù)≥四核;存儲內存≥16GB;音響功率≥20W;端口參數(shù)USB2.0接口數(shù)≥2個。

HDMI接口數(shù)≥2個;其他待機功率≤0.3W;額定功率:≤100W;工作電壓:220V。發(fā)屏器(可一健發(fā)屏,可同屏、分屏)支持同屏鏡像傳輸,PC或蘋果筆記本電腦一鍵投屏,2.4G/5G通訊技術,支持觸控反饋功能,支持多終端連接。一體機演示屏一、整體設計要求:

1、屏幕尺寸(對角線)≥80英寸,顯示比例16:9,亮度≥400cd/m2,對比度≥4000:1,色域NTSC≥70%,可視角度≥170°,分辨率3840×2160,屏幕顯示灰度等級≥128灰階。

2、外觀設計:鋁合金前面板,四角直角拼接一體化All-in-One設計

3、整機表面鋼化玻璃:表面配備3mmAG防眩光、防劃傷、防撞鋼化玻保護,鋼化玻璃表面硬度≥莫氏7級。

4、液晶屏采用屏幕0貼合技術,減少液晶面板和鋼化玻璃間的反光,使屏幕顯示更加通透,畫質更清晰。

5、整機內置非獨立4K攝像頭,不低于1200萬像素,≥100度廣角鏡頭,攝像頭支持系統(tǒng)自動識別,無論是內置安卓及windows系統(tǒng),還是外接的電腦,都可以直接調用該攝像頭,快速實現(xiàn)遠程會議。

★6、整機內置非獨立外擴展的6個陣列麥克風,≥8米有效拾音距離,麥克風支持系統(tǒng)自動識別,無論是內置安卓及windows系統(tǒng),還是外接的電腦,都可以直接調用該麥克風,快速實現(xiàn)遠程會議。

7、整機內置一體化音響:前朝向≥4個中高音發(fā)聲單元揚聲器,功率≥2*10W。

★8、為方便會議使用,整機正面≥1路全功能通道USBType-C接口,可實現(xiàn)音視頻、觸控輸入?!?路AndroidUSB2.0/windowsUSB3.0雙系統(tǒng)自適應接口。

9、在外接電腦設備時,支持通過一根連接線,外接電腦直接識別會議平板上的內置攝像頭及麥克風,以及插在會議平板任意USB接口上(除內置電腦外)的U盤、智能翻頁筆、無線鍵鼠等USB設備;

10、整機輸入端子:RJ45≥1路、AndroidUSB2.0/windowsUSB3.0(雙系統(tǒng)自適應)≥2路、HDMI≥2路、TouchUSB≥1路、USB2.0≥1路、Type-C≥1路。

11、整機輸出端子:SPDIFOUT≥1路。

★12、整機內置雙頻雙通道WIFI(上網(wǎng)5G+2.4G+BT,熱點5G+2.4G),WIFI模塊支持獨立拆卸,方便保密性場景使用。

13、全通道速記板:整機支持在任意界面下通過手勢滑動調出速記板進行即時書寫,快速記錄書寫內容,并與白板打通,實現(xiàn)內容無縫導入。

14、全通道批注:整機在任意界面下都支持書寫擦除功能,書寫筆支持10種以上顏色選擇,批注內容支持手勢擦除、一鍵清屏,筆跡粗細與板擦的大小可調節(jié)。支持多畫面連續(xù)批注,批注內容支持自動保存,查看歷史批注內容,批注筆跡支持二次編輯;全通道批注分享:支持一鍵存儲到個人U盤、支持通過掃描二維碼、支持以發(fā)送郵件的方式進行內容分享

15、信源識別自動開機功能:整機處于關機通電狀態(tài)下,接入HDMI信號后,整機可自動開機。

二、紅外觸控技術:

1、采用高精度紅外觸控技術:Windows和Android系統(tǒng)均支持≥20點觸控和同時書寫。

2、觸控響應時間:首點響應時間速度≤4ms,連續(xù)點響應時間≤2ms,書寫響應速度≤8ms。

3、定位精度:±1mm。

4、最小觸控識別:2mm(最大直徑)。

5、觸控分辨率:32768×32768。

6、觸控高度:整機觸控屏幕有效識別高度≤2.5mm,即觸摸物體距離玻璃外表面高度≤2.5mm時,觸控屏識別為點擊操作。

7、抗光強度:具備抗強光干擾功能,在照度不小于400K1ux環(huán)境下可以正常工作。

8、防死點(觸控遮擋):為方便使用,觸控屏具有防遮擋功能,在整機最多兩條整邊都遮擋的情況下,仍然支持觸控和書寫。

三、嵌入式系統(tǒng)功能配置:

1、系統(tǒng)配置:系統(tǒng)版本≥Android9.0,內存(RAM)≥4G,存儲空間(ROM)≥32G。

2、整機具備雙系統(tǒng)網(wǎng)口,只需插入一根網(wǎng)線即可實現(xiàn)Windows和Android系統(tǒng)同時上網(wǎng)。

3、WIFI共享:整機只需在安卓系統(tǒng)中連上無線網(wǎng),內置windows系統(tǒng)即可自動連上該無線網(wǎng)絡,無需二次連接,方便使用。

4、文件管理:在安卓系統(tǒng)下可以對整機內存及外部USB設備讀取的文檔進行自動歸類,可以按照文檔類型進行快速查找,單擊即可直接打開。

5、支持桌面空白處通過手勢長按呼出快捷更換壁紙功能,隨心切換,一鍵實現(xiàn)。

6、支持桌面通過手勢往右劃出負一屏歡迎界面,內置圖文模板不低于6個,文字模板不低于4個,支持修改、添加、插入圖片、文字、音樂等素材進行播放。支持桌面通過手勢往左呼出投屏功能界面,快速實現(xiàn)手機、PAD、電腦及網(wǎng)絡投屏。

7、整機內置無線傳屏接收器,支持移動端設備或外置電腦的無線投屏;支持同時四分屏顯示;支持4K投屏、擴展投屏、反向觸控。

8、整機支持無線軟件投屏、投屏器投屏等方式,滿足用戶不同場景的投屏需求,無線投屏支持將會議平板界面反向投屏到電腦、手機、平板等外部設備,通過外部設備控制會議平板的整機功能。

9、整機支持任意通道下進行一鍵錄屏功能,錄制的文件自動保存在安卓系統(tǒng)內,錄制的視頻分辨率≥1080P。

10、一鍵系統(tǒng)自檢:整機內置自檢維護工具,支持對觸摸框、攝像頭、麥克風、OPS電腦進行硬件檢測,并提示當前狀態(tài)。

四、嵌入式系統(tǒng)白板軟件:

1、書寫筆:支持多種筆型選擇、顏色選擇;調整筆跡粗細;

2、擦除方式:支持手勢識別板擦,手動選擇板擦、圈選擦除、清屏;

3、白板內容分享:支持掃描二維碼分享和PDF格式U盤導出白板內容;

4、支持單點和多點的書寫模式切換,多點支持20點觸控書寫;

五、內置OPS電腦參數(shù)

1、采用Intel標準協(xié)議的80針接口(不接受其他接口類型):抽拉內置式,實現(xiàn)無單獨接線的插拔,低噪音熱管傳導散熱設計,具有信號接口:≥6路USB,≥1路HDMI,≥1路DP,≥1路RJ45,≥1路麥克風/耳機。

2、處理器≥IntelCorei5,內存≥4GDDR4;硬盤≥128G固態(tài)硬盤配置。

3、內置雙WiFi:IEEE802.11b/g/n標準;內置網(wǎng)卡:10M/100M/1000M。電視機掛架(含五金)適配電視尺寸區(qū)間范圍≥50-80英寸,最大承重≥50kg2安全升級安心接硬件設備1.操作系統(tǒng)不低于Android6.0;

2.處理器不低于4核64位ARM處理器,內存≥1GB,ROM≥8G;

3.配備多點觸摸電容屏,尺寸≥5英寸,分辨率≥1280*720;

4.同時配備紅外活體識別攝像頭和RGB攝像頭,不低于200萬像素;參數(shù):200萬高清像素1/2.7寸CMOS;;

5、要求同時配備白光補光燈和紅外補光燈;

6、具備霍爾防拆、防拆抓拍、防拆報警功能;

7、配備復位、重啟物理按鍵,配備RJ45、USB接口,支持WIFI、Bluetooth4.0連接;

8.內置揚聲器,功率不低于1W;

9.具備刷臉開門、應急開門、遠程開門功能;

10.具備無縫對接考勤功能,刷臉開門的同時完成考勤打卡。

11.具備綁定激活功能,包括藍牙連接、有線配網(wǎng)、無線配網(wǎng)、選擇團隊、創(chuàng)建團隊;

13.具備釘釘自助上傳人臉功能;

14.記錄功能不少于:開門記錄、遠程開門記錄、報警記錄、考勤記錄,支持記錄報表導出,支持按條件篩選記錄,報警記錄支持設備非法移動報警記錄、超時未關門報警記錄、火災報警記錄、非法闖入報警記錄等。

19.在線識別人臉容量≥支持10000張,離線識別記錄支持≥10000條;

20支持家長學生刷臉,進行語音播報;學生可以刷臉進入滯留教室,進行語音播報。

21.可以直接開啟三方授權模式,關聯(lián)第三方開發(fā)者軟件系統(tǒng)1、★等候教室設置

等候教室開放時間設置:教師在移動端(釘釘)自主設置或調整等候教室的開放時間,學生只能在該時間段內刷臉進入等候教室;系統(tǒng)同步發(fā)送等候消息至對應家長。

標準接送時間提醒設置:教師在移動端(釘釘)自主設置標準接送時間;如超過了該時間節(jié)點,家長還未接走孩子,系統(tǒng)自動發(fā)送提醒消息至對應家長。

提早接延遲接申請:家長申請?zhí)崆敖铀秃脱舆t接送孩子,提交申請?zhí)峁├蠋熢谑謾C端一鍵審批,同意后即可按需接送孩子;同時形成匯總記錄。

異常狀態(tài)通知人設置:教師在移動端(釘釘)自主設置異常狀態(tài)通知人,如班主任、值班教師等;當超過“異常接送時間”時,系統(tǒng)具備發(fā)送釘釘消息。

學生離校通知設置:當學生被接走時,系統(tǒng)具備自動發(fā)送學生被接走的狀態(tài)消息至對應班主任,該設置具備選擇功能,是否開啟或關閉。

家長自動提醒設置:當超過了教師設置的標準接送時間,學生還未被家長接走,系統(tǒng)提供連續(xù)間隔規(guī)定時間內自動發(fā)送提醒消息至相應家長。

防遺忘設置:管理員在pc端查看當天未在規(guī)定時間內離校的學生,系統(tǒng)提供管理員在PC端可通過學生姓名篩選查看學生防遺忘記錄.

2、★等候信息管理

查看等候學生:教師在移動端(釘釘)查看當日等候室內的學生詳細信息;PC端提供查看本校當日、本周、本月的等候學生。

添加等候學生:如學生未在系統(tǒng)中錄入人臉信息,教師可在移動端(釘釘)手動添加學生進入等候教室,系統(tǒng)同步發(fā)送等候消息至對應家長。

修改等候狀態(tài):如學生已被家長接走未刷臉等情況,如家長已聯(lián)系教師可讓學生自行回家,教師可在移動端(釘釘)修改更新學生的等候狀態(tài),完成操作后支持“一鍵通知家長”將學生歸巢服務狀態(tài)推送至對應家長。

3、值班教師記錄:提供值班教師通過刷臉進入、離開等候教室,系統(tǒng)會自動記錄值班教師的值班記錄。

4、等候教室顯示終端展示模塊

系統(tǒng)需配置等候教室的展示模塊內容,實現(xiàn)方便家長了解學生的等候狀態(tài),值班教師了解家長來接狀態(tài)。

學生等候中:支持展示正在等候教室等候的學生姓名和班級信息,以滾動條形式播放。

學生允許離校:家長刷臉或點擊消息通知后學生即進入允許離校狀態(tài),支持展示允許離校的學生姓名和班級信息,以滾動條形式播放;當家長刷臉或點擊消息通知時,系統(tǒng)會展示該名學生的姓名和班級進一步提醒和告知學生和值班教師該名學生的家長已經(jīng)來接。

學生已離校:支持展示已經(jīng)離校被接走的學生姓名和班級信息,以滾動條形式播放。

家長留言板:家長給等候室中的學生留言后會在大屏上進行滾動播放提醒告知學生和值班教師,方便實時了解家長來校接送的狀態(tài),增加家校之間的信息聯(lián)動性。

5、★等候教室顯示終端展示看板

家長到校通知:家長到校接送學生時,可通過移動端(釘釘)刷臉釘釘掃二維碼等方式直接快速進入應用進行相關操作,準確匹配識別人臉,發(fā)送接收信息;系統(tǒng)支持通知信息同步展示在等候教室顯示終端模塊;如家長未錄入人臉或非家長本人來接送孩子,系統(tǒng)需滿足家長可在移動端選擇對應孩子;提供通過發(fā)布接送消息同步在等候教室顯示終端展示模塊。

消息通知設置:系統(tǒng)具備學生刷臉、移動端設置等出入歸巢場所;提供配置消息通知固定模板或由家長在移動端(釘釘)自行編輯內容,消息通知應準確、快速、及時。

消息通知播報:系統(tǒng)提供家長發(fā)送的消息以語音播報的形式在等候室播報,讓值班教師和學生(孩子)了解家長的來接狀態(tài)。

6、系統(tǒng)幫助

系統(tǒng)提供家長在移動端查看相關流程操作手冊,提交關于系統(tǒng)使用過程中的相關意見、建議或問題。功能教室智能衛(wèi)士計算機房操作系統(tǒng):Android6.0;攝像頭:≥雙攝200萬,支持寬動態(tài);顯示屏:≥5英寸觸摸屏,IPS,顯示分辨率≥1280*720;人臉底庫:≥10000;識別距離:≥1.5m;支持多人同時識別;支持活體檢測;支持WIFI;有線網(wǎng)絡:10M/100M;支持藍牙;支持白色補光和紅外補光;支持揚聲器;支持RJ45、10PIN接口,Micro-USB;支持過壓保護;功率:≤24W;工作環(huán)境:-10℃~40℃。智能人臉門禁,≤1秒刷臉開門;無縫對接學?,F(xiàn)有釘釘考勤,刷臉開門即可打卡。磁力鎖等配件3“評價”升級學生“數(shù)”評學生綜合評價系統(tǒng)一、值周管理

支持值周師生一鍵加減分,同步實時更新分數(shù)變化;支持模板自定義,加減項目多樣化,切實符合各校實際情況;支持查看每周、每日的值周加減分數(shù)統(tǒng)計詳情;支持展示獲得流動紅旗的班級,查詢每班獲得流動紅旗的次數(shù);支持隨時查看各值周教師、各班級的點評詳情。

1.★值日管理:管理員可新增加減分模板,固定五類為:品德表現(xiàn)、學業(yè)水平、運動健康、藝術素養(yǎng)、勞動與實踐;通過在新增類型中設置該類型扣分項。值周老師即可對班級和學生進行加減分評價,對已選班級進行加減分評價,對已選學生進行加減分評價。

2.值日統(tǒng)計:值周老師查看全校所有班級明細和排名。

3.值周學生:值周學生對班級和學生進行加減分評價;評價提交后發(fā)送給對應審核值周老師審批。

4、學期設置:管理員在PC端新增學期,內容分為學期、學期類型(上學期、下學期)學期時間。

5、★流動紅旗:通過榜單查看各班評分,優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗;支持管理員給不同年級設置不同的積分紅旗和類型紅旗規(guī)則;支持管理員在設置積分紅旗和類型紅旗時將多個年級合并到一起進行積分紅旗排名和類型紅旗排名。

6、酷應用:管理員設置釘釘值周群,可方便管理員快捷進入值周界面進行點評。值周老師點擊進入酷應用后即可進入點評界面,對各班及進行檢查評分。也可查看流動紅旗排行、記錄以及我的。

7、學??勺远x設置流動紅旗積分轉換的規(guī)則比例。

二、教師評價

教師點評:教師選擇自己任教的班級,選擇學生進行點評,主要分為學業(yè)發(fā)展、審美素質、品德發(fā)展、身心發(fā)展、勞動與社會實踐五個方面;可同時選擇多個學生進行點評,點擊分值加減,對該學生進行打分;

老師在教師評價中可對學生進行五育的評價,評價后分值會匯總到學生個人德育統(tǒng)計中。

三、評語評價

★為滿足學校在每學期為學生進行評語評價的訴求,系統(tǒng)內置評語評價,班主任可提供該模塊對學生進行批量的評語評價。除此之外,學生、家長也可在系統(tǒng)中填寫學生評語、家長評語,這些評語評價將整合在學生成長手冊中,作為學生成長評價數(shù)據(jù)。

四、行為評價

1)★發(fā)布評價:教師選擇積分寶模塊對班級學生進行表揚和待改進文字標簽評價。家長可對自家孩子進行標簽評價。

2)評價標簽設置:教師自定義標簽內容,分為表揚、待改進(表揚:積極思考、舉手問答等,待改進:疏于思考、沒交作業(yè)等);具備點擊對應標簽會展示分值;

3)點評情況:家長查看自家孩子得分記錄明細,包括老師、家長的評價詳情,教師可查看排名詳情

4)自定義標簽:教師可以新增或刪除標簽

5)★教師在積分寶中可對班級中的學生進行課堂評價,評價結果會展示在大家眼中的我中

6)德育積分卡評價:

1、學生在校獲得教師獎勵的德育(德、智、體、美、勞)積分卡,課后可由教師通過釘釘掃碼,對學生進行賦分并選擇具體加分項及錄入音頻內容且積分自動統(tǒng)計學生的個人五育積分中,記錄學生校園成長精彩瞬間;

2、家長可通過釘釘掃碼查看積分卡的相關信息(獎勵的老師、獲獎的類型、加分的分值),對孩子進行賦分并選擇具體加分項及錄入音頻內容且積分自動統(tǒng)計到孩子的個人五育積分中,記錄孩子成長精彩瞬間

★五、綜合素質評價畫冊

1、成長中的我:展示學生照片、姓名、性別、年齡、出生日期、自我評價等基本信息

2、體制健康:展示學生的健康詳情及體測情況

3、綜合素質:展示學生本學期各科考試分數(shù)詳情及總分

4、教師評價:展示教師對學生的綜合評價

5、父母寄語:展示家長對孩子的關懷

6、校長期望:展示校長對學生的成長期望

★六、權重配置:

支持管理人員在pc端配置德智體美勞五類在學生綜合評價中各類的占比權重,設置占比后系統(tǒng)會自動將學生獲得的分數(shù)根據(jù)設置的占比轉換成五育的分數(shù)學生請假由教師或家長在釘釘手機端代替學生發(fā)起請假申請,申請內容包含學生姓名、請假類型(病假、事假)、請假時間、請假時長、請假事由、可附照片佐證,提交后由學生所在班級的班主任進行審批,可設置抄送人。學校管理員可隨時查看全校學生的請假記錄,班主任可查看本班學生的請假記錄。失物招領1.遺失物品登記:由教師在釘釘上發(fā)起失物登記,內容包括失物類別、失物具體名稱、登記日期(自動生成當天日期)、失物描述、失物圖片、失物是否領取狀態(tài)。

2.遺失物品領?。杭议L在釘釘手機端查看已登記的失物情況,選擇后可自動關聯(lián)至該物品登記時的詳細信息,填寫失主姓名、班級、領取時間(自動生成當天日期),提交后由指定教師進行審批。

3.統(tǒng)計看板:實時統(tǒng)計失物的總體情況。教師“數(shù)”評教師成長管理系統(tǒng)基于教育魔方組織中樞、數(shù)據(jù)中樞,與釘釘考勤、日程等外部系統(tǒng)協(xié)同。

1.數(shù)字檔案管理系統(tǒng):數(shù)字檔案(檔案抽屜管理、一師一檔、一生一檔、一校一檔、發(fā)放管理、上傳管理、審批管理、智能歸檔)、教師榮譽/證書在線發(fā)放(榮譽/證書模板管理、模板在線制作、獎狀在線發(fā)放、xls名單導入發(fā)放)、教師榮譽/證書類型(教師聘書、校優(yōu)秀教師、知識競賽/公開課/同步課堂、教研課/講座證明/觀摩課、論文/課題申報證明、違反教育思想/上課檢查單獎懲通知書)、學生獎狀(競賽/三好學生/區(qū)優(yōu)秀少先隊員)、學生畢業(yè)證。

2.教師考核管理系統(tǒng):教師成長分指標管理(德/能/勤/績考核成長指標管理、釘釘考勤自動關聯(lián)考核、根據(jù)獎狀/榮譽/證書發(fā)放自動計算成長分、教師基金激勵智能計算/發(fā)放管理)。

3.電子合同系統(tǒng):合同管理(合同在線簽署/續(xù)簽/流程、合同記錄、合同到期提醒)、聘任書管理(聘任書簽訂流程、聘任書記錄、聘任書過期提醒)。

4.電子記載卡系統(tǒng):在線填報、審核簽字、記錄查看、批量下載、審核欄目設置、審核人設置。

5.教師年度評優(yōu)系統(tǒng):學期考核分綜合評價系統(tǒng)(查看教師的考核分記錄、查看教師的考核分賦分明細、設置考核指標及指標的相關賦分規(guī)則)、年度考核評優(yōu)系統(tǒng)(在線填報、考核評級、民主評議、審核、在線確認/復議/簽章)。

6.責任書/承諾書在線簽發(fā)系統(tǒng),教師簽字后自動歸檔。

7.數(shù)字檔案NAS私有云同步,定時將云端數(shù)字檔案同步到本地NAS上。聽評課1.待評課錄入:教研聽課和自主聽課兩種類型。教研聽課由學校指定的教師通過釘釘錄入待評課課程信息,并設置評課限制時長。自主聽課由聽課教師自行錄入。

2.聽評課記錄:聽課教師在釘釘手機端選擇已錄入的待評課課程,根據(jù)評課要求進行評價和評分,并添加聽課記錄照片。

3.統(tǒng)計看板:實時統(tǒng)計聽課的總體情況。教研活動各學科教研組計劃安排校本活動,通過釘釘錄入相關活動信息,當活動按計劃開展并完成實際開展活動錄入時,系統(tǒng)自動修改計劃活動的狀態(tài)為“已完成”。2.若實際開展時間晚于活動計劃時間,系統(tǒng)會提示警告。3.計劃活動時間和主持人在實際開展發(fā)生變更,系統(tǒng)自動記錄變更記錄方便查看。4.今日活動計劃與實際開展情況數(shù)據(jù)匯總;各學科計劃數(shù)與實際開展數(shù)統(tǒng)計;各學科計劃變更情況統(tǒng)計。教師請假1.請假:所有教師可根據(jù)不同的請假類型發(fā)起,包括請假開始/結束時間、代課需要、是否離舟、請假事由等內容。當教師有時間銀行余額時可優(yōu)先扣除。

2.調課:請假老師根據(jù)不同情況提交調代課的需求,被調代課老師在上課前一日會收到釘釘?shù)墓ぷ魍ㄖ?,提醒老師有調代課要上。

3.審批:教師提交的申請審核通過后,抄送給指定人員。班級“數(shù)”評巡課管理1.值周教師可以在釘釘手機端發(fā)起巡課記錄,根據(jù)巡課類型對班級進行評價。

2.評價提交后班主任會收到釘釘推送的消息,可查看巡課記錄。

3.可實時統(tǒng)計巡課數(shù)據(jù),手機端釘釘可隨時查看。課堂評價1.教師對于課堂紀律和學生遲到現(xiàn)象在釘釘上進行記錄和評價。

2.實時形成統(tǒng)計報表,各學科和各班級的平均分可隨時在手機端釘釘查看。4“管理”升級后勤管理智慧儲物柜系統(tǒng)★1.機柜預約:家長在手機端(釘釘)填寫機柜預約申請。

2.存儲提醒:家長在智能柜刷臉存放物品,關門之后釘釘推送消息給學生對應的班主任。

3.未存儲提醒:家長預約成功但未在規(guī)定時間內刷臉存儲物品,釘釘將推送提醒消息給家長。

4.機柜取物:學生在智能柜刷臉,可取出家長存放的物品,同時家長可收到釘釘推動的通知。

5.預約記錄:四種狀態(tài)(已預約、已撤銷、已失效、已存儲)。

6.存儲記錄:家長在手機端(釘釘)存儲記錄中可以查看所有記錄。

7.設備維護:管理員可在PC端新增設備綁定,選擇刷臉設備、綁定柜子信息。智能柜1.主柜柜體:內外雙開門。柜體材料采用≥0.8mm冷軋板,局部加厚工藝,在戶外使用5年以上壽命,噴塑工藝符合環(huán)保要求厚度為≥0.2mm,柜體外觀可根據(jù)實際需求進行定制,預留柜體雨棚螺絲孔,需支持柜體自帶雨棚。柜體整體尺寸高1.98M,長0.9M,深度0.5M,小倉格口(寬380*高118*深500mm)(可定制),中倉格口(寬380*高190*深500mm)(可定制),大倉格口(寬380*高350*深500mm)(可定制)。提供一年免費維護服務。

2.主板:操作系統(tǒng):Android7.1及以上版本CP核Cortex-A17;內存1Gbyte/2Gbyte(DDR3);內置存儲器板載EMMC8GB;網(wǎng)絡需支持:3G/4G無線網(wǎng)絡擴展接口:≥4個RS232串口,單RS485接口,便于柜體走線。

解碼分辨率最高需支持1080P,USB接口:≥4個USB2.0;工作溫度:-40℃~70℃;工作濕度:10%~90%,無凝露;存儲溫度:-40℃~90℃;鎖控板:支持24路電磁鎖,支持最大級聯(lián)64塊,鎖信號反饋。

鎖控板一塊、電控鎖一套,單主柜可拖副柜數(shù)量不得低于12臺,支持硬件及軟件來電自啟動功能;電磁鎖:打開和關閉柜體柜門設備,使用壽命長達300000次,寬電壓供電5~24V,通過軟件智能控制電磁鎖的開啟,工作溫度-20℃—70℃。

3.顯示設備:≥5寸觸摸屏,分辨率≥1280*720,雙攝像頭≥200萬分辨率,≥10000張人臉庫,99.99%的準度,≥1.5m識別距離,支持活體檢測,支持WiFi和藍牙,無縫對接釘釘人臉庫。總務智能存包柜柜體材質:材料采用≥0.8mm冷軋板,局部加厚工藝

在戶外使用5年以上壽命

噴塑工藝符合環(huán)保要求厚度為≥0.2mm

柜體外觀可根據(jù)實際需求進行定制

系統(tǒng)品牌名稱以及系統(tǒng)要求可定制

預留柜體雨棚螺絲孔,需支持柜體柜體自帶雨棚

柜體尺寸高1.98M,長0.9M,深度0.5M

小倉格口(寬380*高118*深500mm)(可定制)

中倉格口(寬380*高190*深500mm)(可定制)

大倉格口(寬380*高350*深500mm)(可定制)

主板:操作系統(tǒng):Android7.1及以上版本

CP核Cortex-A17

內存1Gbyte/2Gbyte(DDR3),內置存儲器板載EMMC8GB

網(wǎng)絡需支持:3G/4G無線網(wǎng)絡

擴展接口:4個RS232串口,單RS485接口,便于柜體走線

解碼分辨率最高需支持1080P

USB接口:≥4個USB2.0個USBHOST

工作溫度:-40℃~70℃,工作濕度:10%~90%,無凝露,存儲溫度:-40℃~90℃

鎖控板:支持24路電磁鎖,支持最大級聯(lián)64塊,鎖信號反饋

鎖控板一塊、電控鎖一套

單主柜可拖副柜數(shù)量不得低于12臺

支持硬件及軟件來電自啟動功能

電磁鎖:打開和關閉柜體柜門設備

使用壽命長達300000次

寬電壓供電5~24V

通過軟件智能控制電磁鎖的開啟

工作溫度-20℃—70℃"

≥5寸觸摸屏,分辨率≥1280x720

雙攝像頭200萬分辨率

≥10000張人臉庫,99.99%的準確度

≥1.5m識別距離

支持活體檢測

支持WiFi和藍牙

無縫對接釘釘采用單開門功能,和釘釘?shù)姆障到y(tǒng)綁定,教師通過刷臉或者手機端智能存包柜微應用都可以操作使用。

每個格口箱采用了嵌入式智能電控鎖,只能通過軟件開啟格。在每組側柜上設計了應急檢修槽,為了防止出現(xiàn)斷電或箱門打不開時,可通過應急的機械手段打開格口箱。食堂智能消毒洗碗一體機具備鼓泡池自動除渣,高溫清洗區(qū),環(huán)繞噴淋精洗區(qū),智能漂洗區(qū),高溫遠紅外線烘干消毒區(qū)(三組)、出口區(qū)六部分組成;

2、尺寸要求:8000*1150*1800mm

3、傳動方式:履帶式傳動,變頻調速,連續(xù)式傳輸,傳送帶有效寬度不小于720mm,可同時清洗不銹鋼、密胺餐具,清洗能力8000-12000件/小時;

4、具備故障自診斷功能,并直接中文顯示故障信息以便迅速故障查詢;

5、控制、顯示方式:全電腦控制,彩色液晶顯示屏人機界面顯示;

6、電氣元器件:低壓:ABB、施耐德或者同等品牌,電機:不銹鋼食品級水泵功率2.2KW;

7、控制柜內部配件的布局規(guī)劃整齊、配置合理,各功能區(qū)屬性明確,標識清晰易懂,強弱電線路需分離單獨走向;

8、為保證清洗效果清洗段采用撥齒式傳送帶,輸送鏈要求采用耐用、耐腐蝕、食品級衛(wèi)生無毒、強度高、造型美觀的網(wǎng)爪★9、清洗部分傳送帶為一體式傳送,烘干部分采用更能耐受高溫的不銹鋼鏈網(wǎng)。

10、洗碗機部分機體采用雙層壁式結構,起到良好的保溫隔熱、降噪音的作用,烘干機部分采用七層隔熱保溫裝置,使烘干機達到最高溫度時,外部也感受不到高溫,安全,節(jié)能。

★11、電熱管采用防爆型,具有質量監(jiān)督機關出具的防爆合格證。(須提供防爆合格證原件掃描件)

★12、洗碗機所有內部電器全部有過載保護,保證各用電器安全,不因設備出現(xiàn)故障而損壞,有多道安全保護環(huán)節(jié),當遇配件故障或誤操作時不會發(fā)生嚴重安全事故,防護等級IP68。(須提供第三方權威機構出具的帶有CMA或CNAS標識的檢測報告原件掃描件);

★13、機器采用304不銹鋼板材,提供餐具清洗設備304不銹鋼板材依據(jù)YB/T4396-2014、GB/T223.11-2008、GB/T20123-2006標準進行多元素含量測定的國家不銹鋼監(jiān)督檢驗中心的檢驗報告。檢驗報告上須體現(xiàn)“CMA”、“CNAS”標識

提供依據(jù)洗碗機主材料不銹鋼板材GB/T2423.17-2008標準,對不銹鋼板材進行鹽霧試驗,要求試驗箱在35℃±2K的溫度下使用濃度5%、pH6.5-7.2鹽溶液用鹽溶液噴霧48h,經(jīng)試驗后,表面未出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象的檢測報告,響應文件中提供第三方檢測機構出具的具有CNAS標識的檢測報告掃描件

14、自帶軟水凈化系統(tǒng),確保烘干后餐具上無水?。?/p>

★15、內置冷水自動升溫裝置,較傳統(tǒng)機型節(jié)能30%;投標時提供專利證明或設計原理圖紙

★16、提供具有CMA或CNAS資質的檢測機構出具的符合GB4806.7-2016《食品安全國家標準食品接觸材料及制品》的檢驗報告原件掃描件。

★17、清洗后的餐具符合衛(wèi)生部《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》(GB14934-2016)對餐具消毒的標準,清洗過的飯碗菜碗中的大腸菌落、沙門氏菌符合標準檢測報告,清洗后的菜碗中游離性余氯的檢測結果<0.0005mg/100cm2,須提供第三方檢測機構出具的檢測報告原件掃描件;課務管理課表調代課1.課表上傳:提供管理員在PC端導出excel表格模板,填寫完成后上傳班級課表或老師課表。

2.課表查看:提供教師和家長在手機端查看課程表詳情。

3.課表導出:提供管理員在pc端導出班級課表和老師課表課表。

4.課表搜索:提供管理員在pc端按條件搜索(學期、班級、日期、老師)查詢相關課表程。

5.課表維護:提供管理員在pc端更新課表后重新上傳excel表格附件覆蓋原有數(shù)據(jù)。

6.課前提醒:提醒師生明日課程安排。

7.課節(jié)設置:提供管理員在PC端設置課程各節(jié)次的開始時間和結束時間;提供管理員在pc端新增課節(jié),選擇課程節(jié)次,開始時間和結束時間;供管理員在PC端在線編輯開始時間和結束時間;提供刪除內容,點擊刪除再次提示用戶確認刪除。

8.學期設置:提供管理員在PC端設置學期的開始時間和結束時間;提供管理員在pc端新增學期,選擇學期年份、類型、開始時間和結束時間;提供管理員在PC端在線編輯學期名稱,開始時間和結束時間;提供刪除內容,點擊刪除再次提示用戶確認刪除。

9.節(jié)假日設置:提供系統(tǒng)自動同步日歷,管理員在PC端根據(jù)學校情況自行調整日期;如點擊原定上課日期可調整為休息日;提供點擊原定休息日可調整為上課,調整上課時需選擇上課調整時間。

10.課程維護:提供管理員在pc端新增課程名稱;提供管理員在pc端編輯課程和刪除課程,點擊刪除再次提示用戶確認刪除。

11.調代課:填寫調課單時自動調出所選課節(jié)有空的教師,自動調出對應課程的任課教師,縮小調課教師的選擇范圍;教務負責人審核后,調課信息自動顯示在相關教師課表內,并能支持自動提醒相關教師;可自動將教師的調課情況匯總到課時統(tǒng)計總表。作息表1.管理員在釘釘手機端或PC端以圖片形式上傳作息表信息,圖片支持任意大小,jpg格式。

2.教師和家長在釘釘手機端查看作息表詳情。成績管理1.上傳成績:管理員在釘釘PC端添加考試信息(包括考試類型、學年、考試時間、選擇考試課程及對應課程等級模板);根據(jù)excel成績模板上傳成績;支持管理員在PC端編輯或刪除已添加的考試信息;如學生成績上傳錯誤,管理員可在PC端后臺進行編輯修改;

2.查看成績:管理員在pc端查看已上傳的學生成績;通過搜索學年、考試類型、課程、考試時間篩選查看成績;家長可查看自己孩子的成績。

3.考試類型:管理員在PC端添加類型;支持一鍵刪除操作。

4.等級模板:管理員在PC端添加等級模板(內容包括名稱、滿分、等級、分值),支持編輯和刪除已添加好的模板。對接國家安全教育平臺★對接國家安全教育平臺,教師可直接在釘釘系統(tǒng)內提醒未完成安全作業(yè)的家長完成學生的安全作業(yè),家長可以在釘釘查看安全教育待完成和已結束數(shù)據(jù)。輿情管理校長信箱校領導與教職工、學生家長在釘釘上建立溝通的橋梁,傾聽合理述求、吸收合理建議的重要渠道,可根據(jù)問題反饋的方向和類型,表述具體的事件內容,若有惡性事件發(fā)生,可提前介入,提交后推送給校領導。系統(tǒng)可對反饋來信進行統(tǒng)計分析,數(shù)據(jù)輔助決策。其他老師車輛管理車輛管理平臺對接釘釘:1、★車輛管理:教職工可以提交自己的車輛信息,通過管理員審核后才可以添加到系統(tǒng)中;管理員可批量導入/批量導出;若教職工退出釘釘組織架構,系統(tǒng)自動刪除該人員車輛信息。2、預約訪客:可轉發(fā)訪客登記鏈接到來訪者釘釘,填寫訪客車牌號,來訪時間,通過管理員審核后,進/出學??蓪崿F(xiàn)自動放行。3、報表統(tǒng)計:查看車輛進出記錄,篩選車道、車輛類型、車牌類型、進出方向、時間、抓拍照片;默認統(tǒng)計七日內的各車輛進出次數(shù),數(shù)據(jù)可導出。4、公車管理:添加公車后,車輛只能進,不能出,只有通過管理員審批后才可以出場;已經(jīng)被預約的車輛,在預約時間段內,無法再申請預約,審批前可以刪除申請;在公車申請的時間范圍內,可以在手機端點擊提前還車,公車恢復為只進不出的權限,提前還車后,其他人員可以申請使用。高清車牌識別一體機CR-1028電源:DV12V,GND支持9-15VDC,標準12V/2A網(wǎng)絡接口:RJ45/LAN,支持10/100Mbps以太網(wǎng)傳輸通訊接口:標準RS485接口IO輸入(ALARMOUT):OUT1/OUT2,可用于道閘抬桿IO輸出(ALARMIN):IN1/IN2/GND,可接地感線圈,用于外部信號觸發(fā)抓圖串口(RS485):A1/B1,連接上位機,輸出識別結果(R3整機支持兩路,其他為一路)音頻(AUDIO):IN\OUT\GND,音頻輸入/輸出SD卡槽:TF-CARD SD卡存儲,最大支持128G重置鍵:RESET,長按5~10秒,設備完全恢復出廠配置指示燈:SYS(綠色),閃爍代表系統(tǒng)工作正常,常亮或常滅代表啟動中或異常顯示屏:紅色高亮或紅綠雙色可選,分辨率:1920x1080dpi車牌識別率:≥99%;適應車速范圍:0-40公里/小時;識別角度:≤45;圖像傳感器:300W1/2.7"CMOS或1/2.8"CMOS;觸發(fā)方式類型:軟件觸發(fā);最佳識別距離:3-6米;幀率:25幀/秒;支持牌照類型:藍牌、黑牌、黃牌、雙層黃牌、警車車牌、新式武警車牌、新式軍牌、使館車牌、港澳進出大陸車牌、民航車牌、新能源車牌;輸出信息:車輛特征圖像、車牌圖像、牌照號碼、顏色、類型、通過時間;輸出圖片格式:JPEG;輸出視頻格式:H.264工作環(huán)境:-10℃到55℃接入電壓:220V±10%

50HZ/60HZ;110V±10%

50HZ/60HZ防護等級:IP66多功能演播廳調音臺不低于32個可存儲調用的GB話筒輸入并附幻象電源指示燈

不低于16路XLR模擬線路輸出

不低于4路平衡1/4插座,單聲線路輸入

具有AES輸入和輸出

具有字時鐘顯示模式

不低于MIDI輸入和輸出

不低于HiQnet以太網(wǎng)端口,用HiQnet系統(tǒng)集成和VISI遙控系統(tǒng)

不低于8段LED輸入音量表

具有48V幻象電源開關

具有反相開關

具有輸入增益/線路和數(shù)字輸入調整

具有可調的高通濾波器

具有噪聲門:噪聲門可以調整啟動時間,釋放時間,閾值和側鏈濾波器的專用編碼器,噪聲門打開,能保持和關閉狀態(tài)的LED指示燈

具有壓縮器

具有4段均衡器

具有可以掃描的LF和HF頻段峰谷曲線

全參數(shù)化的HIMID和LOWMIDEQ頻段

具備4個集成式LEXICON立體聲引擎

具備14個混音母線,4個矩陣母線和4個效果引擎

具備全局模式編碼器和通道音量表

主要技術指標

頻率響應:

話筒輸入至高電平輸出:+0/-1DB,20HZ-20KHZ

立體聲輸入到主輸出:+0.5/-0.5DB,20HZ-20KHZ

話筒輸入(最小增益)到母線輸出:0.006%

入路由,混音推子在0DB:〈-88DBU

話筒輸入等效噪聲(最大增益):〈-126DBU

混合噪音,主輸出在單位增益:〈-86DBU

1路輸入至混合,輸出在單位增益:〈84DBU

通道ON衰減:〈-120DB

通道推子衰減:-120DB

高通濾波器:40HZ-1KHZ

圖示均衡器:31HZ-16KHZ,1/3倍頻程

DSP精度:48KHZ

話筒輸入到線路輸出:〈0.8毫秒

模擬輸入到AES輸出:〈0.6毫秒

AES輸入到線路輸出:〈0.8毫秒

話筒輸入:+22DBU最大

線路輸入:+22DBU最大

混合輸出:+21.5DBU最大

輸入和輸出阻抗:2K歐5“教學”升級精準課堂課堂AI分析一、視頻數(shù)據(jù)上傳及預處理模塊

1.允許用戶通過網(wǎng)頁上傳視頻課程,最大支持2G容量、60分鐘的視頻上傳。

2.支持mp4、mkv、avi、rmvb、rm、mov格式。

3.服務器端完成視頻的解析、關鍵幀讀取、音頻讀取。

4.服務器按15秒一次讀取關鍵幀,保留視頻關鍵畫面。

5.服務器處理音頻的解析,自動轉換成時間軸文本,同時自動計算斷句,生成字幕文件。

6.對60分鐘視頻的數(shù)據(jù)處理時間約為3~5分鐘。

7.支持為分析好的內容創(chuàng)建用戶、名稱、學科、學段等標簽信息。

8.支持對內容標簽信息的二次編輯。

9.支持對內容的關鍵詞模糊匹配檢索。

二、課堂分析模塊

1.將課堂數(shù)據(jù)從課件、問題、對話三個維度自動切片,實現(xiàn)教研快速定位。

2.系統(tǒng)自動分析關鍵詞、高頻詞,枚舉高頻詞的出現(xiàn)次數(shù)。思維鏈接算法自動分析關鍵詞在不同語句中的出現(xiàn),進行連線,直觀反映教師課堂教學的聚焦度,知識結構,語言規(guī)范度等指標。

3.基于語音聲紋技術,自動識別課堂教學中教師提問和學生問題。

4.支持弗蘭德斯Fias、ST等國際課堂觀察分析模型。

5.基于自然語義算法,自動識別五何問題,實現(xiàn)基于問題的思維深度檢測。

6.支持4MAT、布魯姆等國際通用問題分類模型的構建。

7.支持時間定位,點擊文本時間直接跳轉到對應時間點播放。

8.支持全文本編輯,用戶可針對語音轉換錯誤、斷句錯誤進行修正。

9.支持文本標簽編輯,可手動對文本標記身份如教師、男生、女生、追問。

10.支持自動生成字幕文件,srt格式可下載,可適用于后期直接掛載或合成帶字幕視頻。

11.支持在某個分析模型中對問題進行二次歸類,如精確的學生身份錄入、精確的問題屬性標記,有助于構建精確的課堂數(shù)據(jù)模型。

12.支持錄入文本性信息,如教學目標、學科問題、核心問題、教師預設問題、學生預設問題等。

13.支持將課堂對話手動提取,形成課堂互動解問模塊,觀察課堂思維發(fā)展路徑及模式。

14.內容數(shù)據(jù)的隱私性,僅用戶自己可編輯,第三方用戶不可隨意編輯內容數(shù)據(jù)。

三、課堂報告模塊

1.支持生成課堂教學內容分析報告。

(1)學生課堂數(shù)據(jù):學生發(fā)言總數(shù)、總時長,男生發(fā)言總數(shù)、總時長,女生發(fā)言總數(shù)、總時長,學生提問次數(shù)、追問次數(shù),男生提問次數(shù)、追問次數(shù),女生提問次數(shù)、追問次數(shù),男女生發(fā)言比例、男女生提問比例。

(2)課堂互動分布圖:呈現(xiàn)以時間維度下學生在課堂過程中發(fā)言與提問的時間點,直觀反應課堂的互動行為趨勢和分布。

(3)教師課堂數(shù)據(jù):教師發(fā)言總數(shù)、總時長,教師提問次數(shù)、總時長,教師引導學生提問次數(shù)、教師等待學生回答時間(耐心)。

(4)高頻關鍵詞匯總。

(5)問題化、五何、4MAT、布魯姆四個問題分類分析模型的構建。

(6)在某個分析模型中對問題進行二次歸類,如精確的學生身份錄入、精確的問題屬性標記,有助于構建精確的課堂數(shù)據(jù)模型。

(7)錄入文本性信息,如教學目標、學科問題、核心問題、教師預設問題、學生預設問題等。

2.支持將內容及分析報告以二維碼或鏈接的方式分享給第三方,第三方可查看內容及報告,但不可編輯。

3.支持主流瀏覽器如chrome、360、edge、safari等。

4.支持手機端查看分析內容,支持豎屏適配頁面展示。

四、循證模塊

1.支持對教師課堂行為進行標簽,以反映課堂教學策略及效果。

2.支持對學生課堂行為進行標簽,以反映課堂學習策略及效果。

3.支持對課堂問題價值度進行標簽,以反映課堂教師及學生思維質量。

4.支持課堂預設問題及生成性學生問題、教師問題的對比,有利于為教學反思及教學策略庫的數(shù)據(jù)積累。

5.支持基于課堂真實數(shù)據(jù)的問題系統(tǒng)自動聚合,形成教學策略庫數(shù)據(jù)積累。

6.支持異步課堂評價,實現(xiàn)多用戶分時課堂點評,點評內容可以由課程所有者管理。

五、數(shù)據(jù)適配模塊

1.支持主流瀏覽器如chrome、360、edge、safari等。

2.支持手機端查看分析內容,支持豎屏適配頁面展示。精準作業(yè)學情分析系統(tǒng)一、信息管理

1.提供對學校、年級、班級、教師、學生等信息的管理,支持表格導入和手動添加兩種信息建立方式。

2.提供多種用戶角色,如教師、管理員、學生,并針對不同角色提供不同的應用服務。

二、資源管理

1.支持學校建立校本資源,能夠標注教材章節(jié)、知識點、能力點,滿足日常教學需要。

2.支持按照教材、年級、學科、知識點、能力點進行篩選。

3.試題覆蓋各學科的多種常見題型,包含但不限于單選、多選、判斷、解答、閱讀、材料等。

4.支持按照試題的難度和題類進行篩選,也支持按照試題的知識點、能力點進行篩選,方便教師快速查找和使用。

5.提供資源共享功能。教師可將資源共享給同科組、同學校的其他教師。

三、選題組卷

1.提供手動選題功能。教師可從題庫中自由選擇試題加入組卷。

2.提供智能選題功能。系統(tǒng)可根據(jù)教師所選的教材、章節(jié)和知識點范圍,以及各個題型的不同難易度題目數(shù)量智能選擇試題加入組卷。

3.組卷時可以自由調整每種題型的順序,也可以自由調整同一種題型中每道題的順序。

4.組卷完畢以后,教師可根據(jù)不同用途(如學生用卷、教師用卷等)生成WORD文件以便進一步的修改或者打印,紙張可以選擇A4、A3等大小不同的類型。

四、數(shù)據(jù)分析

1.提供教學大數(shù)據(jù)分析功能。支持呈現(xiàn)學校校本作業(yè)的使用情況。并提供當日、一周內、一月內的使用情況統(tǒng)計,包括用戶的登錄和使用動態(tài)、教師的批改情況和排行。

2.提供班級數(shù)據(jù)分析功能。支持按時段統(tǒng)計班級的正確率趨勢、知識點、能力點掌握情況以及和年級的對比情況,讓教師清楚了解每個班級的學情,幫助改善教學策略。

3.提供學生學情分析功能。支持按時段統(tǒng)計學生的學科掌握情況、知識點、能力點掌握情況、以及和班級、年級的對比情況,幫助教師認識各學生學習特征。

4.提供錯題數(shù)據(jù)分析功能。支持按時段、班級匯總所有錯題,包括錯題的錯誤率、所關聯(lián)的知識點和錯誤的學生名單等數(shù)據(jù);教師可通過錯誤率進行篩選查找,也可根據(jù)需要導出錯題集。智慧筆尺寸:L153mm,W11.17mm(不含筆帽);重量:15.9g(不含筆帽);電池:170mAh聚合物鋰電池,安全、節(jié)電技術;額定輸入:DC5V170mA;充電時長:約1.5小時;工作時長:脫機連續(xù)書寫約16小時,聯(lián)機連續(xù)書寫約7小時;待機時長:≥150天

筆自有存儲:16MBnorflash;筆跡存儲方式:筆存儲;應用軟件支持平臺:Android/IOS;連接方式:藍牙;傳輸模式:無線傳輸。校本作業(yè)題目導入,鋪碼;規(guī)格:A470克雙面彩色銅板紙膠裝不覆膜,封面100克;家長端二維碼印刷封底查看/導出錯題;支持小學數(shù)學,科學,英語。序號內容要求1附加特色功能在線文檔、在絲表格、腦圖、白板,安全高效的多人在線協(xié)作編輯;知識庫,一站式學校知識管理與沉淀。2應用平臺要求1.確保應用程序安全、可管理且可擴展,幫助組織構建靈活的應對能力。2.默認使用釘釘企業(yè)通訊錄,流程審批可基于組織架構,方便、快捷。支持消息、待辦,確保重要事項消息必達。搭建好的應用可快速接入企業(yè)工作臺,高效實現(xiàn)在線協(xié)同、移動辦公。3.提供可配置的UI、預置模板以及自動化能力,以方便快速交付應用程序和自定義流程。3平臺安全認證要求公安部監(jiān)督認證的三級等保認證、IS027001:2013信息安全管理體系認、IS027018公有云體系下的用戶隱私認證。注:標有“▲”的為重要指標要求或性能要求,不可負偏離,否則作無效響應處理,標記為“★”的為重要參數(shù),負偏離將導至扣分。四、商務要求▲質保期本項目要求硬件按國家三包政策質保,軟件按應用使用年限進行質保,質保期內免收一切費用,至少提供三年運維服務、設備運行情況監(jiān)測,提供每月二次以上設備巡檢服務。售后技術服務要求8小時內到達現(xiàn)場,上門維護;24小時內修復;無法修復的,供應商應提供備用設備或部件替換,不能因此影響學校教育教學活動。提供電話及遠程服務,一般問題一天內解決,重大問題三天內解決。提供免費現(xiàn)場培訓,直到被培訓人員能完全勝任工作要求。供應商報名參與本次采購項目的商家均要求為政采云入駐商戶且符合經(jīng)營范圍。支付方式合同簽訂后7個工作日內支付合同價款的40%作為預付款,項目驗收通過后7個工作日內支付至合同價款的90%,穩(wěn)定運行2個月后7個工作日內支付至合同價款的100%。項目驗收中標方在項目實施結束后應自行組織初驗,初驗通過后向采購方提出終驗申請,采購方在收到申請的一周內組織驗收工作。驗收由采購方相關人員及中標方共同進行,對產品型號、標書要求的各項功能及中標方的投標文件逐條進行校對驗收。合同履約期限合同簽訂后30日歷天內完成系統(tǒng)開發(fā)及設備安裝、調試等全部建設內容。五、售后服務要求1、施工期間,中標人應遵守有關部門的管理,并遵照相關的規(guī)定。系統(tǒng)設備安裝(包括所使用的設備、材料、布線方法、安裝工藝、調試開通等)必須符合國家、行業(yè)法規(guī)和規(guī)范要求。在施工中應做好對其他設施的保護,凡造成其它設施、設備損壞的,一律由中標人負責賠償。2、提供的設備、配件必須提供隨機資料(說明書、合格證、圖紙、保修單及操作保養(yǎng)等資料)。其他附件及材料必須符合國家有關標準?!?、質保期:本項目要求硬件按國家三包政策質保,軟件按應用使用年限進行質保,質保期內免收一切費用,至少提供三年運維服務、設備運行情況監(jiān)測,提供每月二次以上設備巡檢服務。4、投標人應該能夠提供完善可靠的技術支持,當出現(xiàn)故障立即響應,12小時解決問題,24個工作小時內不能修復的,則無償提供備機或備用零件供采購人使用,投標人可根據(jù)自身實力作出更優(yōu)的承諾。在此期間,投標人應免費處理因質量發(fā)生的故障,并進行正常保養(yǎng)。5、質保期內所有硬件設備的故障由中標人進行免費的更換、維修等,確保用戶的正常使用;軟件系統(tǒng)由中標人進行免費升級和優(yōu)化服務。合同期內,中標人應成立專門的團隊,負責售后及運維服務。指定專門的負責人負責與用戶的對接及協(xié)調。設立專門的工作熱線,接受用戶的咨詢。6、在質保期和合同期結束前,中標人須對本項目采購設備進行一次對軟硬件系統(tǒng)全面檢查,任何缺陷問題必須由中標人負責整改,完善;在整改、完善之后,中標單位須將缺陷原因、修理內容、完成修理及恢復正常的時間和日期等報告給采購人。7、如遇重大活動,接到采購人通知后,必須無條件派工程師實行現(xiàn)場技術保障,確保系統(tǒng)在活動期間正常運行。六、其他要求中標供應商不得通過該項目向家長推廣收費業(yè)務。第三章投標人須知前附表序號內容說明及要求1項目名稱舟山市普陀小學智慧校園采購項目2采購人名稱舟山市普陀小學3采購內容舟山市普陀小學智慧校園采購項目的全部內容,詳見招標文件采購需求。4預算金額85萬元5投標有效期90日歷天。(從投標截止之日算起)6評標辦法綜合評分法7資金結算詳見采購需求。7投標報價與費用1、本項目投標應以人民幣報價,投標報價是履行合同的最終價格,應包括項目實施所需的所有費用。投標報價應以人民幣報價。2、響應人應承擔其參加本招標活動自身所發(fā)生的費用。

3、本項目招標代理服務費為12000元,由中標人在領取中標通知書前向招標代理單位支付,此費用包含在投標報價中。收款單位名稱:8投標文件的組成、制作本項目實行電子投標。2、投標人應準備電子投標文件、以介質存儲的數(shù)據(jù)電文形式的備份投標文件、紙質備份投標文件三類:(1)電子投標文件,按政采云平臺項目采購-電子交易操作指南及本采購文件要求遞交。(2)以介質存儲的數(shù)據(jù)電文形式的備份投標文件,按政采云平臺項目采購-電子交易操作指南中上傳的電子投標文件格式(后綴名為.bfbs),以U盤形式存儲提供。數(shù)量為1份。(3)紙質備份投標文件將以紙質文件的形式遞交。數(shù)量為:正本1份;副本1份。投標文件均由投標報價文件、資格證明文件、商務技術文件組成。9投標文件的遞交1、投標人應當在投標截止時間前完成電子投標文件的傳輸遞交,并可以補充、修改或者撤回電子投標文件。補充或者修改電子投標文件的,應當先行撤回原文件,補充、修改后重新傳輸遞交。投標截止時間前未完成傳輸?shù)?,視為撤回投標文件。投標、響應截止時間后送達的投標、響應文件,將被政采云平臺拒收。2、投標人可以在投標截止日前一個工作日16:00(北京時間)前將備份的投標文件寄于采購代理公司,也可以在開標當天于開標會現(xiàn)場遞交,逾期送達或未密封將被拒收。3、投標人遞交以介質存儲的數(shù)據(jù)電文形式的備份投標文件和紙質備份投標文件時,如出現(xiàn)下列情況之一的,將被拒收:(1)未按規(guī)定密封或標記的投標文件;(2)由于包裝不妥,在送交途中嚴重破損或失散的;(3)未成功辦理投標人報名手續(xù)的;(4)超過投標截止時間送達的;4、投標文件在規(guī)定時間內無法解密或解密失敗,投標人提供了備份投標文件的,以備份投標文件作為依據(jù),否則視為投標文件撤回。投標文件已按時解密的,備份投標文件自動失效。投標人僅提交備份投標文件的,投標、響應無效。5、投標人可以不提供備份投標文件或僅提供其中一種形式的備份投標文件,造成項目開評標活動無法進行下去的,投標無效,相關風險由投標人自行承擔。10中小企業(yè)有關政策(1)中小企業(yè)預留份額情況:根據(jù)《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》(財庫〔2020〕46號),本項目專門面向中小企業(yè)采購。本項目對應的中小企業(yè)劃分標準所屬行業(yè):軟件和信息技術服務業(yè)(軟件和信息技術服務業(yè):從業(yè)人員300人以下或營業(yè)收入10000萬元以下的為中小微型企業(yè)。其中,從業(yè)人員100人與以上,且營業(yè)收入1000萬元與以上的為中型企業(yè);從業(yè)人員10人與以上,且營業(yè)收入50萬元與以上的為小型企業(yè);從業(yè)人員10人以下或營業(yè)收入50萬元以下的為微型企業(yè)。)(2)在政府采購活動中,供應商提供的貨物、工程或者服務符合下列情形的,享受本辦法規(guī)定的中小企業(yè)扶持政策:①在貨物采購項目中,貨物由中小企業(yè)制造,即貨物由中小企業(yè)生產且使用該中小企業(yè)商號或者注冊商標;②在工程采購項目中,工程由中小企業(yè)承建,即工程施工單位為中小企業(yè);③在服務采購項目中,服務由中小企業(yè)承接,即提供服務的人員為中小企業(yè)依照《中華人民共和國勞動合同法》訂立勞動合同的從業(yè)人員。在貨物采購項目中,供應商提供的貨物既有中小企業(yè)制造貨物,也有大型企業(yè)制造貨物的,不享受本辦法規(guī)定的中小企業(yè)扶持政策。以聯(lián)合體形式參加政府采購活動,聯(lián)合體各方均為中小企業(yè)的,聯(lián)合體視同中小企業(yè)。其中,聯(lián)合體各方均為小微企業(yè)的,聯(lián)合體視同小微企業(yè)。(3)投標人符合《財政部、司法部關于政府采購支持監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展有關問題的通知》(財庫〔2014〕68號)文件要求,并提供省級以上監(jiān)獄管理局、戒毒管理局(含新疆生產建設兵團)出具的屬于監(jiān)獄企業(yè)的證明文件,則視同小型、微型企業(yè)。(4)投標人符合《三部門聯(lián)合發(fā)布關于促進殘疾人就業(yè)政府采購政策的通知》(財庫〔2017〕141號)文件要求,并提供《殘疾人福利性單位聲明函》的,則視同小型、微型企業(yè)。本項目專門面向中小企業(yè)采購(參加投標供應商須出具《中小企業(yè)聲明函》,未提供不認定為中小企業(yè),此次投標無效)。11開標地點舟山市公共資源交易中心普陀區(qū)分中心(普陀東港昌正街169號東港商務中心6號樓三樓)12投標文件提交截止時間以及開標時間2023年9月28日14時30分(北京時間)

一、總則(一)適用范圍本采購文件適用于本次項目的評標、定標、驗收、合同履約、付款等(法律、法規(guī)另有規(guī)定的,從其規(guī)定)。(二)定義1、招標采購單位系指組織本次招標的代理機構和采購單位。2、“投標人”系指向招標方提交投標文件的企業(yè)。3、“產品”系指供方按采購文件規(guī)定,須向采購人提供的一切設備、保險、稅金、備品備件、工具、手冊及其它有關技術資料和材料。4、“服務”系指采購文件規(guī)定投標人須承擔的安裝、調試、技術協(xié)助、校準、培訓、技術指導以及其他類似的義務。5、“項目”系指投標人按采購文件規(guī)定向采購人提供的產品和服務。6、“書面形式”包括信函、傳真、電報、電子文檔等。7、“▲”系指實質性要求條款。(三)招標方式1、本次招標采用公開招標方式進行。2、本次招標以預算價作為上限價,超過作無效投標處理。(四)投標授權投標人代表須攜帶有效身份證件。如投標人代表不是法定代表人,須有法定代表人出具的授權委托書。(五)投標費用不論投標結果如何,投標人均應自行承擔所有與投標有關的全部費用(采購文件另有規(guī)定除外)。(六)聯(lián)合體投標本項目不接受聯(lián)合體投標。(七)轉包與分包1、本項目不允許轉包。2、本項目不允許分包。(八)特別說明1、多家供應商參加采購響應,如其中兩家或兩家以上供應商的法定代表人為同一人或相互之間存在投資關系且達到控股的,應當按一個供應商認定。評審時,取其中通過資格審查后的報價最低一家為有效供應商;當報價相同時,則以技術標最優(yōu)一家為有效供應商;均相同時,由評標委員會集體決定。2、投標人投標所使用的資格、信譽、榮譽、業(yè)績與企業(yè)認證必須為本法人所擁有。投標人投標所使用的采購項目實施人員必須為本法人或控股公司正式員工。3、投標人應仔細閱讀采購文件的所有內容,按照采購文件的要求提交投標文件,并對所提供的全部資料的真實性承擔法律責任。4、投標人在投標活動中提供任何虛假材料,其投標無效,并報監(jiān)管部門查處;中標后發(fā)現(xiàn)的,中標人須依照《中華人民共和國消費者權益保護法》第49條之規(guī)定雙倍賠償采購人,且民事賠償并不免除違法投標人的行政與刑事責任。(九)答疑與澄清供應商若對采購文件有任何疑問,要求澄清或認為有必要與招標采購單位進行技術交流時,應于其在知道或者應知其權益受到損害之日起7個工作日內,通過書面向招標采購單位提問。1、根據(jù)《中華人民共和國政府采購法實施條例》第五十三條:政府采購法第五十二條規(guī)定的供應商應知其權益受到損害之日,是指:①對可以質疑的采購文件提出質疑的,為收到采購文件之日或者采購文件公告期限屆滿之日;②對采購過程提出質疑的,為各采購程序環(huán)節(jié)結束之日;③對中標或者成交結果提出質疑的,為中標或者成交結果公告期限屆滿之日。采購結果公告期限為1個工作日。2、質疑書應包括下列主要內容:①質疑人的名稱、地址、郵政編碼、聯(lián)系人

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