—2024學(xué)年度七年級(jí)學(xué)業(yè)水平歷史測(cè)試卷歷史?下冊(cè)第1-17課?題號(hào)一二總分累分人得分注意事項(xiàng)：共2大題，24小題，滿分80分，作答時(shí)間為75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。把正確選項(xiàng)的代號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案1.隋朝為加強(qiáng)對(duì)戶籍的管理，規(guī)定不許大家族聚居，男子成年后必須分房，各自立戶。這項(xiàng)措施使得戶數(shù)快速增加，官府的賦稅也跟著水漲船高。此項(xiàng)措施的直接目的是（）A.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) B.鞏固國(guó)家統(tǒng)一 C.增加政府收入 D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流2.與圖1中②處指代的歷史階段對(duì)應(yīng)的相關(guān)史實(shí)是（）A.“貞觀之治”“開元盛世” B.開鑿運(yùn)河，創(chuàng)立科舉C.重文輕武，杯酒釋兵權(quán) D.廢除丞相，設(shè)立“三司”3.圖2是李明制作的一張知識(shí)卡片，知識(shí)卡片中橫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）鑒真東渡抵達(dá)時(shí)間：754年目的地：日本影響：A.擴(kuò)大了日本文化的影響力 B.促進(jìn)了中日友好交流C.加強(qiáng)了對(duì)少數(shù)民族的統(tǒng)治 D.促進(jìn)了民族交往與交融4.表1是中國(guó)古代入仕群體中寒門子弟所占比例變化表，表中數(shù)據(jù)變化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的主要影響是（）表1朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%24.5%46.1%A.提高了官員的整體素質(zhì) B.建立了清廉的官僚隊(duì)伍C.保證選拔程序公平公正 D.推動(dòng)了社會(huì)階層的流動(dòng)5.圖3是李明制作的一張知識(shí)卡片，卡片中畫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）王安石變法開始時(shí)間：1069年變法措施：措施內(nèi)容：征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交納役錢A.保甲法 B.農(nóng)田水利法 C.募役法 D.方田均稅法6.《東京夢(mèng)華錄》記載：（京師）節(jié)日一個(gè)接著一個(gè)……或是七夕的乞巧，或是重九的登高，或是金明池的禁軍操練，或是瓊林苑的皇上游幸。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（）A.海外貿(mào)易興盛發(fā)展 B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境相對(duì)寬松C.社會(huì)風(fēng)氣開放包容 D.都市生活豐富多彩7.某博物館舉辦中國(guó)古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了下面一組圖片（如圖4），那么該展廳的名稱最可能是（）A.宋代商業(yè)繁榮 B民族政權(quán)并立 C宋代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) D.宋代外貿(mào)繁榮8.元朝疆域遼闊，《元史·地理志》記載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隨、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！睘楣芾磉吔貐^(qū)如臺(tái)灣，元朝設(shè)置了（）A.北庭都護(hù)府 B.中書省 C.澎湖巡檢司 D.宣政院9.穿越時(shí)空隧道，神游北宋開封城。看雜耍踢球，聽說書唱戲，賞古玩字畫……我們來到的娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所是（）A.急遞鋪 B.瓦子 C.樂棚 D.草市10.中國(guó)象棋中的“炮”，最早寫作“砲”，而到了宋代出現(xiàn)了“砲”和“炮”兩字并用的現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因最有可能是，宋代時(shí)（）A.我國(guó)發(fā)明了火藥 B.歐洲火器傳入中國(guó)C.火器的種類齊全 D.火藥廣泛用于軍事11.圖5中的③④處所指的朝代分別是（）A.遼、南宋 B.蒙古、明 C.唐、南宋 D.南宋、明12.某演員在劇中演繹了一位從放牛娃到行腳僧，從義軍馬夫到萬軍將領(lǐng)，從乞丐布衣到開國(guó)皇帝，極具傳奇色彩的歷史人物。該演員演繹的這位歷史人物是（）A.朱元璋 B.朱棣 C.趙匡胤 D.忽必烈13.《皇明祖訓(xùn)》記載：“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部……事，皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。”明太祖這一做法的實(shí)質(zhì)是（）A.精簡(jiǎn)官僚機(jī)構(gòu) B.完善選官制度 C.加強(qiáng)君主專制 D.擴(kuò)大六部權(quán)力14.在陶瓷生產(chǎn)方面，鄭和下西洋帶來的影響是多方面的，如明朝工匠使用引進(jìn)的蘇麻離青（又稱“蘇勃泥青”）為呈色劑，使永宣青花形成了顏色濃重、暈散的風(fēng)格；又吸收波斯文化的因素，生產(chǎn)了新器型（如扁壺、花澆）和新紋樣。這說明鄭和下西洋（）A.提高了陶瓷生產(chǎn)水平 B.傳播了中國(guó)先進(jìn)文化C.打破了東西方之間的隔絕 D.提高了明朝國(guó)際地位15.“戚繼光到浙江時(shí)……又因?yàn)槟戏蕉嗾訚?，不利于騎馬追逐，便按照地形制成陣法，考慮步行作戰(zhàn)的方便，所有戰(zhàn)艦、火藥武器、兵械，都精心研制然后加以更換。”由此可知，戚家軍獲勝的原因是（）A.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng) B.作戰(zhàn)方法能因地制宜C.百姓大力支援 D.戚繼光本人英勇神武16.明代長(zhǎng)城的修建因地制宜，就地取材，挖壕筑墻省工省料，以一道或多道綿延伸展的墻體為干線，有效利用天然地形，構(gòu)建了多層次、有縱深的防御體系。材料體現(xiàn)了長(zhǎng)城是（）A.中外密切交往的紐帶 B.地區(qū)交流的重要通道C.完備的軍事防御體系 D.勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶17.李時(shí)珍在行醫(yī)時(shí)，總是熱情地接待病人，無論來看病的人是否出得起診費(fèi)，他都一樣細(xì)心治療。他在用藥上常用能就地取材的藥方，使病人既能治病又能省錢。以上材料著重說明李時(shí)珍（）A.醫(yī)術(shù)高超 B.自幼勤奮好學(xué) C.醫(yī)德高尚 D.注重調(diào)查研究18.宋應(yīng)星在《天工開物》中把谷物類放在前面，而把珠玉類置于最后。作者這樣編排意在（）A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.關(guān)注著作銷量 C.貶抑商業(yè)活動(dòng) D.倡導(dǎo)節(jié)儉品德19.某書友到舊貨市場(chǎng)淘寶，見到一本線裝本的我國(guó)章回體小說的開山之作，封面已經(jīng)丟失，隨手翻閱，見其第一回標(biāo)題是《宴桃園豪杰三結(jié)義 斬黃巾英雄首立功》，這本小說是（）A.《西游記》 B《三國(guó)志通俗演義》C《水滸傳》 D.《資治通鑒》20.明朝末年，陜西發(fā)生嚴(yán)重的自然災(zāi)害，當(dāng)?shù)匕傩铡皠儤淦ひ詾槭场瓨淦び直M矣，則又掘其山中石塊而食”，而地方官員卻依然嚴(yán)征繁重的捐稅，于是僥幸活下來的百姓“轉(zhuǎn)相為盜”。這一材料反映明末（）A.農(nóng)民起義不斷 B.大臣結(jié)黨營(yíng)私 C.邊防危機(jī)四起 D.階級(jí)矛盾尖銳二、綜合題（本大題共4小題，共40分）21.（10分）我國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的總趨勢(shì)是中央集權(quán)與皇權(quán)的不斷加強(qiáng)。閱讀材料，回答問題。材料隋文帝即位后，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時(shí)，科舉制正式確立。宋太祖時(shí)，重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。元朝建立后，在中央，設(shè)中書省掌管全國(guó)的行政事務(wù)；在地方，設(shè)行省制度管理地方事務(wù)，以管轄遼闊的疆域。為監(jiān)視官民，朱元璋設(shè)立了由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民。后來，明成祖又成立了東廠。明朝提倡尊孔崇儒。明朝嚴(yán)格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”；考生對(duì)題目的解釋，必須是以朱熹的《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得自己隨意發(fā)揮。（1）根據(jù)材料中圖6并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析科舉制度創(chuàng)立的意義。（3分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出圖7所示重文輕武政策與圖8所示行省制度的影響。（4分）（3）以“思想文化的專制”為主題進(jìn)行研究，你會(huì)選擇材料中哪幅圖片?請(qǐng)說明理由。（3分）22.（8分）制作大事年表，能使歷史線索更加清晰。閱讀材料，回答問題。材料 表2明朝時(shí)期大事記（部分）時(shí)間事件1368年朱元璋建立明朝1372年明長(zhǎng)城開始修建1380年朱元璋廢除丞相制度和中書省1420年明朝北京城基本建成1578年李時(shí)珍著成《本草綱目》1627年李自成起義開始1637年宋應(yīng)星的《天工開物》初刊1644年明朝滅亡——摘編自義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝時(shí)期被稱為世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。（2分）（2）選擇材料中至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）（6分）23.（10分）中國(guó)古代人才選拔制度關(guān)系到社會(huì)公平和國(guó)家的重大發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一 隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生自由報(bào)考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試。……舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事，皆可為考試內(nèi)容?！磺幸晕恼露ㄈチ?，為草野寒酸之士開辟了登仕之途?！幾詶铨R?！犊婆e制度與近代文化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出科舉制度正式誕生的標(biāo)志。（2分）材料二 宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新，科舉考試錄取進(jìn)士者大幅度增加，讀書風(fēng)氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒?jiǎn)⒚勺x物，文明高度發(fā)展?！幾浴吨袊?guó)古代文化史》（2）根據(jù)材料二，談?wù)勊未婆e考試對(duì)文明高度發(fā)展的影響。（4分）材料三 明朝以八股取士，專取“四書”“五經(jīng)”命題考試?！八臅币灾祆涞募橐罁?jù)，人們只是按照題目的字義敷衍成章。這是一種僵死的官僚式文體，把知識(shí)分子的思想控制在孔孟之道、程朱理學(xué)的范圍內(nèi)?！幾粤x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝科舉制發(fā)生的變化。（2分）這些變化產(chǎn)生了怎樣的消極影響?（2分）24.（12分）中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀材料，回答問題?！究萍贾狻坎牧弦?古代中國(guó)人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)包含農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科……歷代統(tǒng)治者在他們的上升時(shí)期都比較重視科技的發(fā)展……除此之外，雖然中國(guó)古代存在著對(duì)外科技交流，存在著對(duì)外來科技的接納和吸收，但我國(guó)的科技體系卻是獨(dú)立形成的，內(nèi)容豐富多彩。中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)比較注重解決社會(huì)生活中的實(shí)際問題，實(shí)用性的特點(diǎn)在中國(guó)古代許多科技領(lǐng)域中都有所體現(xiàn)。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納中國(guó)古代科技的特點(diǎn)，（2分）請(qǐng)寫出兩本明朝時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)方面的科技名著。（2分）【建筑之蘊(yùn)】材料二 北京故宮是明清兩代皇宮，是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群，1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》?！幾粤x務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述北京故宮被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。（2分）【文學(xué)之美】材料三 大圣道：“我本——天地生成靈混仙，花果山中一老猿?！瓱捑烷L(zhǎng)生多少法，學(xué)來變化廣無邊?！瓘?qiáng)者為尊該讓我，英雄只此敢爭(zhēng)先