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浙江強基聯(lián)盟2023學年第一學期高三年級9月聯(lián)考注意事項：(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)人"的"自利”,他不僅不反對，而且加以保護。這里的界限就看是不是自食其力。被墨子視為強調為義者要培育自身興利除害的才能，前者是為義者應有的動機與德性，后者是為義者當有民的義政義事之歷史經(jīng)驗。而對那些極端戕害民生民利的如桀、紂一般的暴君，墨家又提出了中國科技史家所推崇。但墨家對技術活動的認識削鵲之故事，正體現(xiàn)了墨家這種以愛民、利民為本的技術價值觀態(tài)。墨家極為貶低那種為了1.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)B.墨子在止楚攻宋一事中，反對楚國發(fā)動戰(zhàn)爭，體現(xiàn)了墨子之德，而能夠制止楚國攻打宋D.為了維護民生民利，墨家一方面為統(tǒng)治者樹立了古時圣王形象，另一方面又對暴君提出3.下列發(fā)明，不符合墨家最為根本的技術價值觀念的發(fā)明的一項是(3分)4.兩則材料談的都是墨家的義利觀，二者在側重點上有何不同?(4分)5.材料一中提到“它(墨子義利合一的思想)對我們正確認識和處理社會主義市場經(jīng)濟條件下的義利關系是極有借鑒意義的”,請結合材料一談談我們應如何認識和處理當今社會的義利關系。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。颶風[蘇]康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基他們走了一個多月。其中五個人到達了南極。有一人跌進了冰層裂縫里，死于腦震蕩。在返程中，沉默賽言的蘇格蘭人奧茨中尉病了。他的雙腿開始化膿，每行走一步都引起鉆3月11日最近這幾天，我們總共才行進了三公里。雖然奧茨的腿傷疼痛難忍，但他沒有落在我們后奧茨中尉寫給安娜+奧涅爾(奧茨的未婚妻)(有刪改)6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，不正確的一項是(3分)B.司各特團隊南極探險之旅最終以悲劇結束，這種悲劇不僅體現(xiàn)在所有隊員在堅持無果@亦上書田告惲罪曰依據(jù)。(3分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (一)語言文字運用I(本題共2小題，10分)出了一項“白金法則”—②,B以盡可能避免因為他人做選擇或是影響他人的選擇而 _不付出昂貴的代價。超過12個字。(6分)得改變原意。(4分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，10分)叮地響。大家還必須吃湯圓呀。這的確是美好快樂的日子。A.①處加點的三個

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