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學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃「篇一」我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。具體工作及措施:1、全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失,大力發(fā)揚(yáng)成績(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問(wèn)題。2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)常規(guī)管理分項(xiàng)說(shuō)明》和下學(xué)期制定的各項(xiàng)規(guī)定,讓制度深入學(xué)生心中,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將班干部周例會(huì)制度化;進(jìn)一步明確班干部職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級(jí)。4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都會(huì)說(shuō)話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。5、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)糾正。6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng)。認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定相應(yīng)的周考評(píng)表,對(duì)每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,并張榜公布,一周一小結(jié),一周一評(píng)比,大力弘揚(yáng)先進(jìn),對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。8、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對(duì)那些問(wèn)題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。9、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),唯旗是奪。10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。11、班級(jí)工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào),上令下達(dá),不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;每次班委會(huì)會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都要做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。12、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺(jué)學(xué)習(xí)”專項(xiàng)主題教育活動(dòng),凈化教育環(huán)境。13、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解班級(jí),了解學(xué)生,取得家長(zhǎng)的配合和支持。14、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多幫助,不良習(xí)慣上多糾正。對(duì)他們言語(yǔ)上多鼓勵(lì)一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有所進(jìn)步。15、加強(qiáng)與科任老師之間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃「篇二」時(shí)光飛逝,一年已經(jīng)過(guò)去。在文藝部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)。面對(duì)即將來(lái)到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時(shí)也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行,我擬定了如下計(jì)劃:一、文藝部納新工作1、納新工作與學(xué)生會(huì)其他部門同時(shí)展開。并在平時(shí)留意有才藝的同學(xué),為藝術(shù)團(tuán)招新做好準(zhǔn)備。2、通過(guò)對(duì)申請(qǐng)加入文藝部的同學(xué)以實(shí)際的考察,選擇踏實(shí)、有責(zé)任心的同學(xué)留在文藝部。二、迎新晚會(huì)1、通過(guò)對(duì)大一新生的歡迎,并對(duì)已留在學(xué)生會(huì)同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對(duì)工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。2、迎新晚會(huì)作為對(duì)新生歡迎的晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過(guò)在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺(tái)表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。3、在晚會(huì)著手舉辦同時(shí),與組宣一起商討對(duì)海報(bào)及展板的設(shè)計(jì),使得宣傳力度到位。三、干事培養(yǎng)管理計(jì)劃1、提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員的積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝的發(fā)展。2、每個(gè)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幾名干事開展工作,減輕了部長(zhǎng)下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重復(fù)現(xiàn)象。真正做到工作快捷有序。3、每次例會(huì)中,盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),營(yíng)造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養(yǎng)。4、文藝部成員須按照時(shí)間表的安排,按時(shí)值班。防止無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的情況出現(xiàn)。5、加強(qiáng)文藝部的自我宣傳和信息發(fā)布的及時(shí)性,加強(qiáng)與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會(huì)的各項(xiàng)工作。6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,以積極向上的心度面對(duì)新問(wèn)題,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。以上是文藝部一年工作計(jì)劃,在工作的具體實(shí)施中還會(huì)遇到很多的困難,但文藝部將通過(guò)全體成員的團(tuán)結(jié)合作,排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學(xué)生活的作用。學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃「篇三」過(guò)去就像一堵經(jīng)歷的展示墻,上面刻滿了我們的成績(jī)和和失敗,雖然它不那么美好,可卻是讓人清楚認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑。之前我在工作的時(shí)候方式太過(guò)保守了,只顧上推進(jìn)度對(duì)實(shí)際的效果缺乏認(rèn)識(shí),眼光還處在那種老舊的層面。所以就使我的教法沒(méi)有做到更新,還在用大家不愿意接受的形式來(lái)授課,另外還缺乏對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)他們的各方面情況掌握不夠。于是教到最后不但沒(méi)有收獲理想的成績(jī),并且還在學(xué)生身上出引起很多不良的情緒,沒(méi)能使他們?nèi)娴某砷L(zhǎng)。我在下學(xué)期工作計(jì)劃里會(huì)對(duì)這些情況做大力改進(jìn),以下便是簡(jiǎn)要的幾點(diǎn)方案。1、觀念根據(jù)我要把如今校方提出的新要求作為我工作進(jìn)步的方向,將所有的教學(xué)指示都給扎實(shí)完成。在就是一改過(guò)去那種頑固守舊的教法,改變自己的思維方式,不再只單一的去搞硬性大的成績(jī)提醒,得多把心思多投入到提升全面素質(zhì)的工作上。2、預(yù)期目標(biāo)要把學(xué)生從原來(lái)的狹窄知識(shí)接收方式,換成多元的接收途徑,不只要求他們?cè)趩我坏膶用孢M(jìn)步,要從興趣以及利于成長(zhǎng)的角度去給他們?cè)O(shè)置更豐富的學(xué)習(xí)途徑。把我自己的授課給增加些新料,不能再總是翻來(lái)覆去搗鼓那些陳舊知識(shí),更要給他們注入新的思維養(yǎng)料。
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