2024九年級(jí)物理全冊(cè)第12章溫度與物態(tài)變化單元整體設(shè)計(jì)課件新版滬科版_第1頁(yè)
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第十二章溫度與物態(tài)變化大單元整體設(shè)計(jì)單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種物態(tài)的基本特征，并列舉自然界和日常生活中不同物態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。2.了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度。能說出生活環(huán)境中常見的溫度值，嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。3.經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過程，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。能運(yùn)用物態(tài)變化的知識(shí)說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。4.能運(yùn)用物態(tài)變化知識(shí)，說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。課標(biāo)要求

1.能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的基本特征。2.會(huì)正確使用溫度計(jì)。能說出生活中常見的溫度值。3.能通過物態(tài)變化等實(shí)驗(yàn)，感受物理研究是建立在觀察、實(shí)驗(yàn)和推理基礎(chǔ)上的創(chuàng)造性工作。能描述固、液、氣三態(tài)的相互轉(zhuǎn)化過程。能根據(jù)這些知識(shí)解釋有關(guān)自然現(xiàn)象，嘗試運(yùn)用這些知識(shí)解決日常生活中的有關(guān)問題，形成初步的物質(zhì)觀念。4.能用相關(guān)知識(shí)初步解釋自然界的水循環(huán)等現(xiàn)象，具有關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；能初步體會(huì)構(gòu)建人類命

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