黑龍江綏化市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.喧xuān

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“吅”是“喧”的初文。指眾人大喊，聲音嘈雜?！墩f文》：“Ⅲ，驚呼也。從二口。”甲骨文、小篆字形無別，寫作“00、”。均用二口表示多口，會(huì)意喧嘩。小篆中另有“離”（離）字表示此義?！墩f文》：“罐，嘩也。從言，雚聲?！睂傩温曌?，不多用。后用“口”作形符，加聲符“宣”成“喧”字，使用至今。

【常用詞組】喧鬧、喧嘩、喧爭(zhēng)

【課文原句】路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞填空。

___知非福___箱倒柜見微知___

五___四海司空見___精兵簡(jiǎn)___

（1）在賽場(chǎng)上，輸了比賽本來就是_______的事情，但是塞翁失馬，_______，只要我們善于從失敗中汲取教訓(xùn)，下次比賽就會(huì)有反敗為勝的希望。

（2）“_______”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。2）.補(bǔ)充詞語。

(

)(

)古跡(

)(

)如畫金(

)閃(

)

四(

)為(

)五(

)十(

)一(

)不(

)

在上面選一個(gè)詞造句：__________________________________3）.走進(jìn)《魯濱遜漂流記》,了解這段漫長(zhǎng)的求生之旅。

知寫作背景。我了解到這部書的寫作背景是

_________。4）.根據(jù)語境，在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎浴?/p>

（1）《寒食》中運(yùn)用雙重否定的句式，描寫全城皆沉浸于生機(jī)盎然的春意之中的詩句是：________________，_________________。

（2）想要文采出眾，一字千金，就得在讀書上下苦功夫。正所謂：____________，__________；只有長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞，正所謂：______________，_______________。

（3）當(dāng)我們面對(duì)滾滾東逝的流水，想到朱自清的《匆匆》時(shí)，《長(zhǎng)歌行》中的詩句“_______________，_______________”又縈繞耳邊。

（4）《浣溪沙》一詞中最能表現(xiàn)蘇軾樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度、催人奮進(jìn)的句子是：______________？______________！____________。5）.記錄感觸。當(dāng)我讀到_________的時(shí)候，我寫下了這樣的感觸：_________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.非遺項(xiàng)目“打鐵花”表演時(shí)，表演者用花棒將千余度高溫的鐵汁擊打到棚上，火花閃耀，流光似火。觀眾立刻起來。（）A．霎時(shí)歡呼雀躍B．忽然悄無聲息C．頓時(shí)竊竊私語D．過了一會(huì)兒人聲鼎沸

2）.下面詞語搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一團(tuán)火球一片黑暗B．一束花一根扶桑C．一件方式九個(gè)太陽D．一朵云一個(gè)牛3）.“與人交往時(shí)說話要注意分寸，免得給自己或他人帶來麻煩?！边@句話可以用成語（）表達(dá)。A．尺有所短，寸有所長(zhǎng)B．一言既出，駟馬難追C．機(jī)不可失，時(shí)不再來D．病從口人，禍從口出4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子樂園。

1.我把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上。（改成“被”字句）

_________________________________________________

2.難道你家里沒有電腦嗎?（換個(gè)說法，意思不變）

_________________________________________________

3.清澈的泉水流過美好的村莊。（修改病句）

_________________________________________________

4.小花寫了一封超過三千字以上的檢舉信。

_________________________________________________

5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長(zhǎng)的報(bào)告。

_________________________________________________

6.我們交流了意見，心情舒暢了許多。

_________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

2）.猜一猜，連一連。

兔鳥竹羊木網(wǎng)

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去?！?/p>

(

)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的句子是比喻句嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．太陽升起來了，像個(gè)害羞的新娘，露出了紅紅的臉蛋。(

)

2．他像王紅一樣馬虎。(

)

3．我見過不少的大榕樹，像這樣大的榕樹還是第一次看見。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩詞閱讀暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．想象“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的景象，用自己的話寫一寫。

____________

2．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？

____________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

小朋友，請(qǐng)你仔細(xì)看圖。小熊遇到了什么難題？他們會(huì)說些什么？按照?qǐng)D片順序?qū)懸粚懓?。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。有父子二人，居小村，營①果園。父病后，子不勤耕作，園漸荒蕪。一日，父病危，謂②子曰：“園中有金?！毖杂櫌鄱拧Ｗ臃貙そ?，無所得，甚悵然④。而是年秋，園中葡萄、蘋果之屬⑤皆大豐收。子始悟父言之理。注釋：①營：建造，經(jīng)營。②謂：告訴，說。③訖：完結(jié)，終了。④悵然：失望，不如意。⑤屬：類，類別。

(1)根據(jù)你的理解，請(qǐng)給文章擬個(gè)題目，下列最合適的是（）A．父子二人B．園中有金C．果園(2)對(duì)下列加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．子不勤耕作（勤于）B．而是年秋（是的，的確）C．子始悟父言之理（領(lǐng)悟、明白）(3)“子始悟父言之理?！毕胍幌?，文中的兒子此時(shí)會(huì)對(duì)逝去的父親說些什么呢？

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。外婆和鞋①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色，鞋底也磨得一邊高一邊低了。②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。④大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒有課的早上，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，山坡下面，哪一幢是我的家。⑤走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時(shí)間管它。直到有一天，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)（猖狂囂張），我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面看著我笑呢。⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！雹咭院?，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)（安詳安靜）地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？⑧就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，都在（號(hào)啕大哭淚眼盈盈）中好好收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟，每次接觸到曾洗過它的外婆的（溫柔溫暖）而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，而又那么肯定地一去不返。1．在括號(hào)里選擇合適的詞語畫“√”。

2．寫寫這雙拖鞋給你留下的印象。

初讀第①自然段時(shí)，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

讀完全文，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，概括出回憶中最令“我”難忘的兩個(gè)場(chǎng)景。

場(chǎng)景一：____________________

場(chǎng)景二：___________________

我印象最深刻的是場(chǎng)景_____，從中感受到_____________。

4．第⑦自然段中說穿上外婆洗好的拖鞋，“我”覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？你覺得是什么原因呢？談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

____________________

5．“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！睂?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)檫@雙鞋是親情的象征，所以它使得回憶變得溫暖，生命變得溫柔。B．這雙普通的拖鞋，給了作者一生都難以忘懷的回憶，而這一切終將會(huì)過去。C．遙遠(yuǎn)的是兒時(shí)的時(shí)光，溫柔的是外婆對(duì)“我”的關(guān)愛，但時(shí)光流逝，作者通過拖鞋緬懷往昔。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

投擲（zhìzhèng）忙碌（lǜlù）遵循（zhūnzūn）

懦弱（xūnuò）溪澗（jiānjiàn）蟲卵（ruǎnluǎn）2）.選詞填空。

滿意

滿足

（1）鄧爺爺?shù)哪樕弦獬隽薩_______的笑客。

（2）小亮不________自己已有的成績(jī)，決心繼續(xù)努力。

幸運(yùn)

幸福

（3）螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真________，他不會(huì)像我一樣跳。

（4）________的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。

仿紡放

（5）太陽升起來了，__________佛一個(gè)大火球。

（6）__________學(xué)了，同學(xué)們高高興興走出校門。

（7）蜘蛛__________線織網(wǎng)，累了一整天了。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.自選商場(chǎng)里有___