幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)策劃方案《幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)策劃方案》篇一在幼兒園中開(kāi)展冬至節(jié)活動(dòng)，不僅能讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。以下是一份幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)策劃方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。-活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，通過(guò)制作冬至節(jié)相關(guān)的手工和食物，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力和自信心。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)集體活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)分享和合作。4.增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。-活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，可以掛上冬至節(jié)的裝飾，如彩帶、燈籠等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，如面團(tuán)、餡料、彩紙、畫(huà)筆等。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備好關(guān)于冬至節(jié)的知識(shí)，通過(guò)故事、圖片等形式向幼兒介紹。4.安全準(zhǔn)備：確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，準(zhǔn)備好急救箱以備不時(shí)之需。-活動(dòng)流程1.開(kāi)幕式：通過(guò)簡(jiǎn)單的儀式，如舞龍舞獅、歌曲表演等，拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。2.冬至知識(shí)小課堂：教師通過(guò)生動(dòng)的故事和圖片，向幼兒介紹冬至的由來(lái)和習(xí)俗。3.手工制作：組織幼兒制作冬至節(jié)相關(guān)的手工，如彩紙燈籠、剪紙等，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。4.冬至美食制作：在教師的指導(dǎo)下，幼兒一起動(dòng)手制作冬至節(jié)傳統(tǒng)食物，如餃子、湯圓等，體驗(yàn)節(jié)日美食的制作過(guò)程。5.游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一些與冬至節(jié)相關(guān)的游戲，如“冬至尋寶”、“冬至接力賽”等，增加活動(dòng)的趣味性。6.分享與感恩：幼兒一起分享自己制作的美食，學(xué)會(huì)感恩和分享。7.閉幕式：活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行簡(jiǎn)單的閉幕式，總結(jié)活動(dòng)成果，并給每位幼兒頒發(fā)參與獎(jiǎng)。-注意事項(xiàng)1.安全第一：確保所有活動(dòng)都在安全的環(huán)境下進(jìn)行，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全。2.衛(wèi)生管理：保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，食物制作時(shí)要確保食品安全。3.個(gè)別照顧：關(guān)注個(gè)別幼兒的需求，對(duì)于動(dòng)手能力較弱的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?.家園合作：提前與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)準(zhǔn)備或志愿者工作。5.活動(dòng)記錄：活動(dòng)過(guò)程中，拍攝照片或視頻，記錄幼兒的精彩瞬間，活動(dòng)結(jié)束后與家長(zhǎng)分享。通過(guò)上述活動(dòng)策劃方案，幼兒園可以在冬至節(jié)這一天為幼兒提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)環(huán)境，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。《幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)策劃方案》篇二幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)策劃方案冬至，又稱冬節(jié)、亞歲，是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們有吃餃子、湯圓等習(xí)俗，以紀(jì)念這個(gè)特殊的時(shí)刻。對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，冬至節(jié)不僅是一個(gè)了解傳統(tǒng)文化的契機(jī)，也是一個(gè)體驗(yàn)節(jié)日氛圍、感受集體溫暖的好機(jī)會(huì)。因此，為了幫助幼兒園更好地組織冬至節(jié)活動(dòng)，我們特制定以下活動(dòng)策劃方案。一、活動(dòng)目的1.通過(guò)冬至節(jié)活動(dòng)，讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化。2.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)作能力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。4.培養(yǎng)幼兒的感恩之心，學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛(ài)。二、活動(dòng)主題“溫暖冬至，快樂(lè)分享”三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒及教職工四、活動(dòng)時(shí)間冬至節(jié)當(dāng)日或前一周的周末（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園實(shí)際情況調(diào)整）五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)（多功能廳、教室、戶外場(chǎng)地等）六、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.開(kāi)幕式與節(jié)日介紹-在幼兒園多功能廳舉行開(kāi)幕式，由園長(zhǎng)或老師向幼兒介紹冬至節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。-通過(guò)圖片、視頻或故事等形式，讓幼兒了解冬至節(jié)的文化背景。2.手工制作環(huán)節(jié)-組織幼兒制作冬至節(jié)相關(guān)的手工制品，如紙藝餃子、湯圓等。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的節(jié)日作品。3.冬至美食制作-準(zhǔn)備餃子、湯圓等食材，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包餃子、搓湯圓。-體驗(yàn)美食制作過(guò)程，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。4.冬至故事會(huì)-老師給幼兒講述與冬至相關(guān)的傳統(tǒng)故事，如《冬至的由來(lái)》、《餃子的傳說(shuō)》等。-鼓勵(lì)幼兒分享自己知道的冬至故事。5.冬至游戲活動(dòng)-設(shè)計(jì)一些與冬至相關(guān)的游戲，如“冬至接力賽”（運(yùn)餃子、湯圓比賽）、“冬至尋寶”（在幼兒園內(nèi)設(shè)置與冬至相關(guān)的線索，讓幼兒尋找）等。-通過(guò)游戲增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.感恩與分享環(huán)節(jié)-鼓勵(lì)幼兒分享自己的節(jié)日作品和美食，學(xué)會(huì)感恩與分享。-可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，共同體驗(yàn)節(jié)日的溫暖。7.節(jié)日慶祝會(huì)-在活動(dòng)尾聲，可以舉辦一個(gè)小型的節(jié)日慶祝會(huì)，讓幼兒展示自己的手工制品，品嘗自己制作的美食。-可以安排一些表演節(jié)目，如幼兒舞蹈、歌唱等，增加節(jié)日氣氛。8.活動(dòng)總結(jié)與回顧-活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒討論自己的感受和收獲。-通過(guò)照片、視頻等方式記錄活動(dòng)過(guò)程，并在幼兒園內(nèi)展示。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置：提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.物資準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的食材、手工材料等。3.人員安排：確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)老師和協(xié)助人員。4.安全預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。八、活動(dòng)宣傳通過(guò)幼兒園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道宣傳冬至節(jié)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)內(nèi)容和意義，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。九、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)過(guò)程中的幼兒安全。2.根據(jù)幼兒的能力和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。3.活動(dòng)過(guò)程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生。