2024屆贛州市南康區(qū)九年級中考數(shù)學一模試題卷附答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆贛州市南康區(qū)九年級中考數(shù)學一模試題卷

(試卷滿分120分,考試時間120分鐘)2024.1

一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

1.-2的相反數(shù)是()

1

A.2B.-2C.72D.——1

2

2.在水平的桌臺上放置著一個如圖所示的筆筒,則它的左視圖是(★)

'正面

第2題圖

A.tB.SCH

3.下列計算正確的是()

A.b1+b2-2b4B.m3-m3=2m3C.(-a%,=a4b,p(a-b)~=a。-b?

4.如右圖,點A,B,C在。。上,且//OB=2,ZBOC=la,則下列結(jié)論錯誤的是(★)

A.ZACB=aB.AABO=aC.ABAC=-aD.ZOBC=90°--a

22

5.如右圖是一支溫度計的示意圖,圖中左邊是用攝氏溫度表示的溫度值,右邊是用華氏溫度表示的溫度

值,下表是這兩個溫度值之間的部分對應關(guān)系:

rT

78U

20-■f70

ioTHo

第5題圖

攝氏溫度值x/°C01020304050

華氏溫度值y/°F32506886104122

根據(jù)以上信息,可以得到y(tǒng)與x之間的關(guān)系式為()

A.j=|x+32B.V=x+32cy=x+4QD.J=1X+32

6.如圖,四個全等的直角三角形圍成正方形ABCD和正方形EFGH,連接AC,分別交EF,GH于點M,

No已知=正方形ABCD的面積為24,則圖中陰影部分的面積之和為()

A.4B.4.5C.4.8D.5

二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

7.因式分解:ax-bx=.

8.《康熙字典》是中國古代漢字字數(shù)最多的字典,共收錄漢字47000余個。將數(shù)據(jù)47000用科學記數(shù)法

表示為.

ABAC,

...-....-k

9.如圖,已知ZCAD,請再添加一個條件,使AA5C?A4CD,你添加的條件是—(寫出

一個即可)。

第9題圖

10.已知一組數(shù)據(jù)a,3,1,10的平均數(shù)為5,則中位數(shù)是0

1”

j=—(%>0)j=—(%>0)

11.如圖,點A,B在反比例函數(shù)1的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)1的圖象

上,軸,已知點A,B的橫坐標分別為2,4,ZXOAC與4ABD的面積之和為3,貝Uk的

值為__________o

第11題圖

12.在平面直角坐標系中,已知A(0,2),B(4,0),點P在x軸上,連接AP,把AP繞點P順時

2

針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A,P,連結(jié)AB.若△APB是直角三角形,點P的橫坐標為

三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

13.(1)計算:

(2)如圖,在aABC中,DE//BC,若DB4’,求EC的長。

第13題圖

14.把下列解題過程補充完整。

解不等式組:<x+l②’并將解集在數(shù)軸上表示出來。

解:由①得:,

把②去分母得:,

解得:,

在數(shù)軸上表示如下:

II■I11111_____11.

-5-4-3-2-1012345

所以不等式組的解集為:。

15.在落實“雙減”政策過程中,某中學開展了豐富多彩的課后服務活動,設(shè)置了A.體育鍛煉,B.勞

動創(chuàng)造,C.經(jīng)典閱讀,D.科普探索四大板塊課程。若該校小麗和小慧兩名同學隨機選擇一個板塊課

程。

(1)小慧選擇“D.科普探索”課程的概率是;

(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求小麗和小慧選擇同一個板塊課程的概率。

16.如圖,在AABC中,4B=4C,D是BC邊的中點,臺區(qū),交直線AC于點E,請僅用無刻度

的直尺,分別按照下列要求作圖。

(1)在圖1中,過點C作AB的垂線;

(2)在圖2中,過點E作BC的平行線。

BDCBDC

圖1圖2

3

17.如圖,在Rt/XABC中,^ABC=90°,BA=BC,已知A(-2,m),B(0,-3),點C在第四象

限。

(1)用含m的代數(shù)式表示點C的坐標;

k

y=~

(2)若A,C兩點恰好同時落在反比例函數(shù)%圖象上,求反比例函數(shù)的解析式。

四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

18.已知關(guān)于X的一元二次方程(加—1)/+4"+1=°有兩個不相等的實數(shù)根。

(1)求實數(shù)m的取值范圍;

(2)是否存在實數(shù)m,使該方程的兩個實數(shù)根為、工2滿足2西X2-西-々=3,若存在,請求出皿的值;

若不存在,請說明理由。

19.【課本再現(xiàn)】(1)我們知道,要證明圓是軸對稱圖形,只需證明圓上任意一點關(guān)于直徑所在直線的

對稱點也在圓上。如圖1,CD是。。的直徑,A為00上的點。作ZWCD交于點H,垂足為

M。請在圖1中補全圖形,并證明:MA=MA':

【知識應用】(2)如圖2,CD是。。的直徑,弦4B工CD,垂足為E,連接AC,AD,若NC=30°,

48=4若,求/BAD的度數(shù)和。O的半徑。

20.圖1是某電動沙發(fā)的實物圖,圖2是該沙發(fā)主要功能介紹,其側(cè)面示意圖如圖3所示。沙發(fā)通過開

關(guān)控制,靠背AB和腳托CD可分別繞點B,C旋轉(zhuǎn)調(diào)整角度,坐深BC與地面水平線平行。圖2中的度

數(shù)指的是/ABC的度數(shù),如“1400看電視”模式時N4BC=140。。已知45=50c加,BC=54cm,

CD=40cm,ZDCD'=ZABC-80\初始狀態(tài)時CDBC。

4

(1)直接寫出“125。閱讀”模式下/DCD的度數(shù)為。,該沙發(fā)從初始位置調(diào)至該模式時點D

運動的路徑長為emo

(2)調(diào)至“170。睡覺”模式時,該沙發(fā)占地長度最大,請計算此時A,D之間的水平距離(結(jié)果精確到

0.1)0(參考數(shù)據(jù):sinlO。a0.174,coslO。°0.985)

圖1圖2圖3

五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)

21.某小學為了解本校六年級學生的語文和數(shù)學期末成績(滿分均為100分),從該校600名六年級學

生中隨機抽取了50名學生的成績,并繪制成如下統(tǒng)計圖表。

請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:

m

(1)填空:=,a=,b=:

(2)這50組抽樣數(shù)據(jù)中,兩個學科成績都低于60分的學生有人;

(3)在小學高年級階段,“雙優(yōu)(兩個學科成績都大于或等于80分的學生人數(shù))”“雙及(兩個學科

成績都大于或等于60分的學生人數(shù))”是評價綜合成績是一項重要的指標。請對照統(tǒng)計圖,通過計算估

計本次期末成績中,該校六年級學生語文和數(shù)學“雙優(yōu)”“雙及”的人數(shù)分別是多少人?

22.綜合與實踐

老師讓同學們以“兩個大小不等的等腰直角三角板的直角頂點重合,并讓一個三角板固定,另一個繞直

角頂點旋轉(zhuǎn)”為主題開展數(shù)學活動。如圖1,Z^ABC和4CDE都是等腰直角三角形,NC=90°,點D,

E分別在邊BC,AC上,連接AD,點M,P,N分別為DE,AD,AB的中點。試判斷線段PM與PN

的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系。

5

甲小組發(fā)現(xiàn):PM=PN,PM1PNg并進行了證明,下面的兩個片段是截取的部分證明過程(片段前

后證明過程已省略):

【片段1】:點P,M分別是AD,DE的中點,

:.PM〃AE,PM=3AE。

(理由1)

[片段2】.?.NZDC+NG4D=90。。(理由2)

反思交流

(.1)①填空:理由I:;

理由2:;

②圖1中,MN與AB的位置關(guān)系是-

(2)乙小組受到甲小組的啟發(fā),繼續(xù)進行探究,把ACDE繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,請

判斷△PMN的形狀并證明;

圖2

(3)丙小組的同學繼續(xù)探究:把4CDE繞點C在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),當CD=4,C3=10時,直接寫出

線段MN長度的最大值。

六、(本大題共12分)

23.在平面直角坐標系中,若點P的橫坐標和縱坐標互為相反數(shù),則稱點P為“相反點”,如點(1,-1),

(-5,5)都是“相反點”。

(1)小清認為所有的“相反點”都在同一條直線L上,請直接寫出直線L的解析式:0

(2)小芳在研究拋物線G:歹=以2+笈-4(aw0)時,發(fā)現(xiàn)它的圖象上有且只有一個“相反點”(2,

-2)o請你幫她求出a,b的值。

(3)在(2)的條件下將拋物線G向上平移加(加〉°)個單位得到拋物線。2,若G上有兩個“相反點”

6

分別是M&,%),N(X2,%)(其中X]<%,且=。

①求m的值;

②當再"X"々時,直接寫出G中y的最大值與最小值的差。

參考答案

一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

1.A2.C3.C4.B5.A6.C

二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

£=k

[x(a—b)8.4.7x104

9CD~或NB4c=NC4D10.4.511.5

12.2或一1一?或一1+括【說明:對1個給1分,明顯亂寫或超過4個答案酌情扣分】

三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

13.解:(1)原式=。。1分

—Clb;oooooooooooooooooo3

AE_AD

(2)VDE//BC,:,ECDB,OOo1分

2_1

即EC4,解得,EC=8。。。。。。。。。。。。。

o3分

14.'^ooooooooooooooooool

2分X〉—2

x—1<3(x+l)o

3分

-

?5-4-3-21012345OOOOOOOOOOOOOOo5分

-2<x^3oo00000000000000000000006

15.角牛:(1)4;ooooooooooooooooooooo2

(2)畫樹狀圖如下:

小麗JLBCD

/Ax/TVx

小慧ABCDABCDABCDABCD

。。4分

7

共有16種等可能的結(jié)果,其中小慧和小麗選同一個板塊課程的結(jié)果有4種,

,小麗和小慧選同一個板塊課程的概率為164。。。。。。。。。。。。。。。

16.解:(答案不唯一,僅畫出圖形,兩小題都未作文字說明只扣1分)

(1)如圖1所示,CF為所求;。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分

(2)如圖2所示,EF為所求。(說明:直線或線段均可)。。。。。。。6分

A

圖1

17.角牛:(1)(+3,-1)00000c)00000000000000c)00

(2)把A,C兩點帶入解析式得

2m1(m+3),oooooooooooooooooo3

解得:3,oooooooooooooooooo4分

.1.A(-2,3),k=-2x3=-6

-6

??^0000000000000000006

【給分說明:本題中第2問不需要求解點C坐標的過程】

四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

18.解:(1)?..關(guān)于x的一元二次方程(加—1)/+4"+1=°有兩個不相等的實數(shù)根,

?A>0日加一IwO

16—4(m—1)>0,m—1。0,

解得加<5,且加wl:。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分(缺“且加中1”的扣1分)

(2)存在,理由如下:

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:X1+X2=--------7,X1,X2=7,OOOOOOOOOOOO5分

m—1m—1

..2X1X2-xr-x2=3.2,4_

m—1m—1

解得“^ooooooooooooooooooo8分

8

【給分說明:不需要檢驗,其它方法酌情給分】

19.解:(1)補全圖形如下圖所示

\D

圖1

。。2分【給分說明:基本合理即可,沒有虛線部分不扣分】

連接OA,0A,,在△OAA,中,

0A=0A:.△OAA,是等腰三角形。

又?/AAJ_CD,AM=1\4人。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分

(2)-:ABLCDt;.AE=BE=2遍

在RtZXACE中,NC=30°

zCAE=60°,VCD是直徑,

?ZCAD=90°?NBAD=30°6分

??,??JooooooooooooooooooU/J

/22

AC=2AE=4V3,CE=J(4遮)-(2遮)=6,

連接OA,在Rt^OAE中,AO2=OE2+AE2,

R2=(2V3)2+(6-R)2

守:R-^00000000000000000008分

20.:(1)45,ooooooooooooooooool^7^1Ojt:OOOOOO°OOOOOOOOOOOOOOOOO

3分(說明:寫成31.4不扣分)

(2)調(diào)至睡覺模式時,ZDCD'=170°-80°=90°,即B,C,D在同一直線上,

如圖,作“交CB的延長線于點E,則有NABE=10。,

在RtAABE中,BE=AB-coslO°?50x0.985=49.25,。。0。。000。。。。。。。。。。6分

???點A,D之間的水平距離為:BE+BC+CD'=49.25+54+40?143.3(cm)。。。。。8分

CD'

EB

地面水平線

D【給分說明:結(jié)果誤差±0.5不扣分】

9

21.角牛:(1)33,6,27;oooooooooooooooooo3

C2)l.ooooooooooooooooooooooo5

(3)“雙優(yōu)”:600X50=264(yA^)oooooooooooooooooooooooo7

“雙及”:600X=528(>^)。oooooooooooooooooooooo9分

【給分說明:問題(3)中能體現(xiàn)“雙優(yōu)”“雙及”內(nèi)容即可,可以不寫“答”,但是僅有算式需扣1

分】

22.解:(1)①理由1:三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半。

理由2:直角三角形的兩銳角互余。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2分

【給分說明:文字答案基本正確即可給滿分】

②“MN垂直平分AB”或“:。。。。。。。。。。。。。。3分

【給分說明:僅寫成垂直關(guān)系不扣分】

(2)△PMN是等腰直角三角形。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分

如圖2中,連接AE,BD,由旋轉(zhuǎn)知,/BCD=ZACE

圖2

VCB=CA,CD=CE,

.,.ACBDaACAE(SAS)。."CBD=NCAE,BD=AE

:點P,M,N分別是AD,ED,AB的中點,

;.PN=LBD,PM=LAE,:.PM=PN。。。。。。。。。。。。。。。。。。1分

22

XVPM//AE,PN//BDo.\zl=z3+z5,z7=z8

Vz3=z4,z2=46+47,

J+42=(z4+z5)+(z6+z8)=180°-zC=90°。/MPN=90°,

?,?△PMN是等腰直角二角形。分

(3)7"2ooooooooooooooooooo9

【解析:由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=1BD,MN=V2PM,

???點D在BC的延長線上時,PM有最大值,

???BD=CB+CD=14,APM=7,「.MN=7伉]

六、(本大題共12分)

23.梅牛:(1)';oooooooooooooooooooooooo2

10

(2)*.*(2,-2)點在拋物線y=ax?+bx-4上,

「?4a+2b—

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