第頁海臨古城美德少年評選辦法海臨"古城美德少年'評選辦法

一、評選標準

基本標準：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，積極參加學雷鋒活動，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領少年兒童文明風尚中發(fā)揮較大影響。

"美德少年'根據其事跡類型分為"孝敬少年'、"愛心少年'、"自強少年'、"誠信少年'、"環(huán)保少年'等五類，具體標準是：

1.孝敬少年：孝敬父母，孝敬長輩，真誠對待身邊親友。在家里主動分擔家務，在親人有傷病、殘疾等困境下，能主動分擔責任，守護相助，事跡感人，群眾頌揚。

2.愛心少年：助人為樂，在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學；積極參加敬老助殘等公益活動，經常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘以及其他困難群體；見義智為，經常為他人排憂解難，贏得群眾廣泛好評。

3.自強少年：生活獨立意識強，勇于承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上，吃苦耐勞、自強不息，在困難面前不低頭、不喪氣，志存高遠、執(zhí)著追求。

4.誠信少年：為人真誠，信守承諾，遵紀守法，恪守公德，知書達禮，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范；拾金不昧，不弄虛作假；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言，有很好的信譽。

5.環(huán)保少年：熱愛自然，愛護環(huán)境。積極參與植樹種花、護綠愛鳥、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明等各種生態(tài)文明實踐活動，表現(xiàn)突出。

凡在上述某個方面事跡突出、具有引領示范作用的未成年人均可推薦。

二、評選范圍

小學一年級至初三年級學生

三、評選比例及時間

評選比例：每校按學生人數(shù)千分之一的比例推薦參評

評選時間：2014年3月至2013年4月

四、其他

各校推薦參評的學生填寫《首屆臨海市"古城美德少年'推薦申請表》及詳細事跡材料（1500字左右，深刻感人）一式1份；

請于4月3日前報送臨海市教育局教育科4，同時將所有材料（含個人照片）電子稿發(fā)送至郵箱：z，務必注明聯(lián)系人及電話。教育局聯(lián)系人：z，聯(lián)系電話：zz。

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篇2:科技大學青年教師標兵評選辦法

科技大學"青年教師標兵'評選辦法

青年教師是我校教師隊伍的生力軍，是學校的未來和希望，青年教師隊伍建設直接關乎學校的前途與命運。為在廣大青年教師中樹立榜樣，激發(fā)青年教師的責任感、使命感和榮譽感，推動學校教育教學工作的發(fā)展，特制定本評選辦法。

第一條"青年教師標兵'評選條件

（一）熱愛祖國，堅持四項基本原則，品德高尚，愛崗敬業(yè)，誠實守信，自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，治學嚴謹，關心學生，教書育人。

（二）近五年來，一直工作在教學第一線,平均每年承擔本科生授課不少于八十課內計劃學時。原則上主講過三門及以上課程，年均完成四百標準學時以上教學工作量，教學方法得當，手段先進，受到校教學督導組、專家組的肯定，教學效果好，深受學生好評。

（三）五年來，積極參加科學研究、教學研究和學科建設工作，取得以下成果中的三項：

1.在z省青年教師講課競賽中獲獎或在學校青年教師講課競賽中獲得二等及以上獎；

2.指導學生參加各類學科競賽中獲得省級二等及以上獎項（第一指導教師）；

3.主持廳局級以上縱向科研項目或廳局級以上教改項目一項；

4.以第一在中文核心及以上期刊發(fā)表論文不少于二篇;

5.擔任主編或副主編公開出版專著、教材或教學參考書；或參編教材或教學參考書等六萬字以上;

6.省級教學團隊、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級特色專業(yè)、省級實驗教學示范中心成員（前四名）；或省級精品課程或省級雙語課程（前三名）；或省部級重點實驗室、工程研究中心、推廣中心負責人;

7.獲得校優(yōu)秀教學成果獎、科研獎，本人持有獲獎證書;

8.獲國家發(fā)明專利一項或實用新型二項（第一名）;

9.科研項目的實到經費工科五萬元、管理兩萬元、理科一萬五千元、人文一萬元。

（四）年齡在四十五歲（含四十五歲）以下，具有副教授及以上職稱的在崗教師。

以上各條同時具備方可推薦。近五年來出現(xiàn)過教學事故者、有學術造假者以及有違反學校有關規(guī)定者，不能推薦。

第二條"青年教師標兵'推薦名額

為確保"青年教師標兵'的質量，本著"堅持標準，好中選優(yōu)，寧缺毋濫'的原則，每次全校評選的"青年教師標兵'原則上不超過十名。各院（系）推薦名額按青年教師比例確定。

第三條評選組織機構

"青年教師標兵'評選由校工會牽頭，教務、人事、科技等及院（系）負責人參與組成。

第四條推薦及評選程序

（一）推薦以院（系）為單位，各院（系）要按照推薦條件，嚴把質量關，推薦各方面最優(yōu)秀的青年教師。

（二）在各院（系）推薦的基礎上，由校"青年教師標兵'評審委員會按評選條件進行評選。

（三）評選結果在校內公示一周，無異議后報學校審批。

第五條"青年教師標兵'的表彰與獎勵

"青年教師標兵'每三年評選一次，獲獎者由學校頒發(fā)榮譽證書和一次性獎勵。

篇3:科技大學教壇新秀評選辦法

科技大學"教壇新秀'評選辦法

為切實加強我校教師隊伍建設，鼓勵廣大教師潛心治學，激發(fā)廣大青年教師的榮譽感和責任感，推動青年教師提高教育教學工作水平。特制定本辦法。

第一條"教壇新秀'評選條件

（一）熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有強烈的事業(yè)心和責任感，關心集體，愛崗敬業(yè)，為人師表。全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，關心學生健康成長，教書育人，成績顯著。

（二）堅持在教學第一線為本科生上課，近三年每年教學工作量不少于二百四十個標準學時，教學效果好，深受學生好評。

（三）嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老教師學習，團結青年教師共同為本學科建設和發(fā)展貢獻力量。

（四）近三年在教學、科研方面取得以下成果中的二項：

1.在z省青年教師講課競賽中獲獎或在學校青年教師講課競賽中獲得二等及以上獎項；

2.指導學生參加各類學科競賽中獲得省級二等及以上獎項（第一指導教師）；

3.主持廳局級以上縱向科研項目或廳局級以上教改項目一項；

4.以第一在中文核心及以上期刊發(fā)表論文不少于二篇;

5.擔任主編或副主編公開出版專著、教材或教學參考書；或參編教材、教學參考書等六萬字以上;

6.省級教學團隊、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級特色專業(yè)、省級實驗教學示范中心成員（前四名）；或省級精品課程或省級雙語課程（前三名）；或省部級重點實驗室、工程研究中心、推廣中心負責人;

7.獲得校優(yōu)秀教學成果獎、科研獎，本人持有獲獎證書;

8.獲國家發(fā)明專利一項或實用新型二項（第一名）;

9.科研項目的實到經費工科五萬元、管理兩萬元、理科一萬五千元、人文一萬元。

（五）年齡一般在三十五歲以下的在崗教學人員。

以上各條同時具備方可推薦。近五年來出現(xiàn)過教學事故者、有學術造假者以及有違反學校有關規(guī)定者，不能推薦。

第二條"教壇新秀'名額控制

為確保"教壇新秀'的質量和聲譽，本著"堅持標準，確保質量，好中選優(yōu)，寧缺毋濫'的原則，推薦名額原則上控制在全校三十五歲以下在崗青年教師人數(shù)的百分之三左右。

第三條推薦及評選程序

（一）推薦"教壇新秀'以院（系）為單位，在教研室推薦的基礎上，院（系）黨政工聯(lián)席會議確定推薦人選，各院（系）要嚴把質量，擬推薦人選連同主要先進事跡材料一并在本院（系）內公示一周，充分聽取廣大教師的意見，取得多數(shù)教師贊成且無異議后，方可向學校推薦，推薦材料按規(guī)定時間上報校工會。

（二）各院系在推薦基礎上，由校"教壇新