甘肅省平?jīng)鍪校?024年度）小學(xué)語文部編版競賽(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請正確、工整地書寫。

亮：

美：

放：

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道了海底是一個(gè)______、______的世界；我們欣賞了由______設(shè)計(jì)的一座世界聞名的石拱橋，名叫______。詩詞含深情，讀《九月九日憶山東兄弟》中的“______，______”我們感受到作者對家鄉(xiāng)、親人的思念之情；詩詞有春景：“______，春江水暖鴨先知”讓我們感受到春天的美麗。2）.請你根據(jù)提示回憶具體詩句。

（1）《游子吟》中集中寫慈母的動(dòng)作和心理的詩句是：_____________，_____________。

（2）你想借用“誰言寸草心，_____________”這句詩向母親表達(dá)感恩之情。3）.你能猜出下面詞語的大致意思嗎？

榜文()印信()驛站()郎中()

店家()客舍()貨郎()墨客()4）.漢字小魔術(shù)。

（1）加一畫，變新字。

木—_____

口—_____

了—_____

（2）加兩畫，變新字。

口—_____

人—_____

一—_____5）.古詩文盤點(diǎn)。

（1）竹外桃花三兩枝，____________________。

（2）____________________，每逢佳節(jié)倍思親。

（3）因____________________，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．閑散花辯凡惱稅收B．嬌嫩概括思緒纜繩C．價(jià)直謠言旭日京訝2）.《江上》中“水葫蘆”是指（）A．孩子B．鴨子C．一種植物3）.《漏》這個(gè)故事中“漏”是（）A．老虎B．賊C．漏雨4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。

仿寫（一個(gè)人前后不同的表現(xiàn)）：_________________________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

美好的嫩綠的溫暖的長長的碧綠的藍(lán)藍(lán)的

天空田野春光枝條陽光小溪2）.讀一讀，連一連。

彈圍棋滑籃球

捏京戲蕩鐵環(huán)

下泥人滾滑梯

唱鋼琴打秋千6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的詞語連成一句話。

（1）朋友只一會(huì)兒找到了小牛許多就

______________________________________________

（2）同吃草小山羊一起小牛

______________________________________________2）.重新排列下面的句子。

()有辦法了，就用易拉罐做花盆吧！

()過了幾天，一對嫩芽從土里鉆出來了。

()我把蓋口剪平，在底部鉆了個(gè)洞“花盆”做好了。

()我想做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，需要一個(gè)花盆。

()可是家里的花盆全種上了花，怎么辦呢？

()我先在里面放一些土，接著埋下種子，然后澆水。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．小學(xué)生不得自發(fā)參與火災(zāi)撲救。(

)

2．小學(xué)生不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。(

)

3．“白發(fā)誰家翁媼”中“翁媼”指的是老翁和老婦。(

)

4．《綠》這首詩中寫道：“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……”詩中的“到處”是指刮的風(fēng)、下的雨、流的水和陽光。(

)

5．“臨危不懼”“心急如焚”這兩個(gè)詞都描寫的是人物的品質(zhì)。(

)

6．中國的《十萬個(gè)為什么》這套叢書涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。(

)

7．《鐵杵成針》一文告訴我們做事要懂得變通，尋求創(chuàng)新的方法的道理。(

)

8．《海的女兒》是一篇童話故事，作者是丹麥作家安徒生。(

)

9．《類蓉樓送辛漸》是一首送別詩，表明了詩人對洛陽親友的深情和玉潔冰清的節(jié)操。()

10．《白鵝》一文中，作者運(yùn)用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語來表現(xiàn)鵝的個(gè)性，實(shí)則表現(xiàn)作者對鵝的喜愛之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩理解。六月二十七日望湖樓醉書（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1．本詩作者是____________（朝代）文學(xué)家____________（人名）。

2．下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是____________A．第一句“翻”字生動(dòng)形象地寫出了大片烏云快速翻滾蔓延的動(dòng)態(tài)。B．第二句“亂”字生動(dòng)形象地寫出了一片急雨打入船中的狀態(tài)。C．第三句“卷”字生動(dòng)形象地寫出風(fēng)力度之大，將烏云吹得無影無蹤。D．全詩寫雨意不在雨，全為了一個(gè)“醉”字，人因酒而醉，詩因醉而作。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

要求：（1）可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚。

（2）可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。鷸蚌相爭蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。1．為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

（1）蚌方出曝()

A．方向、方位B．方法、辦法C．副詞，正在

（2）今日不雨()

A．雨水B．下雨

（3）兩者不肯相舍()

A．舍棄，放棄B．房屋C．施舍

2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。

_______________________

3．寫出由這則寓言故事形成的成語：_____________。

4．鷸和蚌若不想被漁者捉住，應(yīng)該怎么辦呢？寫出你的建議。

__________________________

5．從這個(gè)故事中，你受到了什么啟示？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。冬不拉①相傳很久以前，哈薩克族人在一片大森林邊上過著游牧生活。森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊，經(jīng)常傷害人和牲畜，讓人們的生活不得安寧。②國王幾次派出獵人去伏擊這只瞎熊，卻都沒有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死。國王的兒子冬不拉自告奮勇去除掉這只瞎熊，但國王不答應(yīng)。③第二天一早，仆人稟告國王，說王子不見了。國王知道兒子已經(jīng)去找那只瞎熊了，十分擔(dān)心，連忙派人去瞎熊出沒的地方尋找王子。④王子帶著弓箭和捕獸夾，騎著駿馬，翻過一座座高山，涉過一道道河流，穿過一片片樹林，終于發(fā)現(xiàn)了瞎熊的足跡。⑤王子在隱蔽處拉滿了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖頸。瞎熊大吼一聲，扔下石頭，朝著箭飛來的方向撲來。王子見狀，急忙拔出匕首?？π芫薮蟮男苷茡粝蛲踝?，王子的匕首也捅向了瞎熊……⑥后來人們在密林深處的一條小道上發(fā)現(xiàn)了王子和瞎熊扭在一起的尸體。大家把瞎熊剁成肉醬，將王子安葬在向陽的山坡上。⑦可是，怎么把這個(gè)壞消息告訴盼望王子平安歸來的國王呢？一個(gè)老牧民自告奮勇地去見國王。他坐在地上，輕輕撥動(dòng)琴弦，動(dòng)人的琴聲如同在講述一個(gè)凄涼而悲壯的故事：琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場；一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)，像是在述說危機(jī)到來，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會(huì)兒音韻鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)兒又如泣如訴，好像在訴說一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對英雄的依戀和懷念……⑧從此，哈薩克族有了這種彈撥樂器。為了紀(jì)念王子，牧民們就用王子的名字給這種樂器命名，叫“冬不拉”。1．文中畫“______”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，可以看出王子尋找瞎熊的過程_________。

2．把文中描寫王子與瞎熊搏斗的句子畫上“”，從這些語句可以感受到王子________的品質(zhì)。

3．文中牧民所彈的琴聲有什么意義？下列分析不正確的一項(xiàng)是（）A．向國王講述王子捕殺瞎熊的經(jīng)過。B．告知國王王子已經(jīng)犧牲了。C．表達(dá)人們對王子的懷念和頌揚(yáng)。D．表現(xiàn)這種彈撥樂器琴聲的美妙。4．用簡單的話概括文章的主要內(nèi)容。

____________________

5．在復(fù)述故事時(shí)，可以給故事增加合理的情節(jié)。請你想象一下，老牧民去見國王，他們之間會(huì)說些什么呢？寫一寫。

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在正確的讀音下面打“√”

捉（zhuōzuō）死（sǐshǐ）喊（gǎnhǎn