2024屆寧夏石嘴山市平羅四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，下列工具在使用時，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．天平B．起子C．扳手D．鑷子2．實(shí)心均勻正方體靜止在水平面上。若在其右側(cè)，按圖所示方式，沿豎直方向截去一部分后，則剩余的部分，其質(zhì)量、密度、對水平面的壓力和壓強(qiáng)四個物理量中，不變的是A．質(zhì)量、密度 B．壓力、壓強(qiáng) C．密度、壓強(qiáng) D．密度、壓力3．如圖所示，分別在A、B、C三點(diǎn)用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力時容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．物體的運(yùn)動狀態(tài)4．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1，杯子對桌面的壓力為F1；杯內(nèi)水重為G2，水對杯子底的壓力為F2，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．F1=G1 B．F1＜G1C．F2=G2 D．F2＜G25．下列做法中，為了減小摩擦的是A．體操運(yùn)動員上單杠之前，先在手上涂些“鎂粉”B．運(yùn)動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋C．旱冰鞋裝有圓輪D．攀繩比賽時，手要握緊繩子6．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（）A．一個雞蛋質(zhì)量約為5gB．一個初中生的重力約為500NC．小明上學(xué)步行時對水平地面的壓強(qiáng)約為100PaD．奉節(jié)縣天鵝湖湖面的氣壓約為15個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓7．如圖所示，將雞蛋浸入裝有鹽水的杯子中，雞蛋所受浮力的施力物體是（）A．地球 B．雞蛋 C．杯子 D．鹽水8．將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動軌跡如圖所示，下列說法正確的是A．皮球經(jīng)過同高度的A、B兩點(diǎn)時動能相等B．皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時速度為零C．皮球在D點(diǎn)時的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時的機(jī)械能D．若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個大小相等的黑色圓斑9．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N10．如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運(yùn)輸車有很多車輪11．下列事例中，為了減小摩擦的是（）A．在機(jī)器的齒輪處加潤滑油 B．自行車剎車時，閘皮壓緊在鋼圈上C．汽車輪胎表面做成凹凸不平的花紋 D．在泥濘的路面上撒粗沙石12．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷二、填空題13．水和酒精混合后，總體積變小，這說明分子間存在_____，分子的質(zhì)量很小，一個水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg=_____mg?14．如圖所示的是道路改建時常用的路面鉆機(jī)，俗稱“啄木鳥”，該機(jī)械利用鉆頭很容易破壞水泥路面，說明力可以改變物體的_____，鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了_____。15．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：5，如果甲物體質(zhì)量為16kg，那么，乙物體的重力大小為_________N，甲、乙兩物體重力之比是_________．（g＝10N/kg）16．“清風(fēng)不識字、何故亂翻書”詩句中清風(fēng)能翻書，是因?yàn)轱L(fēng)使書表面上空氣流動速度____而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)____（選填“增大”或“減小”）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．（1）析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與_____有關(guān)．（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用_____圖的裝置來進(jìn)行操作．（1）分析圖甲、丁、戊，說明浮力的大小與_____有關(guān)．（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_____N，圓柱體的密度是_____kg/m1．18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_______(填“左”或“右”)邊旋一些。(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是_______。(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼______個。(4)如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5N，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_______N；當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)______(填“變大”“變小”或“不變”)，其原因是____________________。19．（8分）如圖所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上的______相同。(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變_________來實(shí)現(xiàn)的。(3)隨著阻力的逐漸減小，小車在水平面上運(yùn)動的距離逐漸變遠(yuǎn)，速度減小得越________（選填“慢”或“快”）。如果小車在水平面上滑行時，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆鯻_______。(4)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動________（填“需要”或“不需要”）力來維持，一切物體都有保持原來___________不變的性質(zhì)。四、作圖題20．（8分）請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖1中作出AB物體在平面鏡中的像A′B′，保留作圖痕跡．（_____________）21．（8分）如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。五、計算題22．（10分）重為8N的物體掛在彈簧測力計下面，體積的一半浸在如圖所示圓柱形容器的水中，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，物體的高度為20cm．求：（1）物體受到的浮力；（2）物體下表面受到水的壓強(qiáng)；（3）水對物體下表面的壓力．23．（12分）如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中裝有1000cm3的水，將一個重6N，高為10cm的實(shí)心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出），彈簧測力計的讀數(shù)為4N．求：（1）物體A的密度；（2）當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強(qiáng)；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．天平是等臂杠桿，不省力、不費(fèi)力，故A不符合題意；B．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。2、C【解析】

A．沿豎直方向截去一部分后，因?yàn)樗镔|(zhì)減少，質(zhì)量會變小，故A錯誤；BD．沿豎直方向截去一部分后，質(zhì)量變小，重力變小，對地面的壓力等于重力，所以壓力也變小，故BD錯誤；C．密度是物質(zhì)本身的一種特性，沿豎直方向截去一部分后，物質(zhì)種類、狀態(tài)不變，故密度不變；由可知沿豎直方向截去一部分后，對地面的壓強(qiáng)不變，故C正確。3、C【解析】

力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故ABD錯誤、C正確。4、D【解析】

杯子底并沒有完全承擔(dān)水的重量，杯壁也承擔(dān)了一部分水的重量，所以水對杯子底的壓力小于水的重力，即F2＜G2；容器和水的總的重量被桌面完全承擔(dān)，所以杯子對桌面的壓力等于杯子和水的總重力，即故選D。5、C【解析】

A．體操運(yùn)動員上單杠之前，先在手上涂些鎂粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．運(yùn)動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，不符合題意．C．旱冰鞋裝有圓輪，是在相同條件下，用滾動代替滑動來減小摩擦力．符合題意．D．攀繩比賽時，手要握緊繩子，是在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力．不符合題意．6、B【解析】

A．一個雞蛋質(zhì)量約50g，故A不符合題意；B．初中生的重力約為500N，符合實(shí)際情況，故B符合題意；C．小明步行時，對地面的壓力等于自已的重力，他對地面的壓力為步行時為連續(xù)的單腳著地，地面的受力面積為每只鞋的底面積，其大小約為200cm2，即0.02m2,根據(jù)壓強(qiáng)公式可求對水平地面的壓強(qiáng)故C不符合題意；D．奉節(jié)縣天鵝湖湖面的氣壓約為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，達(dá)不到15個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

浸入鹽水中的雞蛋，會受到鹽水對雞蛋向上的壓力差，這個壓力差就是浮力，故浮力的施力物體是鹽水。故選D。8、C【解析】

A、由圖知道，每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，說明皮球受到空氣阻力，機(jī)械能逐漸變小，A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能；機(jī)械能是物體動能與勢能的總和，AB兩點(diǎn)高度相同則重力勢能相同，所以A點(diǎn)的動能大于B點(diǎn)的動能，故A錯誤。B、從軌跡來看，皮球豎直下落的同時，也沿水平方向運(yùn)動，所以，皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時，豎直方向速度為零，但是仍然能往右運(yùn)動，說明皮球還具有水平方向速度，故B錯誤；C、每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，說明皮球受到空氣阻力，機(jī)械能逐漸變小。C點(diǎn)在D點(diǎn)之前，故D點(diǎn)的機(jī)械能小于C點(diǎn)的機(jī)械能，故C正確。D、彈性勢能大小與彈性形變程度有關(guān)，黑色圓斑的大小能反應(yīng)小球彈性形變程度，圓斑越大，形變越大。M點(diǎn)與N點(diǎn)皮球的動能與重力勢能都為零，又因?yàn)槠で蛟贛點(diǎn)機(jī)械能大于N點(diǎn)機(jī)械能，故皮球在M點(diǎn)的彈性勢能大于N點(diǎn)的彈性勢能，故在M點(diǎn)的圓斑要大于在N點(diǎn)的圓斑，故D錯誤。9、D【解析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測力計在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費(fèi)力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點(diǎn)：杠桿的應(yīng)用．10、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時，減小接觸面積增大壓強(qiáng)，故A正確；B.書包帶做得很寬，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故B錯誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故C錯誤；D.運(yùn)輸車有很多車輪，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故D錯誤。11、A【解析】

A．在機(jī)器的齒輪處加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，符合題意；B．自行車剎車時，閘皮壓緊在鋼圈上，在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，不符合題意；C．汽車輪胎表面做成凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，不符合題意；D．在泥濘的路面上撒粗沙石，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，不符合題意。故選A。12、A【解析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。二、填空題13、間隙（間隔或距離）3×10-20【解析】

[1]酒精分子和水分子之間有間隙（間隔或距離），才會導(dǎo)致混合后總體積變小。[2]一個水分子的質(zhì)量約為14、形狀增大壓強(qiáng)【解析】

此題考查了學(xué)生對力的作用效果和增大壓強(qiáng)的方法的了解與掌握，要靈活運(yùn)用所學(xué)知識?！驹斀狻縖1]該機(jī)械利用鉆頭很容易破壞水泥路面，說明力可以改變物體的形狀，體現(xiàn)了力的作用效果。[2]鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大鉆頭對路面的壓強(qiáng)。15、2004：5【解析】

已知甲、乙兩物體質(zhì)量的比值和甲物體的質(zhì)量，可求乙物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G＝mg求出乙物體的重力，根據(jù)甲、乙兩物體質(zhì)量的比值求出甲、乙兩物體重力之比．【詳解】因?yàn)?所以＝20kg，乙物體的重力G乙＝m乙g＝20kg×10N/kg＝200N，甲、乙兩物體重力之比.16、增大減小【解析】

[1][2]“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”詩句中清風(fēng)能翻書，是因?yàn)轱L(fēng)使書上表面空氣流動速度增加而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小，書受到向上的壓強(qiáng)差造成的。三、實(shí)驗(yàn)題17、物體排開液體的體積丙、丁液體的密度41.25×101【解析】由甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān)；物體浸沒在液體中受到的浮力等于物體的重力與彈簧測力計所示之差．由丙、丁知道浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系．分析圖甲、丁、戊，說明把物體浸沒在不同密度的液體中，浮力的大小不同，說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（4）由圖丁可知，圓柱體浸沒時彈簧測力計的示數(shù)F″=1N，則物體受到的浮力F浮′=G-F″=5N-1N=4N，因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F浮=ρgV排可得，圓柱體的體積：V=V排=F浮′/ρ水g，圓柱體的密度：ρ=m/V=Gρ水/F浮′=5N×1.0×101kg/m1/4N=1.25×101kg/m118、右二可以直接在杠桿上讀取力臂33變大拉力對應(yīng)的力臂變小了【解析】

(1)[1]研究杠桿的平衡條件時，為了便于測量力臂，要求杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，杠桿左低右高，應(yīng)使平衡螺母向右移。(2)[2][3]使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測量力臂，即懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)的長為力臂，所以丙圖的第二且實(shí)驗(yàn)更好。(3)[4]如圖丁所示，根據(jù)杠桿的平衡條件，解得n=3，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個。(4)[5][6][7]如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5N，根據(jù)杠桿的平衡條件：解得F=3N；當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，測力拉力的力臂將變小，所以力F將變大。19、速度水平面的粗糙程度慢勻速直線運(yùn)動不需要運(yùn)動狀態(tài)【解析】

(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放，使小車每次在水平面上運(yùn)動的初速度相等。(2)[2]在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小。(3)[3]表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。[4]假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運(yùn)動。(4)[5][6]牛頓第一定律的內(nèi)容為：一切物體在不受外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；這反映了力和運(yùn)動的關(guān)系，表明了物體的運(yùn)動不需要力來維持，一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。四、作圖題20、【解析】

分別做出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB