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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共6題,共14分)1.下面物體的運(yùn)動(dòng)方式屬于平移現(xiàn)象的是(
)。A.電梯的運(yùn)動(dòng)
B.開教室的門
C.開車時(shí)車輪的運(yùn)動(dòng)
D.螺旋槳2.一個(gè)等腰三角形,其中兩條邊的長(zhǎng)度分別是8厘米和4厘米,那么它的第三條邊的長(zhǎng)度一定是(
)厘米。
A.4
B.5
C.6
D.83.(125+a)×8=1000+8a應(yīng)用了(
)。A.乘法交換律
B.乘法分配律
C.乘法結(jié)合律
D.加法結(jié)合律4.與“8.32”相等的數(shù)是(
)。
A.8.302
B.0.32
C.8.320
D.8.2305.一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)角,這個(gè)三角形一定是(
)三角形。
A.直角
B.鈍角
C.銳角
D.等邊6.圖中,(1)圖①(
)能得到圖②。
A.向右平移5格
B.向右平移4格
C.向下平移4格
D.向上平移4格(2)圖③是圖②(
)得到的。
A.向右平移5格
B.向右平移4格
C.向下平移4格
D.向上平移4格二.判斷題(共6題,共12分)1.三角形有3個(gè)角,將一張三角形紙剪掉一個(gè)角后,還剩2個(gè)角。(
)2.整數(shù)的運(yùn)算定律有的適用于小數(shù),有的不適用于小數(shù)。(
)3.火車在筆直的鐵路上行駛可以看出是平移運(yùn)動(dòng)。(
)4.一個(gè)三角板有三個(gè)角,其中有一個(gè)角是直角。(
)5.9.9954用“四舍五入法”和“進(jìn)一法”保留兩位小數(shù)都是10.00。(
)6.三角形可以有三條高,但只能有一個(gè)底。(
)三.填空題(共8題,共32分)1.圖中一共有(
)個(gè)直角,(
)個(gè)正方形,(
)個(gè)三角形.
2.單位換算。(用小數(shù)表示結(jié)果)
48分(
)元
4千克38克(
)千克70升20毫升(
)升
20千米+20米(
)千米60平方米80平方分米(
)平方米3.一個(gè)三位小數(shù),精確到百分位約是2.00,這個(gè)數(shù)最小是(
),最大是(
),兩數(shù)相差是(
)。4.0.983是由(
)個(gè)0.1、(
)個(gè)0.01和(
)個(gè)0.001組成的。5.填空。
(1)8米9厘米=________米(填小數(shù))
(2)10.45元=________元________角________分
6.在括號(hào)內(nèi)填上“>”、“<”或“=”。3.48(
)3.5
5.68km(
)568m800(
)40.8
4.38平方千米(
)4平方千米83公頃7.小魚先向(
)平移了(
)格,再向(
)平移了(
)格,又向(
)平移了(
)格,最后向(
)平移了(
)格。8.計(jì)算125×88可以采用不同方法的簡(jiǎn)便運(yùn)算:125×88=125×8×11運(yùn)用的運(yùn)算律是(
);125×88=125×80+125×8運(yùn)用的運(yùn)算律是(
)。四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.比比誰(shuí)算得快。1.5-0.3=4.5-2.5=
9.6-0.6=
3.7-0.5=2.8-2.3=
5.4-5.2=
3.28-0.28=
2.9-0.8=
2.列式計(jì)算。①30乘6的積減去46與14的差,再除以4,商是多少?
②130減去15.38與84.62的和,差是多少?五.作圖題(共1題,共5分)1.畫一畫,請(qǐng)你在下面的方格圖中設(shè)計(jì)一個(gè)具有對(duì)稱美的圖形,一定要漂亮哦!六.解答題(共7題,共37分)1.媽媽給淘氣買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的頂角是40°,它的一個(gè)底角是多少?
2.在某鞋店放著5個(gè)鞋架,每個(gè)鞋架有6層,每層可以擺放12雙鞋,問這家鞋店可以擺放多少雙鞋?3.地球的表面積約是5.1億平方千米,其中海洋面積約3.61億平方千米,海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?4.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用6.35元。還剩多少元錢?5.王老師帶了100元,買足球用去了32.5元,買籃球用去了55.73元,還剩多少元?6.工廠內(nèi)李師傅平均每天加工42個(gè)零件,林師傅每天40個(gè),許師傅每天48個(gè),這樣他們一個(gè)星期能加工多少個(gè)零件?7.如圖所示:A.圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。B.畫出中間圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。C.畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。參考答案一.選擇題1.A
2.D3.B4.C5.B6.(1)A
(2)C
二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空題1.26;5;1
2.0.48;4.038;70.02;20.02;60.83.1.995;2.004;0.0094.9;8;35.(1)8.09
(2)10;4;56.<;>;=;<7.右;10;上;5;左;8;下;28.略四.計(jì)算題1.1.2;2;9;3.2;0.5;0.2;3;2.12.①[30×6-(46-14)]÷4=37
②130-(15.38+84.62)=30五.作圖題1.答案不唯一,例如:六.解答題1.解:已知這個(gè)風(fēng)箏是等腰三角形的,等腰三角形的特點(diǎn)即是兩條腰相等,并且所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)底角也相等,三個(gè)內(nèi)角和度數(shù)是180度,頂角是40度,180度減40度得140度,兩個(gè)底角和是140度,一個(gè)即為70度,因?yàn)榈妊切蔚膬蓚€(gè)相等的底角。(180°-40°)÷2=140°÷2=70°答:它的一個(gè)底角是70°。2.5×6×12=6×(5×12)=6×60=360答:可以擺放360雙鞋。3.解:3.61-(5.1-3.61)=3.61-1.49=2.12(億平方千米)答:海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米。4.解:50-28.75-6.35=14.9(元)答:還剩14.9元。5.解:100﹣(32.5+55.
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