部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當(dāng)他人指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)（

）。A.和他爭(zhēng)辯B.我就是這個(gè)樣，愛(ài)怎地怎地C.虛心聽(tīng)取，并認(rèn)真改正2.廣西壯族自治區(qū)每到（

），家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)3.（

）是人的一個(gè)重要品質(zhì)。A.說(shuō)話算數(shù)B.做作業(yè)C.閱讀4.中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這一天，人們會(huì)（

）。A.吃湯圓，猜燈謎B.吃月餅，賞月C.登高，插茱萸D.貼春聯(lián)，吃餃子5.飲水節(jié)是（

）的節(jié)日風(fēng)俗。A.黑龍江省B.廣西壯族自治區(qū)C.福建省6.下面哪種物品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的？（

）A.大豆B.床單C.豬肉7.下列不是家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題的是（

）。A.環(huán)境變差了B.安全問(wèn)題更多了C.技術(shù)落后導(dǎo)致破產(chǎn)了D.交通出行更便利了8.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品，回家后她發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒(méi)水了，返回超市要求退換，超市員工說(shuō)她拆了包裝就不能退換了，這時(shí)小麗該怎么辦？（

）A.大吵大鬧B.自認(rèn)倒霉C.請(qǐng)父母來(lái)理論D.首先與超市老板協(xié)商這件事，如果協(xié)商未果，保存好購(gòu)物發(fā)票和彩筆，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投訴9.下列屬于文明購(gòu)物現(xiàn)象的是（

）。A.挑選商品時(shí)，輕拿輕放B.挑選水果時(shí)，用手亂捏C.試用商品后不放回原位D.隨意拆商品包裝10.下列哪項(xiàng)屬于過(guò)度消費(fèi)，入不敷出？（

）A.買東西不知節(jié)制超出預(yù)算。B.按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品。C.飲食適量按需就餐。D.有儲(chǔ)蓄可以進(jìn)行投資理財(cái)。二.填空題(共10題，共30分)1.（

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為工業(yè)提供原料。2.(

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為（

）提供原材料。3.根據(jù)實(shí)際需要合理消費(fèi)，是擁有（

）的重要條件。4.2020年的武漢疫情，如果沒(méi)有（

）這個(gè)職業(yè)，不知會(huì)有多少人飽受新冠肺炎帶來(lái)的痛苦與死亡。5.在校外受到欺負(fù)時(shí)，需要果斷（

）。6.說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)（

）的品質(zhì)。7.家鄉(xiāng)的（

）靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們（

）來(lái)想辦法解決。8.在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的（

），才能更好地（

）。9.與朋友在一起是那么（

）、（

）。10.我們的生活離不開(kāi)各種各樣的（

）。很多生活用品是由（

）提供的。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國(guó)的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。（

）2.為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，是大人的事，我們還小，談?wù)撨@個(gè)為時(shí)過(guò)早。（

）3.張萌經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的女同學(xué)。（

）4.對(duì)自己說(shuō)話不算數(shù)又沒(méi)有人知道，所以我們不用對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)。（

）5.被人欺負(fù)是痛苦的，但我們不要抵抗，抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。（

）6.浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重，也是對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果的不尊重。（

）7.一個(gè)人只要對(duì)他人作出保證，就一定要想辦法盡力完成。（

）8.節(jié)約食物拒絕浪費(fèi)既能減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。（

）9.雖然勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在條件好了，我們沒(méi)有必要再養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（

）10.沒(méi)有工業(yè)，我們的生活會(huì)很不方便。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.快樂(lè)連連看：一次性筷子

浪費(fèi)電水龍頭沒(méi)有擰緊

浪費(fèi)食物吃不了的飯菜倒掉

浪費(fèi)木材沒(méi)有關(guān)燈

浪費(fèi)水資源五.填表題(共1題，共12分)1.想一想，填一填。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)1.說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)的誕生，幫助人們解決了什么問(wèn)題？2.中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造有什么區(qū)別？說(shuō)說(shuō)你的理解。3.寫出你知道的關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句等。（至少三條）4.為什么要說(shuō)話算話、說(shuō)到做到？5.你知道哪些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)？至少寫出三個(gè)。6.舉例說(shuō)一說(shuō)你身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。七.辨析題(共1題，共6分)1.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的！你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包，詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的，價(jià)值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請(qǐng)你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他？（2）如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做？九.綜合題(共3題，共24分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn)，李雯可以這么說(shuō)：（

）。第二步：交換意見(jiàn)，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說(shuō)：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過(guò)程中，你明白了什么？（

）。2.請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，并說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)信的重要性。3.說(shuō)一件你自己印象深刻的，曾經(jīng)說(shuō)到做到的事情，并寫出當(dāng)時(shí)是什么動(dòng)力讓你堅(jiān)持下去的。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.A6.B7.D8.D9.A10.A二.填空題1.農(nóng)業(yè)2.農(nóng)業(yè)；工業(yè)生產(chǎn)3.健康生活4.醫(yī)生5.采取措施，保護(hù)自己6.重要7.建設(shè)；共同8.原因；解決沖突9.高興；快樂(lè)10.生活用品；工業(yè)生產(chǎn)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有舒適的蓋被保暖等；沒(méi)有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒(méi)有安全舒適的家；司機(jī)及車站工作人員；出行不方便；營(yíng)業(yè)員及保安人員等；無(wú)法購(gòu)買自己想要的物品；廚師及服務(wù)人員；吃不到可口的美食；生及護(hù)士；健康無(wú)法保證六.簡(jiǎn)答題1.①洗衣機(jī)讓人們洗衣服變得方便快捷省力②電梯讓人們上樓變得又快又省力③空調(diào)讓人們能夠享受到冬暖夏涼。2.中國(guó)制造的核心就是加工，而中國(guó)創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì)；中國(guó)制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國(guó)，中國(guó)只是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和加工，所提供的是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)而不是知識(shí)智慧和腦力；中國(guó)創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國(guó)，由中國(guó)創(chuàng)新、發(fā)明。3.節(jié)約水資源，責(zé)任人人有；小處不省錢袋空；有錢時(shí)擺闊，沒(méi)錢挨餓；精打細(xì)算，油鹽不斷等。4.①說(shuō)話算話是人的一個(gè)重要品質(zhì)，說(shuō)話不算話，不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們敬佩說(shuō)到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②說(shuō)到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志，一旦對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成，在平時(shí)生活中我們要逐漸養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。5.示例：立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠(chéng)、一諾千金、金口玉言、抱誠(chéng)守真……（符合題意即可）6.吃飯后剩下的飯菜扔掉、離開(kāi)教室未能隨手關(guān)燈、洗碗時(shí)用大量的水沖洗等等。七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來(lái)并不多，但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會(huì)告訴他：書包的作用的用來(lái)裝書本等學(xué)習(xí)用品的，實(shí)用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會(huì)體貼父母，學(xué)習(xí)父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實(shí)際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn)，好好說(shuō)。”；“你越線了，還弄皺了我的本子。”；“原來(lái)坐這一邊，很容易越線。”；說(shuō)對(duì)不起，是我沒(méi)注意?？梢砸黄鹣雮€(gè)互不干擾的辦法。請(qǐng)班干部、共同好友、老師等來(lái)幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。2.曾子殺豬。誠(chéng)信是對(duì)自身良知的忠實(shí)，自己說(shuō)出口的話即是一種承諾，而承諾便是種責(zé)任，這既是對(duì)他人也是對(duì)自己良知的責(zé)任。我們?cè)谏鐣?huì)中行走，就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐，有法必依。否則：就是