材料范文之均衡化驗收匯報材料均衡化驗收匯報材料【篇一：尚莊小學：義務教育均衡化發(fā)展匯報材料】肥城市王莊鎮(zhèn)尚莊小學迎接國家義務教育均衡化發(fā)展驗收匯報材料尊敬的各位領導、專家：您好!首先，我代表全體師生熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作!尚莊小學始建于1978年，覆蓋尚莊管區(qū)7個行政村。學校占地面積13980平方米，建筑面積3140平方米。學?，F(xiàn)有6個教學班，在校學生255人。教職工15人，教師學歷達標率100%。近幾年來，在各級黨委政府和教育行政部門的正確領導下，學校始終堅持以“三個”面向為指針，堅持以質量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學宗旨，以創(chuàng)辦名校為目標，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，力求用先進的教育思想、現(xiàn)代的科學體系、先進的教育手段、規(guī)范的辦學行為、科學的組織管理，優(yōu)化學校人文環(huán)境，加大投入，逐步形成環(huán)境優(yōu)美、布局典雅、風格獨特、文化氣息濃郁的農(nóng)村現(xiàn)代化小學，為義務教育的均衡發(fā)展和素質教育的深入實施奠定了良好的基礎。近幾年學校先后被評為泰安市規(guī)范化學校、泰安市特色鮮明學校、肥城市教書育人先進單位、肥城市教育教學先進單位、肥城市教育裝備先進集體、肥城市少先隊工作先進學校、肥城市家訪聯(lián)誼先進單位等榮譽。一、主要工作情況（一）深化素質教育改革，全方位提升學校辦學水平近年來，學校全面貫徹素質教育方針，以科學發(fā)展統(tǒng)攬學校工作全局，以《山東省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》要求為目標，明確了“辦人民群眾滿意的教育”的工作目標，堅持以質量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學宗旨，以創(chuàng)辦名校為目標，以培育英才為己任，，堅定了“為學生的終身發(fā)展奠基”為辦學理念，以“培名師、育名生、創(chuàng)名?！睘檗k學目標，提升辦學水平。我們與鎮(zhèn)政府、教辦建立了目標責任制和考核機制，自覺接受政府與社會監(jiān)督，糾正不良行為，保障了師生合法權益，以規(guī)范化、科學化、人文化、可持續(xù)發(fā)展為辦學之路，將工作不斷推向新高。（二）切實改善辦學條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境隨著政府教育投入的不斷加大，學校規(guī)劃建設迅速發(fā)展，辦學條件日益改善。自2011年以來，建成了高標準的計算機網(wǎng)絡教室，實現(xiàn)了教師辦公人手一機，學生用機滿足需求。各教室裝備了多媒體教學設備，實現(xiàn)“班班通”，建成了校園網(wǎng)，實施了網(wǎng)絡辦公與教學，實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化和信息化；啟動了網(wǎng)上教研平臺，完成學校的網(wǎng)絡線路升級及網(wǎng)站建設，大大提高了學校辦學效益。（二）切實抓好教師隊伍建設，為教育均衡發(fā)展提供智力支持。1、學校教師基本情況。我?，F(xiàn)有教師14人，其中專任教師14人，男教師11人，女教師3人。教師學歷達標率100%。我校教師結構合理。2、加強師德師風建設，提升教師內涵。我校長期重視教師職業(yè)道德建設。通過深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，適時舉辦師德典型事跡報告會和暑期師德集中培訓會，開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標兵等活動；引導教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學校設立“校長信箱”，每學期進行一次師德現(xiàn)狀調查。定期召開家長會，印發(fā)《告家長書》，廣泛聽取家長及社會各界人士對師德建設的意見。我校嚴格治理“三亂”，每學期學校與全體教師簽訂《王莊鎮(zhèn)尚莊小學師德承諾書》，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂訂亂購教總之，我校與先進學校相比還有一定差距，學校辦學條件、硬件建設還需要進一步完善。我校將以這次“均衡發(fā)展”督導評估為契機，虛心汲取各位領導的意見和建議，進一步加強領導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學校的騰飛和發(fā)展，為基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。最后，懇請各位領導、專家給予批評指正。2013年10月29日【篇二：迎均衡化南留中小學匯報材料】夯實學校管理創(chuàng)建幸福學?！×x務教育均衡化驗收匯報材料滿莊鎮(zhèn)南留中小學余厚生在各級教育主管部門的指導幫助下，在駐地村的大力支持下，我校以深入實施和推進“幸福教育工程”為總抓手，以學校標準化建設地提升為手段，以規(guī)范辦學行為為前提，以特色學校創(chuàng)建為突破口，以實施“目標引領，當堂達標”為載體，以大力開展小組合作學習和自主管理為有效途徑，借助星級學生的評選，全方位調動學生的學習積極性和主動性，努力提高教育教學質量，確保學校的各項工作位居全鎮(zhèn)前列?，F(xiàn)簡要匯報如下：一、新學期的辦學思路圍繞工作目標，夯實工作重點，創(chuàng)建特色學校，提升幸福指數(shù)。簡單地說就是：1-3-12工程，即圍繞一個目標，實施三大工程，夯實12個工作重點。?就是圍繞一個目標：榮獲鎮(zhèn)區(qū)先進單位稱號。?實施三大工程：☆閱讀考級，成就美麗人生（書香校園建設）☆小組合作，人人參與，共同成長（學生自主學習）☆星星舞臺，綻放光彩（星級學生評選）?夯實12個工作重點。11.積極協(xié)調駐地村領導，全面完成學校標準化工作，迎接省驗收。2.突出特色，打造品牌，開展一系列讀書活動，深入開展閱讀考級實驗。3.開全、開足、開好每一門課程，全面提高學生素質。4.堅持活動育人，力求人人參與，每周舉行一次活動，每月一次表彰。5.細化領導班子和教師分工，全面實施一崗雙責，并與本人簽訂崗位目標責任書。重視安全工作，并常抓不懈，確保無安全事故發(fā)生。6.扎實開展校本教研和校本培訓活動和青藍工程，開展當堂達標課堂教學模式的實驗，力爭人人上一節(jié)公開課，人人爭當教學骨干，學校將進行評比和總結。7.舉辦春秋季趣味運動會和陽光體育活動展示。8.大力實施星級學生評選、小組合作學習和學生自主管理，細化班級事務，樹立人人都是班級管理的主人的理念，全面提高學習的積極性。9.定期舉辦家委會，設立家長開放日，提高家校共育的實效。10.舉辦2015年元旦詩歌朗誦會和第五屆讀書節(jié)。11.進一步修改完善學校評價方案和班主任評價方案，全面調動老師的積極性和主動性。12.全面落實全員育人導師制和包生聯(lián)戶工作，發(fā)放連心卡，確保學生的每一項工作都落到實處。二、深入推進幸福學校建設，提升家長社會滿意度2（一）、重視德育工作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境。1、“星級學生”評選，促進全面發(fā)展。為了全面、深入地實施素質教育，促進學生綜合素質的全面提高和身心健康的發(fā)展，我校改革以往“三好學生”的評選方法，代之以“星級學生”評價，正確引導學生全面地認識自我，激勵所有的學生開展爭優(yōu)達標活動并引領學生全面發(fā)展。評選“星級學生”的活動，大大提升了學生們的進行各項活動的積極性。2、“閱讀考級”活動，提高閱讀興趣。語文教師利用語文課、閱讀課向學生宣講閱讀考級的內容與要求，鼓勵學生積極參與閱讀考級。學校成功舉辦了一次“閱讀考級”活動并配合閱讀考級，分年段組織相應的閱讀競賽活動。上學期參加鎮(zhèn)演講比賽的兩名同學均獲一等獎。3、小組合作學習，促進共同發(fā)展。每個組設正負兩個組長，正組長負責學習，副組長負責管理紀律，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一天一評比。每一個班都把全班學生分成若干學習小組，人人都有所分管事務，學校統(tǒng)一做成展板在室內懸掛。通過小組合作學習，班級紀律有了明顯好轉，學生合作學習的勁頭有了大幅提高。4、德育常規(guī)檢查，提升班級管理。1）學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值日教師切實履行好值日職責，對課3間紀律、校園衛(wèi)生、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。2）以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。5、組織學生活動，打造書香校園。以打造書香校園為突破口，以閱讀考級為途徑，以開展一系列豐富多彩的活動為手段，全面提升學生的語文素養(yǎng)，形成自己的校本課程。比如舉辦“讀書節(jié)”、開展“書香校園”之朗誦比賽、國旗下講話及大型宣誓活動等。到目前已開展了4屆讀書節(jié)。2012年獲岱岳區(qū)書香校園稱號。今年代表滿莊鎮(zhèn)參加區(qū)“誦中華經(jīng)典，做有德之人”經(jīng)典誦讀比賽中獲區(qū)一等獎。（全區(qū)只有8個單位參加，包括初高中）6、陽光體育活動，提高身體素質。依照上級部門精神，堅持每天讓學生進行體育鍛煉并開展一系列的競技活動，比如春秋季運動會、踢毽子比賽、跳繩比賽、60米跑等。每天鍛煉一小時，學生的身體素質有了明顯提高。（二）抓好常規(guī)管理，有效提升教學質量。1、開足開齊課程課時，嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃，不隨意擠占課時。2、學校認真落實減負工作，倡導素質教育，面向全體學生，一切為了學生的發(fā)展，抓好“培優(yōu)補差”工作。43、堅持“目標引領，當堂達標”，以合作學習為手段的高效課堂教學模式，根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，教師選擇恰當?shù)慕虒W方法，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。4、加強制度管理和人文管理，細化工作分工，修訂完善學校評價方案，制定教師教學獎勵制度，對完成教學質量目標的學校依據(jù)獎勵方案給予獎勵，與教師簽訂“一崗雙責”責任書。力求人人有事干，時時有人干，件件有落實。5、堅持家校共育，定期召開家委會，截至目前已舉行了兩次。通報學校開展的工作情況，特別是利用開學第一課，期中總結表彰會，教師家訪、家長培訓會，下發(fā)滿意度調查問卷等形式，架起了家校共育的橋梁。6、切實加強教學常規(guī)檢查力度，校委會成員和優(yōu)秀教師組成檢查團隊，輪流檢查。堅決做到周查、月結，并實行公示，對突出存在的問題采取集體反饋和個別談話的方式予以糾正。三、工作措施1.全面落實“以人為本”的理念，充分相信教師，信任教師。讓他們大膽地試，大膽地干，力爭在現(xiàn)有基礎上有新突破。2.樹立人人都是教育管理者的理念。學校是我家，愛護靠大家。把學校各項工作分解到人，責任到人，人人有事干，全面落5【篇三：義務教育均衡化發(fā)展匯報材料】遼寧省義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作匯報材料——北票市小塔子鄉(xiāng)初級中學尊敬的各位領導:你們好！首先，我謹代表北票市小塔子初中全體師生，對蒞臨我校檢查指導工作的各位領導、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！下面，把我校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，向各位領導和專家作簡要匯報，懇請?zhí)岢鰧氋F意見和建議。一、學校概況北票市小塔子初中創(chuàng)建于1970年，現(xiàn)有5個教學班，在校學生137人。學校占地總面積16560㎡，生均占地面積120.8㎡。建有四棟教學辦公房，總建筑面積1106㎡，生均校舍建筑面積8.07㎡。學校綠化面積800㎡，生均綠化面積5.84㎡。學校設有標準的田徑運動場，運動場面積6000㎡，另有籃球場和排球場各一塊，生均活動面積43.8㎡。學校有標準的理化生實驗室、計算機教室、圖書室、多媒體錄播室、多功能教室、美術室、音樂室、書法室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、安防監(jiān)控室等14個專用教室。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對獨立，各種教學、生活設施齊備，能充分滿足教育教學的需要。我校始終堅持“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質量立?！钡霓k學理念，“團結、活潑、開拓、進取”的校風，為社會培養(yǎng)了無數(shù)的各類人才。積極落實自主、合作、探究的學習方式，加大校本教研力度，自創(chuàng)“先學后教，以學定教，”的課堂教學策略，提升了課堂教學的有效性；以“感恩教育”為亮點的特色教育成績斐然，在社會上產(chǎn)生了積極的影響。特別是均衡發(fā)展創(chuàng)建工作開展以來，學校班子團結協(xié)作，與時俱進，統(tǒng)籌謀劃，帶領全體教師乘勢有為，學校各項工作更彰顯了生機與活力。得到了領導和社會的廣泛贊譽。二、均衡狀況達標情況：（一）強化教師隊伍建設，從內涵發(fā)展上均衡教師的整體素質。全?，F(xiàn)有教職工30人，其中專任教師22人。具有高級職稱16人，中級職稱5人，生均中級以上專業(yè)教師數(shù)0.15；其中具有本科學歷29人，占教師總數(shù)95.2%，生均高于學歷數(shù)0.21.師生比是1：4.57。教師是義務教育成敗的關鍵，是優(yōu)質教育資源的主體。為此，我們大膽創(chuàng)新，不斷深化師德行風建設，促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展,大力推進教育內涵發(fā)展，積極促進校內、校際間師資的相對穩(wěn)定和均衡。1、提高教師隊伍的師德水平。首先，在每個學期的政治學習時間，我們把《教師法》、新《義務教育法》、《師德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為學習內容。向全體教師進行再學習、再教育。其次，根據(jù)市教育局的相關文件規(guī)定，要求全體黨員、學校領導做表率，全體教師主動參與，全面開展自查自糾活動，堅決制止亂補課、亂辦班、亂定教輔材料等教育歪風，從而還教育一片凈土，樹立了我校教師良好的師德形象。此外，我們在評先評優(yōu)、評聘晉級中嚴格實行“一票否決制”，將師德水平作為評價其工作思想的首要條件。通過長期深入的師德建設，廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，以“關愛每一位學生，發(fā)展每一位學生”為己任，在教育活動中，普遍做到了公正公平地對待每一位教育對象，從而使每一位學生都享受到平等受教育的權利。2、促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展。表現(xiàn)為：（1）加強師資隊伍建設，提高教師的業(yè)務素質。我們加強全體教師進行新課程理論的學習，力求使每位教師都能盡快地理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革的需要。同時，我們著力推行教師成長和專業(yè)提升計劃，在注重培養(yǎng)骨干教師的同時，更加注重對每個青年教師的培養(yǎng)，加大建設高素質教師隊伍的力度，努力推進“名師工程”、“青年教師培訓工程”等。為青年教師外出學習、課題研究提供優(yōu)先權，然后通過老帶新、傳幫帶、拜師結隊等形式，使每位青年教師都能盡快地勝任自己的工作崗位，形成自己獨特的教學模式和育人經(jīng)驗。（2）強化教學過程常規(guī)管理，增強質量意識。我們嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，做到“開齊、上足、上好”。同時，我們通過巡課、推門聽課的方式加大對課堂教學的監(jiān)控力度，加強教學常規(guī)工作的管理和考核。在教學管理中，我們堅持“月查制度”，以教研組為單位，將檢查情況與紀實考核掛鉤，建立動態(tài)的評價激勵機制。重點突出“四抓”，即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導，從而使教學過程中的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質量保證體系。（3）搭建廣闊平臺。我們通過舉辦專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課堂教學實錄、談體會等形式，讓教師在歷練中逐步成長。學校所有領導都兼課，并深入教學第一線，開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等，引導廣大教師狠抓課堂教學，優(yōu)化課堂教學結構，努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。（4）課程開設：我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求，嚴格執(zhí)行國家義務教育課程方案，認真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)。此外，我校圍繞“書香校園”，在課堂教學改革和課外閱讀教學指導方面進行有益的探索和嘗試，取得了較為可喜的成績。如上一系列內涵發(fā)展舉措，在力促每位教師實現(xiàn)專業(yè)成長的同時，也帶動著全校教師隊伍整體素質的均衡化發(fā)展。（二）優(yōu)化資源配置，從硬件上促進教育均衡發(fā)展。1、教學設施：學校重新裝備理化生實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術活動室等功能室；學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、辦公室、教室、各專用教室等設施進行了維修裝飾；學校的松柏樹、梧桐樹使校園綠化成蔭，新安裝各式櫥窗從樣式到內容，提高了文化育人的濃郁氛圍。2、音、體、美教學設備器材：學校配備了音樂教室3間，自籌資金給音樂教室添置了音樂電教板、多功能音響，各類樂器等；學校體育器材配備達到標準和要求，在操場上可以開展多項體育活動；在美術活動室，學生能充分施展自己學到的書畫、剪紙本領。在學校教室很緊張的情況下，配備了一間衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。3、電教設備：學校5個教室都配備了多媒體一體機等教學設備，方便了教師開展電教化教學，提高了課堂教學效率；每個辦公室都配有電腦，極大的方便了教師查閱資料；學?，F(xiàn)有計算機室3間，內有計算機30臺，每百名學生擁有計算機21.89臺，生機比4.57：1；學校所有計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)接通率100%。4、實驗設備和圖書：我校現(xiàn)有圖書室3間、閱覽室3間，內有藏書5500冊，生均圖書40.1冊。滿足了全校師生的借閱需求；學校建有標準的理、化、生實驗室、儀器室、體育、音樂、