幼兒園防疫演練工作總結(jié)幼兒園防疫演練工作總結(jié)「篇一」一、活動目的為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范疫情防控工作，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，為幼兒園2021春開園做好充分準(zhǔn)備，我園開展了2021春開園疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。演練前，幼兒園成立了演練的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的演練方案，分工明確，責(zé)任落實(shí)。在演練開始之前，全體教師召開了專門的培訓(xùn)會議，制定了演練方案，明確了各位老師的對應(yīng)任務(wù)，細(xì)化分工，同時(shí)要求參與應(yīng)急演練的教師熟悉活動流程。舉辦疫情防控應(yīng)急演練的宗旨，在于按照開學(xué)預(yù)案，模擬開學(xué)后學(xué)生入園、入班及突發(fā)情況應(yīng)急處置等情況，保障廣大師生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)的身心健康。二、演練流程1、教職工入園教職工間隔一米排隊(duì)晨檢，測量體溫掃健康碼后入園，進(jìn)教學(xué)樓前使用免洗洗手液洗手，踩踏消毒地墊進(jìn)行鞋底消毒。2、幼兒入園家長和幼兒排隊(duì)間隔一米，保健醫(yī)為幼兒量體溫并記錄，幼兒手部消毒后進(jìn)入教學(xué)樓。3、發(fā)生疑似病例的處理老師帶領(lǐng)幼兒到隔離室并報(bào)告給保健醫(yī)，保健醫(yī)上報(bào)給副園長，通知家長離園治療，副園長上報(bào)疾控中心和教育局，通知安全組隔離發(fā)病區(qū)域并進(jìn)行消毒工作。保健醫(yī)對幼兒測量體溫安撫情緒，家長接幼兒離園后消毒隔離室，確診后保健醫(yī)對來園的疾控中心工作人員進(jìn)行匯報(bào)。4、日常生活管理幼兒園日常工作中，除了按照《托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和物品預(yù)防性消毒方法》進(jìn)行每日工作，還嚴(yán)把食品關(guān)，對送貨人員進(jìn)行消毒，用餐時(shí)，避免幼兒直接面對面就坐，幼兒玩具、飲水桶改為每日浸泡消毒，大型戶外玩具在使用前后都進(jìn)行消毒，設(shè)立廢棄口罩專用投放箱。三、活動總結(jié)通過這次疫情防控應(yīng)急預(yù)案推演，我園教職工熟悉了應(yīng)對疫情流程，增強(qiáng)了疫情防控意識，提高了應(yīng)急處置能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進(jìn)一步加大力度，做好疫情防控工作，為正常開園做好充分準(zhǔn)備。幼兒園防疫演練工作總結(jié)「篇二」今年的春節(jié)，一場突如其來的疫情趕走了新年的歡快與喜慶。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，所有的人都在努力克服這場戰(zhàn)爭，作為教師，在防治疫情工作上面應(yīng)該有更理性的認(rèn)識，今天的培訓(xùn)非常有用，讓我知道作為老師應(yīng)該知道的防疫情的措施，應(yīng)該做些什么，我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，人人不可置身事外。我會努力學(xué)習(xí)開學(xué)前開學(xué)時(shí)開學(xué)后幼兒園，班級，教師應(yīng)做的工作。目前我正處于隔離階段，但是在家中，我時(shí)時(shí)刻刻注意著自己的個(gè)人防護(hù)。努力學(xué)習(xí)著如何在疫情中保護(hù)自己，戴口罩，勤洗手，不去往人多之處。同時(shí)把這些知識告訴家人，向他們講解此次肺炎的嚴(yán)重性與危害，把我在培訓(xùn)期間學(xué)到的各種防疫知識分享給家人。無數(shù)的白衣天使，還在崗位上奮斗，行走在死亡的邊緣救助者那些危險(xiǎn)的人，我們的確診的病例越來越少，而我們能做的就是在疫情中保護(hù)自己，不給國家添麻煩。趁著這段時(shí)間學(xué)習(xí)防疫情的相關(guān)知識。做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這場疫情也是對我們的考驗(yàn)，一場疫情我看到了很多，這場疫情終究會在大家的共同努力下完美度過。疫情不止，我們不散！幼兒園防疫演練工作總結(jié)「篇三」為進(jìn)一步做好假期疫情常態(tài)化防控工作，提升教職工疫情防控能力，近日，駐馬店市幼兒園持續(xù)開展了疫情防控工作部署和園所全面消殺，確保疫情防控工作落實(shí)到位。駐馬店市幼兒園園長耿書霞解讀了相關(guān)文件精神，梳理了防疫措施，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工防疫意識，壓實(shí)防控責(zé)任，從認(rèn)識全園防控管理、個(gè)人健康防護(hù)等幾個(gè)方面向全體教師講解防疫知識，提醒教師做好個(gè)人防護(hù)，并向全體幼兒、家長通過多種形式進(jìn)行防疫知識宣傳。同時(shí)，為全力保障幼兒的生命安全和身體健康，科學(xué)有效地做好防控工作，全園教職工對食堂、教室、各功能室、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等進(jìn)行了徹底消殺。消毒過程中，教師們嚴(yán)格按照操作規(guī)范，不放過一處衛(wèi)生死角，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。放假期間，該園實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理，繼續(xù)發(fā)揮幼兒園、班級、家庭“三級”疫情防控聯(lián)絡(luò)網(wǎng)作用，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控要求，科學(xué)預(yù)防、把好關(guān)口，堅(jiān)決筑牢幼兒園疫情防控線。幼兒園防疫演練工作總結(jié)「篇四」為持續(xù)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園防控疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置的能力，保障幼兒及教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，我園于11月2日開展了新冠肺炎防控應(yīng)急演練。本次演練包括教師組和后勤組，演練再次鞏固復(fù)習(xí)了突發(fā)應(yīng)急事件的上報(bào)流程以及自我防護(hù)和衛(wèi)生消毒，通過預(yù)設(shè)情境，模擬班級幼兒突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置等情況進(jìn)行演練：從教職工入園――班級衛(wèi)生消毒――幼兒入園――在園期間發(fā)生疫情――幼兒離園――總結(jié)反思。整個(gè)演練過程安全、快速、有條不紊。此次新型冠狀病毒的肺炎疫情防控應(yīng)急演練，增強(qiáng)了我園疫情防范和應(yīng)急處置能力，為全面做好校園疫情防控工作，建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后疫情防控工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園防疫演練工作總結(jié)「篇五」當(dāng)前疫情情形仍舊嚴(yán)峻，為進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化新冠肺炎疫情工作，積極響應(yīng)上級部門的號召，進(jìn)一步提升全體教職工疫情防范和應(yīng)急處理能力，讓教職工熟知幼兒園防疫工作各項(xiàng)流程，做到定點(diǎn)、定崗、定人，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，時(shí)刻做好突發(fā)應(yīng)急準(zhǔn)備。杭州市運(yùn)河幼兒園于12月17日上午組織全體教職工開展了防疫應(yīng)急演練。一、演練前的方案部署在演練前，幼兒園開展了防疫演練會議。就演練中的活動流程、行進(jìn)路線、安全距離、場景布置等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了詳細(xì)說明與強(qiáng)調(diào)，并將參加本次演練的人員進(jìn)行了具體分工、層層落實(shí)，確保防疫演練有序順利實(shí)施。全體教職工更加了解了防疫演練的目的、流程、注意事項(xiàng)，明確了自己崗位職責(zé)的重要性。二、演練開始演練內(nèi)容圍繞著教師及時(shí)做好應(yīng)急措施，園區(qū)防疫應(yīng)急小組立即啟動幼兒園應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行上報(bào)、隔離、消毒、追蹤等應(yīng)急處置工作展開。幼兒家長來電，告訴程老師自己被判定為次密接者，程老師接到電話后立刻告知園區(qū)主任羅老師，羅老師第一時(shí)間上報(bào)園長孫老師，孫老師立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)教育局和所屬社區(qū)。緊接著園區(qū)主任羅老師馬上通知安全員葛老師做好幼兒園安全管控；班主任程老師接到指令后立即停止幼兒活動，從班級防疫物資箱中取出幼兒口罩，為幼兒進(jìn)行佩戴，隨后疏散班級幼兒座位間距，對全班幼兒進(jìn)行測溫和手部消毒。保健醫(yī)生接到指令后，迅速趕往班級將密接幼兒帶至隔離室，對幼兒進(jìn)行測溫，詢問幼兒身體情況并安撫幼兒的情緒。各班教師分工合作，一名教師與家長溝通，安撫家長情緒，另一名教師組織幼兒進(jìn)行簡單的心理疏導(dǎo)，保育老師就地對班級各類物品進(jìn)行消毒。密接幼兒離開后，保健醫(yī)生對該教室拉起隔離線并貼上“臨時(shí)隔離留觀室”。三、演練結(jié)束演練結(jié)束后，由后勤組對全校所有教室、留觀室、食堂、宿舍、走廊、樓道、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域，高頻接觸的門把手、電梯按鈕、水龍頭、電器開關(guān)等重點(diǎn)部位，開展規(guī)范消殺，做到全覆蓋無死角。整個(gè)演練過程環(huán)環(huán)相扣，每位教職工