黑龍江省伊春市鐵力三中學(xué)2024年八下物理期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．裝滿水的容器的側(cè)壁上開有三個(gè)小孔，水從小孔中噴出，下列圖中正確的是（）A． B．C． D．2．下列物理量估算不合理的是（）A．一個(gè)中學(xué)生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm33．如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．核桃夾子C．羊角錘D．食品夾4．如圖，這款圖釘來自于一個(gè)初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間．當(dāng)拔起圖釘時(shí)，將圖釘看作杠桿，其支點(diǎn)為（）A．A點(diǎn) B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)5．下列選項(xiàng)中，屬于可再生能源的是:A．煤 B．石油 C．天然氣 D．太陽(yáng)能6．以下表述不符合物理學(xué)史事實(shí)的一項(xiàng)是（）A．伽利略最先提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的觀點(diǎn)B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)數(shù)值C．杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的D．為紀(jì)念著名發(fā)明家瓦特，后人把功率的單位定為“瓦特”7．如圖所示，將高度和材料完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A、B放在水平桌面上．A、B對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA、pB，下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（）A．FA<FB，pA<pB B．FA>FB，pA=pBC．FA>FB，pA<pB D．FA>FB，pA>pB8．下列實(shí)例中，體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)B．把橡皮泥捏成不同造型C．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ翫．被拉彎的魚竿9．下列實(shí)驗(yàn)中，可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A．瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中B．從三孔流出水的噴射距離不同C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼10．校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽，小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1>f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=f211．在第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，最終站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（）A．發(fā)球手將球發(fā)出時(shí)，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．二傳手將球傳出后，球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡C．主攻手大力扣殺時(shí)，球受到手的力大于手受到球的力D．球落入對(duì)方場(chǎng)地時(shí)，只有球的形狀發(fā)生了改變12．下列器械在正常使用時(shí)，屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．定滑輪 C．瓶起子 D．食品夾13．慣性是一切物體固有的屬性。如圖所示的四種物體中，慣性最小的是A．飛翔的老鷹 B．出膛的子彈C．行駛的汽車 D．進(jìn)站的動(dòng)車14．在下列四個(gè)實(shí)例中，力對(duì)（加“?”）物體做功的是A．起重機(jī)吊著重物水平勻速運(yùn)動(dòng) B．小麗背著書包站立不動(dòng)C．工人用撬棒撬石頭，但沒撬動(dòng) D．一群人推著汽車緩慢前進(jìn)15．如圖所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同學(xué)用大小不變的拉力F，將物體由A點(diǎn)拉到C點(diǎn)。若在AB段和BC段上拉力對(duì)物體所做的功分別為W1和W2，則下列表述正確的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W216．人造衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行時(shí)，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能守恒。關(guān)于衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)過程中的能量說法正確的是（）A．衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C．衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大D．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中動(dòng)能增大17．下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說法正確的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C．隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)會(huì)升高D．在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越大18．下列有關(guān)物理學(xué)史對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生——電子 B．哥白尼——地心說C．盧瑟?！雍耸浇Y(jié)構(gòu)模型 D．阿基米德——阿基米德原理19．如圖所示，放于水平桌面上的臺(tái)秤，其中央有一個(gè)盛水平底柱形燒杯。現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的實(shí)心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中（不接觸容器，無水溢出）在此過程中，下列說法正確的是A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，臺(tái)秤的示數(shù)不變B．水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變大，臺(tái)秤的示數(shù)逐漸變小C．水對(duì)杯底增加的壓力等于鋁塊浮力的變化量D．浮力逐漸變大，臺(tái)秤對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不變20．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，此時(shí)甲、乙試管中的液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)分別為、，將乙試管調(diào)整為豎直放置，乙試管中的液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)為，則以下壓強(qiáng)關(guān)系正確的是（）A．，B．，C．，D．，21．如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，最小的是A．F1 B．F2 C．F3 D．F422．生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下說法正確的是（）①用細(xì)線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強(qiáng)②堵住茶壺蓋的小孔，水不容易被倒出是由于大氣壓強(qiáng)的作用③軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強(qiáng)④教室的門窗打開時(shí)，“過堂風(fēng)”會(huì)把門關(guān)閉是由于空氣流速變大，壓強(qiáng)變小A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④23．下圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中所需動(dòng)力最小的是（）A． B．C． D．24．在抗擊疫情期間，進(jìn)出公共場(chǎng)所都要用測(cè)溫槍測(cè)溫，測(cè)出來的正常體溫大約是（）A．30℃ B．36℃ C．38℃ D．40℃25．關(guān)于摩擦力，下列說法中錯(cuò)誤的是A．滑冰時(shí)，滑的越快所受摩擦力越大B．靜止的物體也可能受到摩擦力C．摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D．鞋底的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力26．下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁27．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘帽面積大B．切蛋器上的細(xì)鋼絲C．寬大的滑雪板D．拖掛車裝多個(gè)車輪28．如圖所示，粗略測(cè)量小明同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí)，下列物理量不需要測(cè)量的是A．單杠的高度 B．小明的質(zhì)量 C．每次身體上升的高度 D．做引體向上的時(shí)間29．如圖所示，當(dāng)我們騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，以下說法正確的是（）A．自行車受到的動(dòng)力大于阻力B．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D．自行車停下慣性就消失了30．關(guān)于質(zhì)量與重力的說法中，正確的是A．因?yàn)槲矬w的質(zhì)量是不變的，所以在任何地方其重力大小也是不變的B．在地球上不同地方物體的重力有變化，因此其質(zhì)量也是有變化的C．在地球上某個(gè)確定的位置，物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比D．由于物體的重力方向是豎直向下的，因此，在地球上各處重力的方向都是平行的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，網(wǎng)球比賽中，選手用力擊球，球拍因網(wǎng)線形變而具有了______能，之后網(wǎng)球離開球拍向前飛行過程中，球拍對(duì)網(wǎng)球______功（選填“做”或“不做”）。32．嫦娥任務(wù)是我國(guó)重要的繞月探月工程?！坝裢锰?hào)”的腿部是六個(gè)輪狀的移動(dòng)裝置，目的是通過________來減小對(duì)月面的壓強(qiáng)，適合在松軟的月球表面行駛。腿部移動(dòng)裝置研制中，科研人員曾拿出六輪、履帶式等幾十種方案最終選擇了六輪是因?yàn)檩啝顦?gòu)造比履帶式_________更小。33．天氣炎熱，多喝水有益于身體健康，某同學(xué)買了一瓶瓶裝礦泉水，發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能_______（填“增大”或“減小”）摩擦；他用力握礦泉水瓶，看到瓶癟了，表明力可以使物體發(fā)生_______。34．重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為_____N，甲的密度____乙的密度（選填“＞”、“＜”或“=”）．35．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。36．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”這一實(shí)驗(yàn)中，三次讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始滑下，其目的是為了保證小車________。如圖示，水平面越光滑，小車滑行的距離越長(zhǎng)，說明小車受到的力越__________，速度減小的越__________。如果平面絕對(duì)光滑，小車不受阻力，它將做__________運(yùn)動(dòng)。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)一步推理而概括出來的重要物理規(guī)律是__________。37．一本書靜止放在課桌上，書受到的重力是G，書對(duì)桌面的壓力是N，桌面對(duì)書的支持力是F，其中屬于平衡力的是_____；屬于相互作用力的是_____。（填物理量符號(hào)）38．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機(jī)械效率η2________η1。39．一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_______________（選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，被譽(yù)為“最美女教師”。40．2018年5月14日早晨7時(shí)左右，川航A319飛機(jī)，在一萬(wàn)米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時(shí)，該飛機(jī)駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然破裂并脫落，造成飛機(jī)客艙失壓，副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外，飛機(jī)緊急迫降．一萬(wàn)米高空的氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，機(jī)艙內(nèi)氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1.01×105Pa）．那么，面積約為0.5m2的飛機(jī)風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差是_____N．副駕駛半個(gè)身體被“吸”出窗外的原因是_____．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是洋洋和聰聰利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)杠桿平衡后，若洋洋在杠桿的左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，則杠桿的_________(選填“左”或“右”)端將會(huì)下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變左右兩側(cè)鉤碼個(gè)數(shù)的前提下，只需將__________________即可；(3)洋洋和聰聰又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案，洋洋的方案如圖丙所示，聰聰?shù)姆桨溉鐖D丁所示。你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)方案更好_________，請(qǐng)說明你的理由__________________；_________圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)更大一些；(4)實(shí)驗(yàn)中洋洋發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)_________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響到杠桿的平衡，請(qǐng)說明理由___________________________。42．如圖，某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼。丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。（1）比較_____，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大_____；（2）比較_____兩圖可知，當(dāng)_____一定時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯；（3）此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是_____。（4）此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是_____。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．工人師傅經(jīng)常使用一種稱為“大力鉗”的工具夾緊或切斷金屬材料，如圖所示為用于切斷金屬所常用的一種小型大力鉗，其各部分尺寸已在圖中標(biāo)明（單位為cm）。若工人師傅的單手最大握力為900N，他使用該大力鉗時(shí)，在被鉗材料處能夠產(chǎn)生的最大壓力為多大？44．如圖甲所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5m，如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像。物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求：(1)5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功。(2)滑輪組的機(jī)械效率η。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，同種液體密度相同，深度越大，液體的壓強(qiáng)越大，射程越遠(yuǎn)，從四個(gè)圖中可看到，最上方的孔壓強(qiáng)最小，射程較短，中間孔壓強(qiáng)較大，射程較遠(yuǎn)，最下方的孔壓強(qiáng)最大，射程最遠(yuǎn)。故選B。2、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項(xiàng)符合實(shí)際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【點(diǎn)睛】對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷。3、D【解析】

A．托盤天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意；B．核桃夾子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。4、D【解析】

這個(gè)裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點(diǎn)，設(shè)備繞著D點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點(diǎn)使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力；作用在B點(diǎn)，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點(diǎn)是支點(diǎn)，此杠桿是一個(gè)省力杠桿．故D選項(xiàng)符合題意．5、D【解析】

在現(xiàn)階段不可能再生的能源資源，叫“非可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遺體被掩壓在地下深層中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化而形成的(故也稱為“化石燃料”)，一旦被燃燒耗用后，不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬(wàn)年內(nèi)再生，因而屬于“不可再生能源”。除此之外，不可再生能源還有，煤、石油、天然氣、核能、油頁(yè)巖，故應(yīng)選D。6、B【解析】

A．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故A符合歷史事實(shí)，不符合題意；B．托里拆利是第一個(gè)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家，故B不符合物理學(xué)史事實(shí)，符合題意；C．阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故C符合歷史事實(shí)，不符合題意；D．英國(guó)工程師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)性能，開辟了人類利用能源，標(biāo)志著工業(yè)革命開始的新時(shí)代，并引入功率的概念，用它來表示物體做功的快慢，后來人們?yōu)榱思o(jì)念瓦特的貢獻(xiàn)，用他的名字作為了功率的單位，故D符合歷史事實(shí)，不符合題意。故選B。7、B【解析】

如圖，A的底面積大于B的底面積，高度相等，故；根據(jù)可得，，則對(duì)地面的壓力，；A對(duì)地面的壓強(qiáng)為B對(duì)地面的壓強(qiáng)為故壓強(qiáng)相等，即故選B．【點(diǎn)睛】考查了固體壓強(qiáng)大小的判斷，注意理解當(dāng)形狀規(guī)則，且豎直放置于水面地面的物體，對(duì)地面的壓強(qiáng)可利用公式進(jìn)行判斷。8、C【解析】A.用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B.把橡皮泥捏成不同造型體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；C.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ麦w現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D.被拉彎的魚竿體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故D錯(cuò)誤；點(diǎn)睛：力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．9、A【解析】

A．由于棉花燃燒會(huì)消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，煮熟的雞蛋在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)是存在的，故A符合題意；B．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；從三孔流出水的噴射距離不同，是由于孔的深度不同，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而造成的，故B不合題意；C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出是因?yàn)樗畷?huì)產(chǎn)生了向下的壓強(qiáng)，故C不合題意；D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼是因?yàn)橛疫吺芰γ娣e小壓強(qiáng)大，故D不合題意。故選A。10、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G所以f1=f2.故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11、A【解析】

A．發(fā)球手將球發(fā)出時(shí)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；B．二傳手將球傳出后，球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，球只受重力作用，所以受力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．主攻手大力扣殺時(shí)，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，手受到球的力等于球受到手的力，故C錯(cuò)誤；D．球落入對(duì)方場(chǎng)地時(shí)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀都發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤；故選A。12、C【解析】

A、D．鑷子和食品夾在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。故A、D錯(cuò)誤。B．定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿。故B錯(cuò)誤。C．瓶起子使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故C正確。13、B【解析】

慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性就大，質(zhì)量小的物體慣性就小?！驹斀狻繎T性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，和物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，故分析四個(gè)選項(xiàng)中，子彈的質(zhì)量最小，質(zhì)量小的物體慣性就小。故選：B?！军c(diǎn)睛】物體保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性；慣性是物體的一種性質(zhì)，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系。14、D【解析】

A．起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng)，鋼絲繩對(duì)重物有向上的拉力，但重物沿水平方向移動(dòng)了距離，沒在拉力方向上移動(dòng)距離，所以起重機(jī)沒有對(duì)重物做功，故A不符合題意；B．小麗背著書包站立不動(dòng)，有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以小麗對(duì)書包沒有做功，故B不符合題意；C．用撬棒撬石頭但沒有推動(dòng)，有力但沒有距離，所以沒有做功，故C不符合題意；D．一群人推著汽車緩慢前進(jìn)，汽車在力的方向上移動(dòng)了距離，故人對(duì)汽車做了功，故D符合題意。15、C【解析】

由題知，物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，兩次拉力做功一樣多，即W1一定等于W2。故C正確。16、D【解析】

AC．在太空中，衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能守恒；由于衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，相對(duì)高度最大，所以，勢(shì)能最大；在近地點(diǎn)時(shí)，由于速度最大，動(dòng)能最大，故AC錯(cuò)誤；BD．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，相對(duì)高度減小，勢(shì)能減小，是勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)誤，D正確。故選D。17、B【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先證明了大氣壓的存在，是錯(cuò)誤的；B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值，是正確的；C．隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)會(huì)降低，是錯(cuò)誤的；D．在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，是錯(cuò)誤的。故選B。18、B【解析】

A．英國(guó)物理學(xué)家湯姆生在研究陰極射線時(shí)最早發(fā)現(xiàn)了電子，A正確，故A不符合題意；B．哥白尼提出日心說對(duì)幾千年的“地球中心論”提出巨大挑戰(zhàn)，B錯(cuò)誤，故B符合題意；C．盧瑟福最早提出原子核式結(jié)構(gòu)模型，C正確，故C不符合題意；D．阿基米德提出阿基米德原理，D正確，故D不符合題意。故選B。19、C【解析】

AB．鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力，由平衡條件得：G鋁=F+F浮，F(xiàn)=G鋁-F浮，在鋁塊完全浸沒前，V排逐漸增大，根據(jù)阿基米德原理得到F浮逐漸增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F逐漸減??；鋁塊浸在水中，受到豎直向上的浮力，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對(duì)水向下的壓力F壓=F浮，臺(tái)秤的支持力為FN，由平衡條件得到臺(tái)秤對(duì)燒杯的支持力FN=G+F壓，在鋁塊完全浸沒前，F(xiàn)浮逐漸增大，F(xiàn)壓逐漸增大，F(xiàn)N逐漸變大，臺(tái)秤的示數(shù)增大，鋁塊逐漸浸沒過程中，水的深度變大，根據(jù)p=ρgh得到水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變大，故AB錯(cuò)誤；C．水對(duì)杯底增加的壓力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮，故C正確；D．實(shí)心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中，V排逐漸增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對(duì)水向下的壓力增大，臺(tái)秤受到的壓力增大，臺(tái)秤對(duì)桌面的壓力增大，根據(jù)p=可知臺(tái)秤對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大，故D錯(cuò)誤。20、C【解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質(zhì)量相同，所以根據(jù)密度公式可知，甲液體的密度比乙液體密度大，即；又因?yàn)閮稍嚬苤幸好娴雀?，所以由液體壓強(qiáng)公式可知，。當(dāng)豎直放置時(shí)試管底部受到的壓強(qiáng)為因?yàn)閮稍嚬艿酌娣e相同，液體質(zhì)量相同，故壓強(qiáng)相同，；故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。21、C【解析】

如圖杠桿所受的阻力使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則動(dòng)力應(yīng)使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，由圖可知F1使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)2、F3、F4使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以F1不能使杠桿處于平衡狀態(tài)；如圖F2、F3、F4的力臂分別為OD、OB、OC，其中OB最長(zhǎng)，根據(jù)杠桿的平衡條件FL=GL′知，F(xiàn)3最小。故選C。22、D【解析】

①．用細(xì)線容易分割熟雞蛋是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故正確；②．堵住茶壺蓋的小孔，當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來。茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來；故正確；③．軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故錯(cuò)誤④．教室的門窗打開“過堂風(fēng)”經(jīng)過時(shí)，門外空氣流速大壓強(qiáng)小，門內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下門被關(guān)閉。故正確。23、D【解析】

在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑輪組中，n=3，故F2=；在C的定滑輪中，不省力，故F3=G；在D的杠桿中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可見所需動(dòng)力最小的是D．24、B【解析】

測(cè)溫槍測(cè)出的人的正常體溫在37℃以下，大部分人波動(dòng)在36℃到37℃之間，高于37℃即為發(fā)熱。故選B。25、A【解析】

A．滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比、與動(dòng)摩擦因數(shù)成正比，與其他因素?zé)o關(guān)，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力；如物體在地面上滑動(dòng)時(shí)，地球受到的即為滑動(dòng)摩擦力，故B正確，不符合題意；C．摩擦力的方向有時(shí)與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，如傳送帶上隨傳送帶一起做變速運(yùn)動(dòng)的物體，故C正確，不符合題意；D．鞋底的花紋是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的，故D正確，不符合題意。故選A。26、B【解析】

甲：推著小車前進(jìn)，人對(duì)小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對(duì)小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙：繩子對(duì)物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對(duì)物體做了功；丁：人用力搬石頭但沒有搬動(dòng)，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對(duì)物體沒有做功；所以做了功的是甲和丙。故選B。27、B【解析】

A．圖釘帽面積大，是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．切蛋器上的細(xì)鋼絲，是減小受力面積增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．寬大的滑雪板，是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．拖掛車裝多個(gè)車輪，是增大受力面積減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。28、A【解析】

做引體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，要克服自身重力做功，小明做引體向上時(shí)的功率：P=W/t=Gh/t=mgh/t，其中：m為小明的質(zhì)量，h為每次身體上升的高度，t為做引體向上所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量：B、小明的質(zhì)量，C、每次身體上升的高度，D、做引體向上的時(shí)間，不需要測(cè)量的量為：A、單杠的高度；故選A．29、B【解析】

A．騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，人和車整體處于平衡狀態(tài)，所以動(dòng)力和阻力一對(duì)平衡力，即自行車受到的動(dòng)力等于阻力；此項(xiàng)錯(cuò)誤；B．騎自行車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，人和車的總重力和地面對(duì)人和車支持力是一對(duì)平衡力；此項(xiàng)正確；C．路面受到的壓力是車給的；人受到的支持力是車給的，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，不是平衡力；此項(xiàng)錯(cuò)誤；D．慣性是物體的性質(zhì)，任何時(shí)候都存在，此項(xiàng)錯(cuò)誤；30、C【解析】

ABC．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的屬性，不隨位置而改變，g值隨緯度的升高在增大，由G=mg知道，同一個(gè)物體所處的緯度越低，重力越小，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．重力的方向總是豎直向下的，地球是由于圓形，則物體的重力作用線不可能彼此平行，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、彈性勢(shì)不做【解析】

[1]網(wǎng)球碰到球拍使球拍發(fā)生彈性形變，網(wǎng)球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球拍的彈性勢(shì)能，所以球拍因網(wǎng)線形變而具有了彈性勢(shì)能。[2]網(wǎng)球離開球拍后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性，在網(wǎng)球離開球拍后繼續(xù)向前過程中，不再受到球拍施加的力，所以球拍對(duì)它不做功。32、增大受力面積摩擦力【解析】

[1]減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。[2]采用六輪的移動(dòng)裝置，而不采用履帶式的是將滑動(dòng)改為滾動(dòng)，摩擦力會(huì)更小。33、增大形變【解析】

[1]礦泉水瓶蓋上的條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[2]用力握礦泉水瓶，瓶癟了，說明力讓物體發(fā)生了形變.34、0.6＜【解析】

根據(jù)浮沉條件，懸浮時(shí)，浮力等于重力，所以雞蛋在甲中受到的浮力為：；根據(jù)浮沉條件知，懸浮時(shí)，雞蛋的密度等于甲液體的密度；漂浮時(shí)，雞蛋的密度小于乙液體的密度；故甲的密度小于乙的密度．35、33.6【解析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.36、速度相同小慢勻速直線牛頓第一定律【解析】

[1]研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，采用了控制變量法，使小車從同一斜面的同一位置滑下，目的是使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度；[2][3]由圖知道，接觸面越來越光滑，其運(yùn)動(dòng)的距離也越來越遠(yuǎn)，說明小車所受摩擦阻力越來越小，速度減小的越來越慢；[4]結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理，可以得出，當(dāng)水平面絕對(duì)光滑，即小車不再受阻力時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；[5]在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理概括出的重要物理規(guī)律是牛頓第一定律。37、，，【解析】

[1]書的重力和桌面對(duì)書的支持力兩者都作用在書上，并且兩者大小相等、都等于書的重力；方向相反，重力豎直向下，支持力豎直向上；且在同一直線上；所以兩者是一對(duì)平衡力。[2]書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線。作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力，即相互作用的力，故與是相互作用力。38、80%<=【解析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。39、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】

根據(jù)力的作用效果和力的作用相互的特點(diǎn)解答。（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，所以力不能改變物體的慣性。所以一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。（2）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，張麗莉在?duì)學(xué)生施力的同時(shí)，學(xué)生也向她施力，這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊．【點(diǎn)睛】注意對(duì)慣性的理解，慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。40、3.535×104窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)小,窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)小，機(jī)內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，機(jī)內(nèi)的氣壓大于機(jī)外的氣壓【解析】

（1）飛機(jī)緊急迫降萬(wàn)米高空的氣壓約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，用F＝pS算處壓力差；（2）流體流速越大的地方壓強(qiáng)越?。驹斀狻浚?）在一萬(wàn)米高空，機(jī)艙外的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，機(jī)艙內(nèi)的氣壓為1.01×105Pa，面積約為0.5m2的飛機(jī)風(fēng)擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差：△F＝F向外﹣F向內(nèi)＝p內(nèi)S﹣p外S＝（p內(nèi)﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飛機(jī)快速行駛時(shí)，窗外的空氣流速大、壓強(qiáng)小；機(jī)內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大，機(jī)內(nèi)的氣壓大于機(jī)外的氣壓，壓強(qiáng)差就把副駕駛半個(gè)身體壓向機(jī)外．【點(diǎn)睛】此題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系以及氣體壓強(qiáng)的計(jì)算等，對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高，但是難度不大．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、右左右側(cè)倆鉤碼整體向右移動(dòng)1格聰聰