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深圳市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬試卷(一)一、基礎(chǔ)請(qǐng)仔細(xì)閱讀同學(xué)們?yōu)檎n文制作的讀書批注卡,完成題目。讀《太空一日》致敬航天人—
“發(fā)射、入軌、著落,九天探夢(mèng)一氣
呵成!趕赴蒼穹,(shè)足八荒,
凜冽寒風(fēng)中,是他們讓五星紅旗閃耀
太空!”讀《葉圣陶先生二三事》致敬教育家——
“誨人不倦,桃李天下。說最質(zhì)樸的話,
傳遞最動(dòng)人的風(fēng)雅。是他們續(xù)中華文脈,
勾勒教育的輪(kuò)讀《驛路梨花》致敬解放軍——
“祖國(guó)的堅(jiān)盾,巡疆為國(guó)。山河的勇士
,一以抵十。于國(guó)于民,堅(jiān)守使命初心,
是他們扛起千▲(jūn)重負(fù),撐起我
們的山河無樣!”讀《鄧稼先》致敬科學(xué)家—
“一句誓言,許下了一生?!?wèi)
藍(lán)的天空下,是他們。立心于天地,把
青眷獻(xiàn)于科學(xué),用生命擔(dān)當(dāng)使命,書寫
祖國(guó)的錦繡未來!”1.根據(jù)拼音寫漢字。①(shè)足②輪(kuò)③千(jūn)重負(fù)④(wèi)藍(lán)2.宣傳語中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。改為改為3.頒獎(jiǎng)詞中,加點(diǎn)的“誨”字讀音正確的一項(xiàng)是()A.huǐ B.měi C.hái D.huì4.項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中開展了設(shè)計(jì)“孝親敬老”海報(bào)的活動(dòng),請(qǐng)你寫一段文字,向同學(xué)闡述你的海報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)意圖。(150字左右)5.默寫古詩文。(1)商女不知亡國(guó)恨,。(杜牧《泊秦準(zhǔn)》)(2),。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。(岑參《逢人京使》)(3)予獨(dú)愛蓮之,。(周敦頤《愛蓮說》(4)斯是陋室,。,草色入簾青。,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)(5)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的初中生,我們尤其應(yīng)該具備俯視一切的雄心、兼濟(jì)天下的豪情,奮發(fā)努力,不怕困難,”,”。(從杜甫《望岳》中選句填)(6)老師引用陸游《游山西村》中的詩句”,“鼓勵(lì)同學(xué)們:當(dāng)人處于困境時(shí),只要堅(jiān)持不懈,前方就可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。6.閱讀下面兩首詩,完成下題?!炯住康秋w來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高處?!疽摇慷炙油醢彩堇@灣溪竹繞山,溪山卻在白云間。臨溪放艇依山坐,溪鳥山花共我閑?!咀⑨尅竣俣郑炙?。定林寺在鐘山下紫霞湖旁,王安石晚年落職閑居于寺旁。②艇,輕便的小船。對(duì)兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.【甲】詩中第一句中“千尋”,詩人用夸張的修辭手法,借寫峰上古塔之高,寫出了自己立足點(diǎn)之高。B.【乙】詩中用“溪”“竹”“山”“白云”“艇”“鳥”“花”等意象,描寫了詩人居所的清幽環(huán)境以及詩人的閑適生活。C.【甲】詩意境高遠(yuǎn),氣勢(shì)礴;【乙】詩意境清新柔美,寧靜恬淡,兩詩意境大有不同,但都表現(xiàn)了無論境遇如何,都要正確面對(duì)的人生態(tài)度。D.【甲】詩中“不畏”二字,表現(xiàn)詩人不畏奸邪的勇氣和決心?!疽摇吭姟伴e”字寫出了詩人縱享山水的閑適自得之情和報(bào)效朝廷的奉獻(xiàn)精神二、閱讀古詩文閱讀〔甲〕賣油翁〔宋〕歐陽修陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。〔乙〕濮仲謙雕刻〔明〕張岱南京濮仲謙,古貌古心,粥粥①若無能者,然其技藝之巧,奪天工焉。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒數(shù)刀,價(jià)以兩計(jì)。然其所以自喜者,又必用竹之盤根錯(cuò)節(jié),以不事刀斧為奇,則是經(jīng)其手略刮磨之而遂得重價(jià)真不可解也。仲謙名噪甚,得其款物輒騰貴。三山街②潤(rùn)澤③于仲謙之手者數(shù)十人焉,而仲謙赤貧自如也。于友人座間見有佳竹、佳犀④,輒自為之。意偶不屬,雖勢(shì)劫⑤之、利啖之,終不可得。(選自《陶庵夢(mèng)憶西湖夢(mèng)尋》)〔注釋〕①粥粥:柔弱無能的樣子。②三山街:地名。③潤(rùn)澤:獲利。④犀:犀牛。引申為犀牛角或皮制作的器物。⑤劫:脅迫。〔丙〕山中寡婦〔唐〕杜荀鶴夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發(fā)焦。桑柘①廢來猶納稅,田園荒□尚征苗②。時(shí)挑野菜和根煮,旋③斫④生柴帶葉燒。任是深山更深處,也應(yīng)無計(jì)避征徭。(選自《千家詩新注》)〔注釋〕①柘:樹木名,葉子可以喂蠶。②苗:指青苗稅。③旋(xuán):臨時(shí)。④斫(zhuó):砍,削。7.根據(jù)提示,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。語句方法釋義惟手熟爾遷移法:止增笑耳(《狼》)但微頷之語境推測(cè)法不事刀斧查閱字典法:①從事,做;②奉事,為??服務(wù);③任用,使用(填序號(hào))輒自為之參考成語法:淺嘗輒止8.請(qǐng)用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)則是經(jīng)其手略刮磨之而遂得重價(jià)真不可解也9.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。②仲謙名噪甚,得其款物輒騰貴。10.根據(jù)詩意,選擇填入丙詩中“□”內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖?填選項(xiàng)),并說明理由。A.后B.盡我選▲,因?yàn)椤?1.甲文、乙文、丙詩都以小人物為書寫對(duì)象,請(qǐng)任選兩篇,結(jié)合內(nèi)容,比較主題的不同。為使同學(xué)們更好地傳承和保護(hù)中華文化,感受古人智慧,學(xué)校組織大家前往古籍博物館進(jìn)行研學(xué)。同學(xué)們?cè)诓┪镳^看到了修復(fù)后的古籍,以及下面這些材料。請(qǐng)你閱讀,完成下面小題。【材料一】古籍修復(fù),是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。做好古籍修復(fù),對(duì)于賡續(xù)歷史文脈至關(guān)重要。不少古籍由于年代久遠(yuǎn),會(huì)出現(xiàn)酸化、絮化、老化、霉變等問題,影響保存及傳世。目前,我國(guó)尚有1000多萬冊(cè)古籍亟待保護(hù),搶救保護(hù)珍貴古籍刻不容緩。古籍修復(fù)不僅是一門技藝,更是一門科學(xué)。修復(fù)一本古籍,除了需要運(yùn)用到古典文獻(xiàn)學(xué)知識(shí),還可能用到材料分析等方面知識(shí)以及美術(shù)、歷史、考古、少數(shù)民族語言等學(xué)科知識(shí)。(刊載于2023年7月19日,有刪改)【材料二】古籍修復(fù)具體應(yīng)該怎么做呢?首先,要把古籍保護(hù)立法提上日程。專家在今年提交了《關(guān)于盡快推進(jìn)古籍保護(hù)立法的提案》,建議以法律手段規(guī)范古籍的存藏利用,讓古籍工作有法可依,讓古籍保護(hù)更加科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。其次,發(fā)力古籍修復(fù)人才培養(yǎng),打造一支專業(yè)化古籍修復(fù)隊(duì)伍。專家建議,需加大人才培養(yǎng)力度,從考核機(jī)制、待遇保障等方面為人才解決后顧之憂,讓古籍保護(hù)成為受人尊敬、具有高度職業(yè)榮譽(yù)感與社會(huì)認(rèn)可度的職業(yè),才能讓古籍修復(fù)人員的定力更持久地保持下去。第三,改善古籍館藏條件。如果缺乏修復(fù)工作著手的現(xiàn)實(shí)條件,但館藏環(huán)境尚可,古籍破損程度不嚴(yán)重,寧愿維持現(xiàn)狀,也不要擅動(dòng)。修復(fù)工作不是隨隨便便就能開始的,要等到人員設(shè)置、經(jīng)費(fèi)保障等各方面條件成熟以后才能做。也可設(shè)立符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的古籍博物館,將一些不具備存藏條件單位的古籍,統(tǒng)歸博物館統(tǒng)一保管保護(hù)。對(duì)一些民間存藏的古籍,也可試行古籍寄存制度。(刊載于2023年6月2日,有刪改)【材料三】要解決古籍“藏”與“用”之間的矛盾,最好的方式莫過于數(shù)字化。古籍既是文獻(xiàn),也是文物,很多古籍年代久遠(yuǎn)、紙張發(fā)脆,每翻閱一次,就損害一次。所以很多珍貴古籍是輕易不能示人的,而研究者又不能不看實(shí)物,這個(gè)矛盾可以通過數(shù)字化來解決。數(shù)字化把紙質(zhì)的文獻(xiàn)轉(zhuǎn)變成電子文獻(xiàn),換個(gè)載體,既可以長(zhǎng)期保存,又利于復(fù)制、檢索、查閱。【材料四】90后女孩劉鎏是首都圖書館最年輕的古籍修復(fù)師。說起古籍修復(fù),這位文靜內(nèi)向的女孩眼睛閃光,嘴角浮現(xiàn)笑容?!盀楣艜女嬔娱L(zhǎng)壽命,是我工作的意義,也是最打動(dòng)我的地方?!眲Ⅵ陶f,每次看到破損不堪的古籍古畫,都會(huì)感到觸目驚心,“有些書已經(jīng)打不開了,有的書破了很多洞,字跡已經(jīng)開始丟失?!倍?dāng)一部千瘡百孔、難以翻閱的古籍被修復(fù)成可以借閱的書籍時(shí),劉鎏說,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就會(huì)感到古今相通、文化一脈相傳,心里的那種滿足感和成就感是難以形容的,“大概就相當(dāng)于醫(yī)生治好了病人的那種感覺?!奔垙埶峄枪偶墨I(xiàn)老化破損的主要原因。首都圖書館近期的一次檢測(cè)發(fā)現(xiàn),不少古籍存在酸化問題,有的古籍紙張pH值達(dá)4或5。隨著酸性增加,紙張變脆,稍一觸碰或翻閱就會(huì)掉渣破碎。對(duì)這樣酸化嚴(yán)重的古籍首先必須脫酸,把書浸泡在堿性溶液里半小時(shí)至一個(gè)小時(shí)。(刊載于2023年8月20日,有刪改)12.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.年代久遠(yuǎn)的古籍可能存在酸化、絮化、老化、霉變等問題,亟待保護(hù)和搶救。B.古籍修復(fù)是需要綜合多種知識(shí)的工作,只掌握古典文獻(xiàn)學(xué)知識(shí)是不夠的。C.對(duì)待古籍要謹(jǐn)慎,館藏環(huán)境尚可的機(jī)構(gòu)才可以開展古籍修復(fù)工作。D.紙張酸化是古籍文獻(xiàn)老化破損的主要原因,通過修復(fù)能夠延長(zhǎng)其生命。13.活動(dòng)展板上的“古籍?dāng)?shù)字化流程圖”引起大家的圍觀。作為本次活動(dòng)的志愿者,請(qǐng)你向同學(xué)們介紹古籍?dāng)?shù)字化的流程。(不超過100字)14.有同學(xué)對(duì)保護(hù)古籍不以為意。請(qǐng)你結(jié)合上述材料,說說保護(hù)和修復(fù)古籍的意義何在。文學(xué)作品閱讀夕陽下的指甲花鹿晚①父親又在打理他的藥園了?;ɑňG綠的,種類繁多,比起母親只喜歡那清淡素雅的仙草,倒顯得父親是個(gè)“多情”的人??删褪沁@點(diǎn)“多情”,父親都不愿意分給我一點(diǎn)。他的眼里除了工作之外,便是打理藥園。別人家的父親都會(huì)同自己的孩子親熱,我與父親卻好似一對(duì)剛認(rèn)識(shí)不久的朋友,客客氣氣的,中間猶如隔著一條銀河,怎么都跨不過去。②父親喜愛種草藥,他的藥園里有龍膽草、車前草、金不換、貓毛草、燈籠草、大蛇草等草藥,有些只能在古書里找到。但是,我最有好感的還是父親種的指甲花。指甲花的葉瘦長(zhǎng),外圍呈鋸齒狀,開出的花紅而不艷,一瓣又一瓣的,似娃娃菜般嵌在一起。③我偶爾會(huì)跟著父親到藥園,但大多數(shù)時(shí)間只是看著父親打理,沒想過要幫忙,也從未想過自己的甲溝炎竟是被指甲花治好的。那時(shí),不知道怎么一回事,我的腳趾頭腫了,又癢又疼的,一摁下去,就疼得更明顯了。但我始終沒有告知父親,以為涂一涂藥膏就好了。誰知,腳趾頭腫得更厲害了。也許是我奇怪的走路姿勢(shì)引起了父親的注意,父親搬來一個(gè)小矮凳讓我坐著,又徑直走向藥園,摘下幾朵指甲花,搗碎后給我敷上,清清涼涼的。9④那時(shí)已近黃昏,淺淺的夕陽落在父親身上,看上去好像一幅油畫。那是我長(zhǎng)大后第一次離父親這么近,抬頭便能看到白絲藏在他的黑發(fā)里,黝黑的臉頰透露著堅(jiān)毅,這雙強(qiáng)有力的手臂曾在我小時(shí)候?qū)⑽遗e得高高的,與房梁觸碰,被燈光籠罩。⑤在上藥的第三天,我便神奇地發(fā)現(xiàn),腳拇指指甲蓋兒染上了橘黃色。我對(duì)父親說:“爸爸,我的指甲蓋兒是夕陽色,很好看!”在我的印象里,父親是一個(gè)沉悶的人,不愛說話,也沒有過多的面部表情。但那天,父親笑了,問我疼不疼,還與我講起藥園里草藥的作用。我已經(jīng)很久沒有見到這樣的父親了,和藹,話多,親近。⑥每每看到父親藥園里盛開的指甲花,我便會(huì)想起那日被夕陽籠罩的身影,想起夕陽色的花汁將我的腳指甲兒蓋暈染,像太陽快要落山時(shí)的美好,輕易留不住?!睞〕我也記不清是第幾次到父親的藥園偷摘指甲花了,我既希望父親能夠發(fā)現(xiàn),又不想讓父親發(fā)現(xiàn)。但是,指甲花怎么會(huì)不翼而飛呢?〔B〕我沒等到父親來“審問”我,卻等來藥園一大片新的指甲花,有剛長(zhǎng)出嫩葉的,也有準(zhǔn)備開花的??晌覜]有再去摘過指甲花,任由花兒越長(zhǎng)越多,成為藥園里最?yuàn)Z目的一抹紅。⑦后來,我離開家去讀書,父親的工作也沒有那么忙了。我想,這下他終于可以專心打理藥園了。但令我不解的是,父親時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)來一些關(guān)于指甲花的照片。因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙,我也只當(dāng)作是父親的閑情雅致,沒有過多關(guān)注。臨近暑假時(shí),父親發(fā)來一條短信:“指甲花開了,你不回來看看嗎?”我的心猛地一跳,有關(guān)指甲花的記憶爭(zhēng)先恐后地涌出來,如果說那時(shí)的我不知道自己愛的是指甲花,還是僅僅喜歡到父親的藥園搗亂,那么現(xiàn)在的我已然找到答案。⑧自從在外地上學(xué)后,我便鮮少回家,偶爾與父親通過視頻聊天,他的背景里都是藥園里那一大片紅,我以為他只是恰巧在打理藥園。我沒有問,他也沒有說,所有的語言只剩下噓寒問暖,而后是各自的沉默。⑨指甲花一年只開一次,父親無言的等待卻是無數(shù)次。黃昏日落的美好,也許每天都能看到,但夕陽下的那個(gè)身影,是我念念不忘的。(選自《知識(shí)窗》2023年第3期,有改動(dòng))15.根據(jù)文章內(nèi)容梳理行文脈絡(luò),補(bǔ)全內(nèi)容。16.我也記不清是第幾次到父親的藥園偷摘指甲花了,我既希望父親能夠發(fā)現(xiàn),又不想讓父親發(fā)現(xiàn)。(請(qǐng)分析“我”矛盾心理背后的原因)17.我沒等到父親來“審問”我,卻等來藥園一大片新的指甲花,有剛長(zhǎng)出嫩葉的,也有準(zhǔn)備開花的。(請(qǐng)分析父親行為背后的原因)18.作者以“夕陽下的指甲花”為題,請(qǐng)談?wù)勊淖饔?。小文感嘆,閱讀科幻小說,不僅可以從中了解到一些科學(xué)原理,甚至可以由作者的敘述想象到未來科學(xué)發(fā)展的方向?!逗5變扇f里》中就有大量這樣的敘述,請(qǐng)你閱讀下面的語段,回答問題?!叭绻敢?,我們就說是海里的吧。"說?!耙簿褪钦f您可以開采海底煤礦?”“19.先生,您將會(huì)看到我如何采煤的。請(qǐng)您稍有點(diǎn)耐心,因?yàn)槟械氖菚r(shí)間。我只是請(qǐng)您注意一點(diǎn):我的一切全都取自海洋;它為我發(fā)電,電向“諾第留斯號(hào)”提供熱、光和動(dòng)力,一句話,電給了諾第留斯號(hào)”以生命。關(guān)注人物①對(duì)話中的兩人分別是誰?請(qǐng)將語段橫線上缺失的人物名稱補(bǔ)全。關(guān)注情節(jié)②語中的對(duì)于部情節(jié)?關(guān)注評(píng)價(jià)③結(jié)合左邊的情節(jié),談?wù)勀銓?duì)下面的評(píng)價(jià)的理解。凡爾的的科幻小說始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事,也伴隨著對(duì)科學(xué)的關(guān)注?!毡痉g家柳田泉三、寫作題20.閱讀下面的文字,按要求作文?!翱!奔礊榘駱?。這個(gè)詞源于《后漢書·盧植傳》:“故北中郎將盧植,名著海內(nèi),學(xué)為儒宗,士之楷模,國(guó)之楨干也?!焙髞恚覀円话惆讶说哪7缎袨?、榜樣作用、為人師表的風(fēng)范稱為“楷?!薄臒o聲里突圍,心中有著嘹亮號(hào)角的江夢(mèng)南;朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上一直在戰(zhàn)斗,一生在堅(jiān)守的朱彥夫……我們身邊的老師、父母長(zhǎng)輩、同學(xué)等都可以成為我們?nèi)松目!U?qǐng)以“他/她是我人生的楷?!睘轭},寫一篇文章。要求:①文體不限;②不要套作,不得抄襲;③不少于500字;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
答案解析部分【答案】1.涉;廓;鈞;蔚2.測(cè);測(cè);樣;恙3.D4.【答案】這幅圖是由圖案和文字兩部分組成的。右邊是一位手拿蒲扇的老奶奶坐在竹子和鮮花旁邊的小凳子上,身后有一個(gè)小姑娘正在為老奶奶捶背,老奶奶喜笑顏開,她們的前面有一只老母雞和一只小雞仔,左邊的上方有“孝敬老人”4個(gè)大字,并搭配有小鳥和白云的圖案。設(shè)計(jì)意圖;呼吁全社會(huì)關(guān)注老人,孝親敬老。5.【答案】(1)隔江猶唱后庭花(2)故園東望路漫漫;雙袖龍鐘淚不干(3)出淤泥而不染;濯清漣而不妖(4)惟吾德馨;苔痕上階綠;談笑有鴻儒(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山?。?)山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村6.【答案】D【答案】7.同“耳”,相當(dāng)于“罷了”;點(diǎn)頭;③;就,便8.則是經(jīng)其手略刮磨之/而遂得重價(jià)/真不可解也9.①把錢幣蓋在葫蘆口上,慢慢地用勺子舀油注入葫蘆里。②濮仲謙名聲很大,能夠得到他在書畫雕刻藝術(shù)作品上的簽名題字,此物品的價(jià)格就會(huì)立即飛漲。10.示例一:A“后”是以后的意思,表明田園荒蕪了,還要照舊繳納青苗稅,揭示了賦稅制度的殘酷,突出了寡婦的孤苦。示例二:B“盡”表示達(dá)到極點(diǎn),突出田園荒蕪的程度之深,與“尚”呼應(yīng),揭示了賦稅制度的殘酷,突出了寡婦的孤苦。11.甲文通過記述陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,揭示了熟能生巧的道理。乙文通過寫濮仲謙對(duì)雕刻的癡迷,世人對(duì)其作品的爭(zhēng)搶,刻畫了一位技藝高超,寧靜自守,不畏權(quán)勢(shì)的藝術(shù)家形象,表達(dá)了作者對(duì)其贊美之情。丙詩通過敘述山中寡婦這樣一個(gè)典型人物的悲慘命運(yùn),透視當(dāng)時(shí)社會(huì)的面貌,反映了詩人對(duì)統(tǒng)治者剝削行徑的批判和對(duì)勞動(dòng)人民悲苦命運(yùn)的同情。【答案】12.C13.同學(xué)們,古籍登記后出庫,需要放人工作站掃插,隨后在客戶端進(jìn)行圖像質(zhì)檢與處理,之后轉(zhuǎn)換格式.將紙質(zhì)版
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