函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用_第1頁(yè)
函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用_第2頁(yè)
函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用_第3頁(yè)
函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用_第4頁(yè)
函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用一、函數(shù)的定義與表示方法函數(shù)的定義:函數(shù)是兩個(gè)非空數(shù)集A和B之間的一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,記作f:A→B,其中A稱為定義域,B稱為值域。函數(shù)的表示方法:(1)解析法:用公式或方程表示函數(shù)的關(guān)系。(2)列表法:用表格的形式表示函數(shù)的關(guān)系。(3)圖象法:用圖像的形式表示函數(shù)的關(guān)系。二、函數(shù)的性質(zhì)單調(diào)性:(1)單調(diào)遞增函數(shù):對(duì)于定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)x1、x2,當(dāng)x1<x2時(shí),有f(x1)≤f(x2)。(2)單調(diào)遞減函數(shù):對(duì)于定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)x1、x2,當(dāng)x1<x2時(shí),有f(x1)≥f(x2)。奇偶性:(1)奇函數(shù):對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,有f(-x)=-f(x)。(2)偶函數(shù):對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,有f(-x)=f(x)。周期性:函數(shù)f(x)是周期函數(shù),如果存在一個(gè)非零實(shí)數(shù)T,使得對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,都有f(x+T)=f(x)。三、函數(shù)的圖像直線函數(shù):y=kx+b(k為斜率,b為截距)。二次函數(shù):y=ax^2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)。分段函數(shù):根據(jù)不同的條件,函數(shù)的表達(dá)式可以為不同的形式。四、函數(shù)的應(yīng)用實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)解析式:根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn),選擇合適的函數(shù)模型,求出函數(shù)的解析式。函數(shù)的圖像分析:通過(guò)觀察函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的性質(zhì),解決實(shí)際問(wèn)題。函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用:利用函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性等性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。五、中考常見(jiàn)題型求函數(shù)的解析式:根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的條件,求出函數(shù)的表達(dá)式。函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用:利用函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。函數(shù)圖像的分析:根據(jù)函數(shù)的圖像,判斷函數(shù)的性質(zhì)。以上就是函數(shù)初步知識(shí)和基本性質(zhì)應(yīng)用的詳細(xì)介紹,希望對(duì)你有所幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)函數(shù)性質(zhì)的理解和應(yīng)用,提高解題能力。習(xí)題及方法:一、求函數(shù)的解析式習(xí)題:小明的身高隨年齡增長(zhǎng)而增加,假設(shè)小明的身高h(yuǎn)(單位:cm)與年齡x(單位:歲)之間的關(guān)系可以近似地用一條直線表示,已知當(dāng)x=10時(shí),h=140,求該直線的解析式。解題方法:根據(jù)題意,可設(shè)直線的解析式為h=kx+b,將已知條件代入得:140=k*10+b解得:b=140-10k因此,直線的解析式為h=kx+(140-10k)習(xí)題:某商店舉行打折活動(dòng),商品的原價(jià)p(單位:元)與折扣率d(0≤d≤1)之間的關(guān)系可以近似地用一條直線表示,已知當(dāng)d=0.8時(shí),p=100,求該直線的解析式。解題方法:設(shè)直線的解析式為p=kd+b,將已知條件代入得:100=0.8k+b解得:b=100-0.8k因此,直線的解析式為p=kd+(100-0.8k)二、函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用習(xí)題:已知函數(shù)f(x)=2x+1是定義域內(nèi)的單調(diào)遞增函數(shù),若f(a)=8,求實(shí)數(shù)a的值。解題方法:由f(a)=2a+1=8,解得a=3.5。習(xí)題:已知函數(shù)g(x)=x^2-3x+2的圖像開口向上,且g(1)=0,求實(shí)數(shù)x的值。解題方法:由g(1)=1-3+2=0,得x=1。習(xí)題:某企業(yè)的成本C(單位:萬(wàn)元)與生產(chǎn)量x(單位:萬(wàn)件)之間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)表示,已知當(dāng)x=1時(shí),C=2,當(dāng)x=4時(shí),C=10,求該二次函數(shù)的解析式。解題方法:設(shè)二次函數(shù)的解析式為C=ax^2+bx+c,將已知條件代入得:2=a*1^2+b*1+c10=a*4^2+b*4+c解得:a=1/4,b=1/2,c=3/4因此,二次函數(shù)的解析式為C=(1/4)x^2+(1/2)x+3/4三、函數(shù)圖像的分析習(xí)題:已知函數(shù)h(x)=-2x+5的圖像是一條直線,且經(jīng)過(guò)第一、二象限,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。解題方法:由直線的斜率k=-2<0,得實(shí)數(shù)k的取值范圍為k>0。習(xí)題:已知函數(shù)p(x)=x^3-6x^2+9x的圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值。解題方法:由p(0)=0^3-6*0^2+9*0=0,得實(shí)數(shù)a的值為0。四、函數(shù)的應(yīng)用習(xí)題:某學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每名學(xué)生有3道題目,已知每道題目的通過(guò)率為0.6,求至少有1名學(xué)生通過(guò)所有3道題目的概率。解題方法:設(shè)事件A為至少有1名學(xué)生通過(guò)所有3道題目,則其對(duì)立事件A’為沒(méi)有學(xué)生通過(guò)所有3道題目。由題意得,每名學(xué)生通過(guò)一道題目的概率為0.6,故沒(méi)有學(xué)生通過(guò)所有3道題目的概率為(1-0.6)^3=0.064。因此,至少有1名學(xué)生通過(guò)所有3道題目的概率為1-0.064=0.936。習(xí)題:某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量隨時(shí)間增長(zhǎng)而增加,已知產(chǎn)品數(shù)量與時(shí)間之間的關(guān)系可以近似地用函數(shù)q(t)=2t+1表示,求工廠生產(chǎn)第1000其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:習(xí)題:已知函數(shù)f(x)=2x+3,求其反函數(shù)。解題方法:設(shè)y=2x+3,解得x=(y-3)/2,因此反函數(shù)為f^(-1)(x)=(x-3)/2。習(xí)題:已知函數(shù)g(x)=x^3-6x,求其反函數(shù)。解題方法:設(shè)y=x^3-6x,解得x=(y+6)/3,因此反函數(shù)為g^(-1)(x)=(x+6)/3。二、復(fù)合函數(shù)習(xí)題:已知函數(shù)f(x)=2x+1和函數(shù)g(x)=x^2-3x+2,求復(fù)合函數(shù)(f°g)(x)的解析式。解題方法:(f°g)(x)=f(g(x))=f(x^2-3x+2)=2(x^2-3x+2)+1=2x^2-6x+5。習(xí)題:已知函數(shù)h(x)=3x-2和函數(shù)p(x)=x^3-6x^2+9x,求復(fù)合函數(shù)(h°p)(x)的解析式。解題方法:(h°p)(x)=h(p(x))=h(x^3-6x^2+9x)=3(x^3-6x^2+9x)-2=3x^3-18x^2+27x-2。三、極限與連續(xù)性習(xí)題:已知函數(shù)f(x)=(x^2-3x+2)/(x-1),求f(x)在x=1處的極限。解題方法:根據(jù)極限的定義,當(dāng)x趨近于1時(shí),f(x)的極限為f(1)=(1^2-3*1+2)/(1-1)=-1。習(xí)題:已知函數(shù)g(x)=x^3-6x,求g(x)在x=0處的連續(xù)性。解題方法:根據(jù)連續(xù)性的定義,當(dāng)x趨近于0時(shí),g(x)的極限為g(0)=0^3-6*0=0,因此g(x)在x=0處連續(xù)。四、微積分基礎(chǔ)習(xí)題:已知函數(shù)f(x)=x^2-3x+2,求f(x)的導(dǎo)數(shù)。解題方法:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義和求導(dǎo)法則,f’(x)=(x^2)’-3(x)’+2’(x)=2x-3。習(xí)題:已知函數(shù)g(x)=x^3-6x^2+9x,求g(x)的導(dǎo)數(shù)。解題方法:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義和求導(dǎo)法則,g’(x)=(x^3)’-6(x^2)’+9(x)’=3x^2-12x+9。以上所述的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了函數(shù)的基本概念、性質(zhì)、圖像分析、應(yīng)用以及反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、極限與連續(xù)性、微積分基礎(chǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論