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文檔簡介

河南省濮陽市(2024年度)小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看手勢,寫一寫表示的數(shù)字。

2、填空題(每題2分共5題)

1).按原文內(nèi)容填空。

(1)詩句“_______________,_______________。”讓我們看到了春耕時節(jié),男耕女織、忙碌不息的勞動畫面。【選自《四時田園雜興(其三十一)》】

(2)詩句“_______________,_______________。”表達(dá)了詩人李白對孟浩然的依依不舍之情?!哆x自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

(3)王昌齡在《從軍行》里抒發(fā)的壯志豪情是:_______________,_______________。

(4)媽媽說爺爺已是古稀老人了、我就知道他有______歲了;幺爸三十歲,正是______之年。2).日積月累。

(1)“______飛絕,______蹤滅”。這首詩的題目是《______》。

(2)______者事竟成。

(3)志當(dāng)存______。

(4)______,不墜______。3).辨字組詞。

(

)(

)(

)(

)(

)(

)4).根據(jù)提示填空。

(1)誰言寸草心,______。

(2)______,夜靜春山空。

(3)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”從古至今,多少文人志士都在詩歌中抒發(fā)了自己的愛國情、報國志;王昌齡借“______,______”表達(dá)了將士們衛(wèi)國戍邊的豪情壯志;陸游寫下了“______,______”表達(dá)了對朝廷未能收復(fù)失地悲傷又企盼的心情。

(4)親近經(jīng)典能讓我們更好地傳承優(yōu)秀文化。《____》《____》《____》《水滸傳》作為我國古典四大名著有著獨特的魅力,其中很多故事大家早已經(jīng)耳熟能詳,一些人物形象更是家喻戶曉,我最喜歡《____》這個故事中的(____)(人物),因為_______________。5).看拼音,寫詞語。

家鄉(xiāng)的春天是美麗的。小河蜿蜒,héchuáng(

)上的éluǎnshí(

)清晰可見。岸邊就是zhuāngjià(

)地,放眼望去,各種顏色競相撲入你的眼,那蔥綠的是麥苗,那nènhóng(

)的是剛綻放的桃花,那黃黃的一片,不用說,就是那充滿朝氣的油菜花了……

家鄉(xiāng)的秋天是豐收的。各種農(nóng)作物chéngshú(

),村民老李被稱為農(nóng)民kēxuéjiā(

),多年來一直yánjiū(

)的新pútáo(

)品種在水果批發(fā)市場zhújiàn(

)得到了大家的認(rèn)可,大家mǎnyì(

)的chéngdù(

)chāoguò(

)了老李的設(shè)想。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列生字分類錯誤的一組是()A.吃叫吹咬B.跑跳踢踩C.提拍肚臉2).“茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮動著。”此處省略號的作用是()A.表示說話的斷斷續(xù)續(xù)B.表示列舉的省略C.表示說話的中斷D.表示余意未盡,用以引發(fā)思考3).與“種樹”的“種”讀音不同的是()A.種田B.種子C.種地4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).在括號里選一個詞語,打上“√”,用動作來表現(xiàn)它。

例:(害怕)媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙止頭,大氣兒都不敢出。

(焦急、快樂、自豪)_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

披著肚皮

露著衣裳

鼓著尾巴

甩著眼睛2).讀一讀,連一連。

āyínǎodaiwénmínɡyìlùnjūnjiàn

聞名軍艦阿姨腦袋議論6、排序題(每題5分共2題)

1).排列順序。

________北風(fēng)猛烈地吹著。

________慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。

________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。2).把下列錯亂句子整理成一段通順的話。

(

)小鳥說:“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來?!?/p>

(

)青蛙說:“別吹牛了,天只有井口那么大。”

(

)一只小鳥口渴了,落在井沿上。

(

)小鳥說:“你錯了,天是無邊無際的?!?/p>

(

)青蛙問小鳥從哪里來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“毗”字讀音是(bǐ),組詞(毗鄰)。()

2.“倉”字讀音cāng),組詞:倉庫。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).材料一雪梅梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。___________,___________。1.回憶古詩,把詩句補充完整。

2.詩人筆下的梅和雪相爭,分不出高下,因為它們各有各的特點。梅的特點是____________,雪的特點是____________。

3.詩的后兩句是什么意思?你從中悟出了什么道理?試著寫出來吧。

_________________________

4.按提示,填寫古詩文。

除了這首,還有很多詩文帶給我們思考和啟示。讀讀王維的“空山不見人,____________”,我們領(lǐng)悟出短暫的聲響反而能襯托出長久乃至永恒的空寂;讀蘇軾的“不識廬山真面目,____________”我們懂得了____________________________________;讀韓愈的“____________,孰能無惑”,我們知道了誰也不是天生就擁有知識,懂得道理。哪怕是神仙也會犯錯,不然,李商隱為什么會寫出“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,____________”的詩句呢?所以,在成長的過程中,我們應(yīng)該敢于探索,不要害怕失敗?!渡袝分姓f“好問則裕,____________”,能做到虛心好學(xué),敢于接受別人意見,就會越來越淵博。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫話。

嗚嗚嗚!“秋季游學(xué)列車”要返程啦!你都收獲了什么呢?請你畫一畫、寫一寫吧!不會寫的字用拼音代替哦!10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面文言文,答題。貓貓,目睛暮圓,及午豎斂如線,其鼻端常冷,唯夏至一日暖。其毛不容蚤虱。黑者暗中逆循其毛,即若火星?!咎啤慷纬墒健咀⑨尅控Q斂如線:收束成一條豎著的線。唯:只有逆循其毛:倒著撫摸它的毛。1.請用自己的話說說下面句子的意思。

貓,目睛暮圓,及午豎斂如線。

_______________________________。

黑者暗中逆循其毛,即若火星。

______________________________。

2.本文用了打比方的說明方法,請把文中打比方的句子抄寫在下面橫線上。

_____________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀讀小短文,回答問題。小動物的家小燕子說:“嘰喳喳,我有兩個家——春天回北方的家,秋天回南方的家。小袋鼠說:“咕嚕嚕,我有一個家——媽媽的袋子,帶著我走遍天涯。小松鼠說:“我有無數(shù)個家——冬天一過,森林就是我們的天下!”1.?dāng)?shù)一數(shù),文章一共有(

)個自然段。

2.根據(jù)短文內(nèi)容,選一選(填序號)。

小燕子的家在(

)和(

);小袋鼠的家在(

);小松鼠的家在(

)

①南方②森林里③北方④媽媽的袋子

3.你還知道哪些小動物的家,它們的家在哪里?請你仿寫一句。

_________說:“我有一個家——__________________?!?2、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“”在括號里選擇正確的字,組成詞語。

(故姑)娘花(瓣辨)駕(使駛)

(值植)樹繁(容榮)仿(佛拂)

(艱堅)苦后(誨悔)咨(詢洵)2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

改觀改善改進(jìn)改良改變

(1)在老師的指導(dǎo)下,我(

)了學(xué)習(xí)方法。

(2)我們學(xué)校狠抓基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)校面貌大為(

)。

(3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷(

)我們的生活。

(4)這些技術(shù)還需要(

)。

(5)由于天氣原因,學(xué)校(

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