安全重于泰山演講稿范文（3篇）安全重于泰山演講稿1

各位教師、同學(xué)們:

大家好！

校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興盛和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年討論中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)覺(jué)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威逼著學(xué)生的安康成長(zhǎng)。我們要通過(guò)安全教育，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)力量，加強(qiáng)安全教育，培育學(xué)生在緊急狀況下的自救力量和處理問(wèn)題力量，提高我們小學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)力量，據(jù)調(diào)查80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)青少年進(jìn)展安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我盼望大家詳細(xì)能做到以下幾點(diǎn)：

一、要留意交通安全。

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，按時(shí)回家，不在外逗留。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在大路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)公路時(shí)要先觀看兩邊車輛狀況。橫過(guò)公路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。

2、騎車要留意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在大路上騎自行車。

3、乘坐車輛要留意安全，不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。

4、外出要留意安全，必需要有大人伴隨，不要和生疏人說(shuō)話，更不能承受生疏人的食物。

二、要留意食品衛(wèi)生安全。

1、不喝生水，不購(gòu)置“三無(wú)”食品，購(gòu)置食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、留意不要暴飲暴食，留意飲食的養(yǎng)分搭配。

三、要留意防火安全。

1、要教育學(xué)生，提高防火意識(shí)，特殊是在上學(xué)放學(xué)的路上，制止玩火。

2、清明節(jié)期間，在家里要留意防火，尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。

3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。

4、假如發(fā)生火災(zāi)，撥打119報(bào)警電話。

四、要留意防盜安全。

1、留意教室、寢室的防盜，要求我們學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門(mén)窗。

2、學(xué)會(huì)保管自己的東西，珍貴物品要隨身攜帶。

五、要留意防擁擠踩踏。

1、在教室門(mén)口，進(jìn)出教室應(yīng)當(dāng)舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不有意怪叫制造緊急或恐慌氣氛。

2、進(jìn)出教室要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，留意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追趕打鬧，搞惡作劇。

3做操、集合、放學(xué)根據(jù)學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、排好隊(duì)，前后班級(jí)保持肯定距離，不要爭(zhēng)先恐后，確保安全。

六、要留意防溺水。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚(yú)，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死大事。

七、要留意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發(fā)生惡劣天氣，要留意防雷，不要在大樹(shù)下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。

八、要留意活動(dòng)安全。

1、不在校院、教室里、走廊上追趕、打鬧、奔馳，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做嬉戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道肯定要輕輕走，靠右行。

2、上體育課前要做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

3、課余時(shí)間活動(dòng)要留意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危急的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞開(kāi)工具玩打，留意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓”，這個(gè)“法規(guī)”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必定受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不行能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必需靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)懇守紀(jì)，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)惜公物。

總之，安全重于泰山，重在自我愛(ài)護(hù)，珍愛(ài)生命，安全第一，從我做起，要時(shí)時(shí)刻刻留意安全，一舉一動(dòng)想到安全。愛(ài)護(hù)自己，人人有責(zé)，最終，我建議讓我們攜起手來(lái)，人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參加者，為共同創(chuàng)立一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境而不懈努力!

安全重于泰山演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的員工朋友們：

大家好!

激情的六月、陽(yáng)光絢爛，一片富強(qiáng)景象。

有一句話大家都聽(tīng)過(guò)，“高快樂(lè)興上班去，平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的進(jìn)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營(yíng)造家庭溫馨的根本。

安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破裂，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少非常。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)安康，呵護(hù)生命!

一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的召喚，像一塊塊嚴(yán)寒的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，盼望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些無(wú)視安全大事的長(zhǎng)期記憶，刺激人們對(duì)不行推卸的安全責(zé)任的重新熟悉。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的珍貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!

凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和苦痛，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，或許留給你的是一世的苦痛與不幸。

安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其它。

最近，始終在很費(fèi)心思的琢磨：我們畢竟應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)一步推動(dòng)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全治理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避開(kāi)安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思索這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。

縱觀歷往，由于這樣或那樣的緣由導(dǎo)致的安全事故，事后分析緣由、總結(jié)閱歷、取得教訓(xùn)，大多都是由于人的安全意識(shí)未到位、物的隱患未消退系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的緣由不管是什么，但都不是大家所愿的。

既然發(fā)覺(jué)問(wèn)題，就要想方法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲辦責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)當(dāng)理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將損害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將損害和損失減至最小范圍內(nèi)。

不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)?

從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的閱歷教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。

安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育堅(jiān)固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的”落實(shí)。

人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因間或一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。假如他們?cè)诠ぷ魇悄芰粢庖幌?，旁邊有誰(shuí)提示一下，或許，很多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有或許，一次的疏忽將會(huì)讓你懊悔終身。前車之鑒，后事之師。假如我們不能從這些慘痛的事故中吸取閱歷教訓(xùn)，那么事故或許會(huì)在某天不期而遇。

責(zé)任重于山，很多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于治理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。

安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的治理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。

總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有劇烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就肯定有保證。

安全重于泰山演講稿3

教師們，同學(xué)們：

大家好！

為保證同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從今日起，大家上學(xué)不要在學(xué)校門(mén)口逗留，不允許爸爸媽媽爺爺奶奶等家人進(jìn)校園，他們只能在校門(mén)口等候。沒(méi)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)肯定要留意自身愛(ài)護(hù)，在上學(xué)和放學(xué)的途中，要時(shí)刻提高自身防范意識(shí)，不要與生疏人答話、閑聊，不透露自己的真實(shí)信息，盡快擺脫生疏人的跟隨、跟蹤等。假如在學(xué)校四周遇到危急時(shí)，要向?qū)W校跑去準(zhǔn)時(shí)向教師求救，并到校長(zhǎng)室或教師辦公室反映狀況。

另外，我們校園里還有很多簡(jiǎn)單發(fā)生安全事故的地方：如在教學(xué)樓的走廊、樓梯臺(tái)階、廁所、操場(chǎng)等處簡(jiǎn)單發(fā)生意外損害，同學(xué)們要養(yǎng)成靠右慢走，不追趕打鬧