2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運(yùn)、水運(yùn)D.大氣降水2.在日常生活中，彼此間產(chǎn)生了摩擦，沖突我們要（

）。A.互不相讓B.互相寬容3.在聯(lián)合國(guó)憲章上簽字的中國(guó)代表是（

）。

A.毛澤東

B.周恩來(lái)

C.董必武

D.鄧小平

4.下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是（

）。A.課堂討論中耐心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言B.遇見(jiàn)父母的朋友主動(dòng)打招呼C.不和成績(jī)差的同學(xué)一起玩D.不經(jīng)別人允許，不亂動(dòng)人家的東西5.古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。這句話作者是（

）。A.韓愈B.李白C.蘇軾D.陸游6.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（

）。A.古代埃及B.古代中國(guó)C.古代印度D.古代巴比倫二.填空題(共6題，共20分)1.在宇宙中，有一顆生命的藍(lán)色星球，是我們可愛(ài)的家園（

）。2.反思一開(kāi)始也許有難度，一旦形成（

），做起來(lái)就非常（

）了。

3.中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)由陸軍、海軍、（

）、（

）（

）部隊(duì)組成。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的（

）。4.

中國(guó)本著自身肩負(fù)的重大國(guó)際責(zé)任，尊重（

）的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類(lèi)和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。5.（

）的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間聯(lián)系，開(kāi)闊了人們的眼界，促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播。6.尊重自己與接受他人批評(píng)是（

）的。三.判斷題(共6題，共12分)1.我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類(lèi)多，但分布不廣泛。（

）2.隨便動(dòng)用別人的東西也是不尊重別人的表現(xiàn)。（

）

3.在我國(guó)北方地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（

）4.二十國(guó)集團(tuán)是當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要論壇，聚集了世界主要經(jīng)濟(jì)體，影響和作用舉重輕重。（

）5.無(wú)論如何，我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的所有文化。（

）

6.小剛認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是不可能有錯(cuò)的，所以他經(jīng)常一言獨(dú)斷。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對(duì)應(yīng)連線（把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái)）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長(zhǎng)一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.填表題(共1題，共6分)1.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó)，參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程。同時(shí)，中國(guó)也是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)。請(qǐng)你按表格填填，將聯(lián)合國(guó)各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.在校園里和老師、同學(xué)相處，要注意哪些尊重的禮節(jié)？2.你反思過(guò)哪些事情嗎？請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧！

3.為什么說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的？請(qǐng)列舉你所知道的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的事例。4.寬容有什么意義？

5.為什么許多國(guó)家會(huì)舉行紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利的活動(dòng)？七.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂(lè)是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂(lè)把答案給他抄一下。李樂(lè)沒(méi)有答應(yīng)。王燦決定和李樂(lè)絕交。李樂(lè)的做法對(duì)嗎？為什么？李樂(lè)怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？八.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書(shū)稱(chēng)，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢(qián)，放進(jìn)了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來(lái)，他中午到銀行把零錢(qián)兌換了整錢(qián)。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難！”問(wèn)：①請(qǐng)列舉你身邊類(lèi)似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共2題，共14分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請(qǐng)?jiān)冢?/p>

）前打“√”；哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。（1）陳剛聽(tīng)不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見(jiàn)，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)，趙明一聽(tīng)就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺(jué)得傷自尊了，兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師的話，楊麗既難過(guò)又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。（

）2.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看。”售貨員沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.D2.B3.C

4.C5.A6.A二.填空題1.地球2.習(xí)慣；自然

3.空軍；火箭軍；戰(zhàn)略支援；堅(jiān)定力量4.聯(lián)合國(guó)5.新航路6.不矛盾三.判斷題1.×2.√

3.√4.√5.×

6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)；負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的首要責(zé)任；主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作；用于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端；由秘書(shū)長(zhǎng)及辦事人員組成，負(fù)責(zé)日常工作，秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。六.簡(jiǎn)答題1.尊重老師的行為：見(jiàn)到老師要問(wèn)好；不頂撞老師；老師講課時(shí)不隨意說(shuō)話。尊重學(xué)生的行為：不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)；不給同學(xué)起綽號(hào)；不歧視成績(jī)差的同學(xué)。2.我反思過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前；自從升入五年級(jí)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有更好的提升，每每想起這事，我心就很痛心。我盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)了，為什么成績(jī)不能提升呢，通過(guò)反思，我得到了一個(gè)結(jié)論，是我的學(xué)習(xí)方法有些問(wèn)題，學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī)，只有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程是不行的。

3.因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)必定使雙方人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染、資源破壞，所以戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。例如：第二次世界大戰(zhàn)中，有20多億人被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界傷亡人數(shù)超過(guò)1億，其中，中國(guó)傷亡人數(shù)超過(guò)3500萬(wàn)，蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過(guò)2700萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失更是難以估量。4.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。5.只有牢記歷史教訓(xùn)，才能不重蹈覆撤；只有尊重二戰(zhàn)歷史，才能讓正義得到伸張；只有正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才能維護(hù)國(guó)際和平和穩(wěn)定。七.辨析題1.李樂(lè)的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問(wèn)題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂(lè)可以先與王燦談?wù)劊嬖V王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂(lè)。八.材料題1.①我身邊的事例：三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對(duì)災(zāi)難，我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù)