2023年許昌市教師招聘考試試卷及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年許昌市教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了()。A.組織策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】:B2.()是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。A.社會實(shí)踐活動B.體育活動C.科技活動D.學(xué)科活動【答案】:D3.進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的()。A.導(dǎo)向性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.一致性和連貫性原則【答案】:A4.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.創(chuàng)新型C.新手型D.熟手型【答案】:D5.對某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注情感的教學(xué)理念B.關(guān)注過程的教學(xué)理念C.關(guān)注知識的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】:B6.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.科學(xué)性與有效性D.科學(xué)性和適切性【答案】:B7.下列符合高成就需要者的描述是()。A.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家B.喜歡對問題承擔(dān)責(zé)任C.傾向于選擇風(fēng)險較小的工作D.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳【答案】:B8.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。A.《論語》B.《尚書》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】:D9.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)B.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉【答案】:B10.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。A.班主任B.校長C.教導(dǎo)處D.任課教師【答案】:A11.教育頭的投入源有()。A.家庭個體教育投入B.社會集資捐資與企業(yè)教育投入C.以上都是D.國家財政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】:C12.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。A.教學(xué)方法B.教學(xué)資金C.教學(xué)手段D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:D13.()是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程,是通過講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。A.敘事研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.行動研究法D.個案研究法【答案】:A14.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育勞動實(shí)踐B.教學(xué)方法C.教育理念D.教學(xué)態(tài)度【答案】:A15.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平是()。A.中等B.不變C.偏高D.偏低【答案】:C16.以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ),鼓勵學(xué)生動手“做”,手腦并用,脫離書本而親身體驗(yàn)生活的現(xiàn)實(shí),以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這反映的是()。A.活動課程B.分科課程C.綜合課程D.學(xué)科課程【答案】:A17.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”出自誰的作品?()A.岳飛B.辛棄疾C.李清照。D.陸游【答案】:B18.帕累托最優(yōu)用于描述()。A.行政效率B.生產(chǎn)效率C.資源配置效率D.管理效率【答案】:C19.()是淮軍、北洋水師的創(chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動的領(lǐng)袖、晚清重臣,建立了中國第一支西式海軍北洋水師。A.李鴻章B.曾國藩C.左宗棠D.張之洞【答案】:A20.“令郎”一詞是用來對()的尊稱。A.自己女兒B.對方女兒C.自己兒子D.對方兒子【答案】:D21.《紅樓夢》第三十四回“媽媽和哥哥且別叫喊,消消停停的,就有個青紅皂白了”青紅皂白中的“皂”指的是()。A.紫色B.綠色C.黑色D.藍(lán)色【答案】:C22.秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度的基本特征是:()A.地方實(shí)行郡縣制B.確立皇權(quán)至高無尚C.最高統(tǒng)治者稱皇帝D.中央政府設(shè)丞相、御史丈夫、太尉等官職【答案】:A23.下列物中,屬于限制流通物的是()。A.房屋B.水流C.文物D.礦藏【答案】:C24.溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情保持平衡。平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通,亦稱()。A.單向溝通B.橫向溝通C.語言溝通D.縱向溝通【答案】:B25.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個人只是生活的呻吟,不排除極個別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來撫慰,更需要從社會管理層面上,有效地調(diào)整國民財富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()。A.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視B.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.消除民眾心理惶恐,更需從社會管理層面人手【答案】:D26.在一個創(chuàng)意勝過專利、體驗(yàn)大于擁有的消費(fèi)觀念遷徙時代,以往那種_____的設(shè)計觀念,越來越難以生存。一個誘人的產(chǎn)品往往不再是經(jīng)歷百般雕琢的終極成果,而更像一個還需要時間打磨的原始模型,一個依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠____的好東西。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.粗制濫造改進(jìn)B.精雕細(xì)刻達(dá)標(biāo)C.直截了當(dāng)完滿D.一步到位完善【答案】:D27.中國傳統(tǒng)詩的歷史表明。文學(xué)吟誦乃是伴隨著近體律詩的成熟而成熟起來的。當(dāng)最好的近體詩人出現(xiàn)時,真正意義上的文學(xué)吟誦才得以誕生。清人方世舉《蘭叢詩話》評說杜律云:“唐之創(chuàng)律詩也,五言猶承齊、梁格詩而整飭其音調(diào)。七言則沈、宋新裁。其體最時,其格最下,然卻最難,尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者,惟有老杜,法度整嚴(yán)而又寬舒,音容郁麗而又大雅,律之全體大用,金科玉律也?!倍鸥κ枪J(rèn)的唐代最好的律詩作者,他不僅“吟”出了人間最好的律詩,同時也給后人提供了一把量尺,幫助我們從良莠不齊的詩歌遺產(chǎn)當(dāng)中,選擇出最好的詩來承傳文學(xué)的吟誦。這段文字主要說明()A.文學(xué)吟誦的發(fā)展和近體律詩有緊密關(guān)系B.什么是真正意義上的文學(xué)吟誦C.如何從良莠不齊的詩歌中選出最好的詩D.杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩作者【答案】:D28.對于歐洲國家而言,財政緊縮依然是一條漫漫長路,而從經(jīng)濟(jì)增長的角度來看,政府財政越是緊縮,對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,國際貨幣基金組織給接受救助的國家開出財政緊縮的藥方,在很大程度上導(dǎo)致這些國家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長,至今還被人們詬病。今天歐洲的財政緊縮之路,同樣還是充滿爭議。這段文字主要說明了:()。A.歐洲的財政緊縮之路目前仍存在爭議B.財政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.政府財政越是緊縮,對于經(jīng)濟(jì)增長越是不利D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時不應(yīng)該實(shí)行財政緊縮政策【答案】:A29.出個門,還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無虧,行起事兒來,一舉一動便都不能()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一絲不茍B.鄭重其事C.小心謹(jǐn)慎D.敷衍了事【答案】:B30.下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。B.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時速為600公里。C.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時速可達(dá)600多公里/小時。D.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。【答案】:B31.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應(yīng)錯誤的是()A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.從眾效應(yīng)——人云亦云D.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺【答案】:B32.龍馬負(fù)圖、神龜載書,遠(yuǎn)古時代河圖洛書的傳說,數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣,人們對它已是____,而洛書出于何處,一直____,沒有定論。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如數(shù)家珍撲朔迷離B.了然于胸疑竇重重C.無可厚非莫衷一是D.婦孺皆知影影綽綽【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.社會輿論B.科學(xué)技術(shù)C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ACD34.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民答應(yīng)與不答應(yīng)B.人民贊同與不贊同C.人民滿意與不滿意D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】:ABC35.加強(qiáng)社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.法治化B.智能化C.社會化D.專業(yè)化【答案】:ABCD36.在進(jìn)行教師道德評價時,應(yīng)該做到()。A.追求好的道德目的B.堅持道德目的和手段的一致性C.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應(yīng)該具體分析D.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用【答案】:BC37.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識B.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識C.教師在行動前對行為后果有自覺意識D.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解【答案】:ABCD38.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.遷移階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:ABCD39.下列說法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.吾日三省吾身B.君子慎獨(dú)C.己所不欲,勿施于人D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為【答案】:BC40.以下屬于不誠實(shí)勞動的是()。A.生產(chǎn)盜版圖書B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.炒股票D.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬【答案】:ABD41.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.巧避鋒芒B.美化語言C.暗示批評D.曲表觀點(diǎn)【答案】:ACD42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到了()。A.因勢而謀B.順勢而為C.應(yīng)勢而動D.逆勢而為【答案】:ABC43.行政決策實(shí)施過程中,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作()A.做好思想動員工作B.根據(jù)具體目標(biāo)制定詳細(xì)的行政計劃C.做好組織落實(shí)工作D.使決策目標(biāo)具體化并予以量化分解【答案】:ABCD44.經(jīng)濟(jì)全球化下新的貿(mào)易格局中,發(fā)達(dá)國家利用在其歷史上形成的優(yōu)勢地位,占據(jù)的優(yōu)勢方面包括()。A.掌握高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓的國際途徑B.控制初級產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品價格C.勞動密集型和低附加值產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到它國D.壟斷任何一個產(chǎn)業(yè)(或產(chǎn)品)的高技術(shù)和高附加值的生產(chǎn)環(huán)節(jié)【答案】:ABCD45.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.道德是靠社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來發(fā)揮作用的C.道德評價是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)D.道德是調(diào)整人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和E.道德主要是自律的規(guī)范,依賴人們的自覺遵守,不像法律那樣依賴國家強(qiáng)制力做后盾【答案】:ABCDE46.公文起草應(yīng)當(dāng)做到()。A.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接B.文種正確,格式規(guī)范C.內(nèi)容簡潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉D.一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行【答案】:ABCD47.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“特此請示,望批準(zhǔn)為盼”B.“特此函復(fù)”C.“請遵照執(zhí)行”D.D項(xiàng)正確,公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請示公文的結(jié)尾是請示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有:“當(dāng)(妥、可)。E.“妥否,請批示”【答案】:AE48.服務(wù)對象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達(dá)病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有()A.接納和尊重B.個別化C.最小傷害D.回應(yīng)需要【答案】:BCD49.對社會救濟(jì)社會工作中小組措施描述對旳是()。A.深化小構(gòu)成員對災(zāi)害旳記憶B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.提高貧困者對自身狀況旳結(jié)識和對社會生活旳適應(yīng)能力D.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn),糾正自己在結(jié)識、情感和行為方面旳偏差【答案】:AC50.流動人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.學(xué)歷B.婚姻狀況、配偶信息C.姓名、年齡、公民身份證?號碼D.生育狀況、避孕節(jié)育情?況【答案】:BCD51.社區(qū)可利用(),開展消防安全宣傳A.社區(qū)宣傳欄B.戶外視頻C.社區(qū)廣播D.樓宇電視【答案】:ABD52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的(),的志愿消防隊(duì)。(與199重復(fù))A.有裝備B.具備撲救初起火災(zāi)能力C.有戰(zhàn)斗力D.有人員【答案】:

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