部編版三年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.棗莊境內(nèi)暫時沒有的交通道路是（

）。A.水路B.高速公路、鐵路C.飛機場、地鐵2.中國人歷來看重鄰里關(guān)系，在民間流傳了（

）。A.六尺巷的故事B.孟母三遷C.黃香溫席3.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（

）A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺B.在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居C.樓道是公共空間，不能堆放雜物4.下列做法不正確的是（

）。A.小麗在居民樓口遇到鄰居主動問好B.我和鄰居小伙伴每天一起上下學(xué)C.遇見我家新鄰居裝作不認識他5.750千米/小時是（

）的速度。A.飛機B.火車C.轎車D.輪船6.山東旅游的“一山、一水、一圣人”指的是（

）。A.泰山；趵突泉；孔子B.黃山；黃河；大禹C.太行山；黃河黃帝7.誰做到了文明接打電話、收發(fā)郵件？（

）A.小明：找誰，不在家。B.小麗：嘿，快收郵件！C.小龍：你好，請問您找誰？8.下列屬于遵守交通法規(guī)的行為是（

）。A.穿越隔離帶B.在機動車道上玩滑板C.上車后系好安全帶9.19世紀什么的誕生，標志著一個新的通信時代的到來?（

）。A.電子郵件B.電話C.電報10.擾亂公共秩序的后果是（

）。A.不會影響社會和諧B.不會影響同學(xué)友誼C.造成公共安全問題二.填空題(共10題，共34分)1.生活中處處有（

）心，我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。2.快速發(fā)展的交通，極大的方便了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來的一些（

），也應(yīng)引起我們的關(guān)注。3.生活中處處有（

）。我們都得到過別人的（

）、（

），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。4.快速發(fā)展的交通，極大地（

）了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來的一些（

），也應(yīng)引起我們的關(guān)注。5.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會交到更多的朋友。6.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。7.學(xué)會和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領(lǐng)。8.生活處處有（

），守規(guī)則要（

）。9.每個人都有自己的（

），在（

）中，（

）中，我們都可以找到自己的特點。10.（

）阿姨無論刮風(fēng)下雨，還是烈日當頭，都在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們要根據(jù)不同的旅游路線選擇不同的交通方式。（

）2.去超市買東西，為了節(jié)省時間，小明總是插隊付款。（

）3.要下雨了，小毛家沒人，我去幫他們把晾曬的玉米和衣服收了，免得淋濕。（

）4.我們在關(guān)心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。（

）5.交通事故每天都在發(fā)生，我們要遵守交通規(guī)則。（

）6.小剛覺得別人都有特長，而他自己什么都不會。（

）7.班集體的榮譽浸潤著每一個同學(xué)的心血和汗水。（

）8.我們不可以在馬路上追逐打鬧。（

）9.小華隨爸爸到蒙山旅游，爸爸趁管理員不注意抽起煙來。（

）10.“食言而肥”這個成語勸導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨酪v信用。（

）

四.連線題(共1題，共6分)1.不同地區(qū)，居住習(xí)慣各不相同，請在下題中把不同地方的人和相應(yīng)的住所連線。陜北人

蒙古包牧民

窯洞福建客家人

土樓里五.填表題(共1題，共6分)1.垃圾不見了我們樓里的居民有個習(xí)慣，就是當自家的垃圾滿了以后，不是馬上去扔，而是用塑料袋裝好放到門口，下樓時順便扔下去。這么一來，樓道里往往會有垃圾袋堆在那里，有時同一樓層的鄰居還會因為別家把垃圾放過界而鬧些不愉快。近幾天，樓里出現(xiàn)了“怪事”。放在自家的垃圾，一會兒就不見了，難道它長翅膀自己飛走了？我決心偵破此案。那一天，我故意“嘭”的一聲將一袋垃圾重重地放在了門口，然后躲到門背后，從貓眼兒里觀察，垃圾到底是怎么不見的。過了一會兒，我聽見有腳步聲，是樓上新搬來的小女孩下樓了。只見她手里提著一袋垃圾，又徑直走到我家門旁，彎腰取走了我家的垃圾！六.簡答題(共5題，共39分)1.現(xiàn)代生活中，通信方式各有不同，它們給你的生活帶來了哪些便利呢？2.改革開放以來，你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？（至少寫三條）3.在大家都不能出門的“超長版”假期里，你覺得①是自己一個人在家好，還是與同學(xué)們一起在學(xué)校好？②為什么？③平時你和同學(xué)們在一起時都做了些什么值得記憶的事呢？說一些給大家聽聽吧。4.當自家受到了鄰居傷害，講道理他們不理睬時，我們該怎樣解決？5.結(jié)合所學(xué)知識和自己的實際情況，說說怎樣才能擴大自己的交友范圍。七.材料題(共1題，共8分)1.張波突然想到一個惡作劇，于是他跑到村頭，氣喘吁吁的對高文說：“你家來客人了！”爺爺?shù)昧酥夭?，為了不影響他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他，說他的病很快會好起來的。上面張波和王芳同學(xué)都對別人說了謊話，你認為這兩個人的謊話有沒有區(qū)別？有什么區(qū)別？說說你的看法。八.綜合題(共2題，共18分)1.圖片分析題。（1）為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助？（2）你認為應(yīng)該怎么做？2.國慶節(jié)期問，家住成都的思雨一家要到青島旅游。聽思雨說，媽媽很想坐輪船看看藍藍的大海，爸爸想節(jié)省交通的成本，她則想體驗一下坐飛機的感覺。假如你是一位導(dǎo)游，你會如何設(shè)計他們的往返行程呢？請你幫他們設(shè)計一份出行計劃。溫馨提示：綜合考慮每個人的愿望、每種交通工具的特點、出行費用等因素。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.C10.C二.填空題1.愛2.問題3.愛心；關(guān)心；幫助4.方便；問題5.理解；不同6.誠實7.相處8.規(guī)則；自覺9.特點；鏡子；生活10.保潔三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.陜北人---窯洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土樓里五.填表題1.如下：六.簡答題1.現(xiàn)代生活中，通信方式各有不同，它們給你的生活帶來了哪些便利呢？2.改革開放以來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。我們家鄉(xiāng)的土路變成了馬路；我們土房變成了磚房；我們吃的食物由單一變得更加多樣。3.我覺得與同學(xué)在一起相處是最快樂的。因為有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能在一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展許多豐富多彩的活動。與同學(xué)在一起的故事有很多，我們可以在一起游戲，可以在一起學(xué)習(xí)，在一起讀書、討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。4.暫時放置在一邊不理，過段時間再溝通處理；向居委會或物業(yè)公司反映；尋找雙方都信得過的人調(diào)解等。5.多與不同性格的同學(xué)交往，與有不同興趣的同學(xué)共同做游戲，多參加班級組織的活動。七.材料題1.有區(qū)別，一個是惡意的惡作劇，一個是善意的謊言。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為未成年人的我們要做一個誠實守信的人。誠實也要遵行一定的原則，對于善意的謊言我們可以持肯定的態(tài)度。八.綜合題1.（1）A同學(xué)幫助B同學(xué)不講求方法，不了解他人的需要，實際上傷害了他人。（2）幫助別人時要了解別人的需要，并且要講求方法。以平等的態(tài)度對待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感同身受地了解他們的需要；以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們等。2.例子：成都到青島的行程：可以乘坐飛機直接前往青島，大概需要兩個