山東省威海乳山市2023-2024學(xué)年中考語文最后一模試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、積累與運用

1.古詩文閱讀

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

下列對詩作賞析有誤的一項是（）

A.詞一開頭，便展現(xiàn)出一幅瑰奇雄偉的海天一色圖卷。船搖帆舞，星河欲轉(zhuǎn)，既富于生活的真實感，也具有夢境的

虛幻性，虛虛實實，為全篇奠定了基調(diào)。

B.詞人在夢中飛上了天空，見到了天帝，天帝詢問她的去向?！稗D(zhuǎn)”“舞”將人在風(fēng)浪中的感受逼真地傳遞給了讀

者。

C.“路長”“日暮”寫出詞人晚年孤獨無依的痛苦感受，”學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對現(xiàn)實的強烈不滿。

D.此詞將夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實融為一體，極具濃厚的想象色彩，充分顯示了詞人性情中浪漫溫婉的一面。

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

人生旅途，如果太過平坦順利，反而會在中虛度。正如流水，有波折才會美麗的浪花。至于結(jié)局，并非

是最重要的,你享受了的過程。

A.索然無味激起而且精致

B.如釋重負激揚況且精妙

C.如釋重負激揚因而精美

D.索然無味激起因為精彩

3.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

一個人能壞到什么程度,—；同樣，一個人會好到什么程度，―o得意的時候看他做什么，落魄的時候看他不做

什么，—o

A.看他困厄的時候就知道了看他張狂的時候就清楚了在放縱和堅守里，露出的，往往是最真的品性

B.看他困厄的時候就知道了看他張狂的時候就清楚了在堅守和放縱里，露出的，往往是最真的品性

C.看他張狂的時候就清楚了看他困厄的時候就知道了在放縱和堅守里，露出的，往往是最真的品性

D.看他張狂的時候就清楚了看他困厄的時候就知道了在堅守和放縱里，露出的，往往是最真的品性

4.下列加點詞使用正確的一項是（）

A.如果不注意你會以為園中有好幾個這樣的老頭，等你看過了他享與不群的飲酒情狀，你就會相信這是一個獨一無

二的老頭。

B.小張看中了那件款式新穎的運動服，可惜帶的錢不夠，只好根海郡愛。

C.自從以美國為首的反恐怖戰(zhàn)爭在阿富汗打響后，世界各地的記者緝號不絕，希望能進人間富汗進行采訪。

D.既然貴校王校長已經(jīng)地逋引玉，那我就大膽談一點自己不成熟的意見吧。

5.下列說法完全正確的一項是（）

A.“說”“銘”“記”“表”都是古代常見的文體，我們學(xué)過張潮的《核舟記》、諸葛亮的《出師表》、韓愈的《馬

說》、劉禹錫的《陋室銘》。

B.《沁園春?雪》是無產(chǎn)階級革命家毛澤東創(chuàng)作的一首詞，其中“沁園春”是詞牌名，規(guī)定了這首詞的字數(shù)、句數(shù)、

平仄聲韻和寫作內(nèi)容。

C.《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲慘世界》等，他與俄國的契訶夫和美國的

歐?亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。

D.《〈詩經(jīng)》兩首》都采用了重章疊句的形式，充分表達了詩人細膩的情感。不同的是《關(guān)雎》敘事線索明晰，畫面形

象可見；《兼葭》意境含蓄，場景朦朧.

6.閱讀下面兩則材料，按要求回答后面小題

材料1：一堂課，讓學(xué)生們在假日中找到老師，離校不離教；讓教師快速成長，積滲A更豐富；讓家長與學(xué)校之

間溝通更加便利、有效，家校共育落到實處。這就是六合區(qū)精心打造的“惠萬家空中課堂”?！處熢诠?jié)假日期間

以志愿者身份，利用網(wǎng)絡(luò)平臺實時直播，學(xué)生在家中通過手機、電腦加入課堂聽課，并進行實時互動、答疑、反芽B_,

營造了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動了學(xué)校教育由校內(nèi)向校外延伸，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的

共建共享，促進了區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

材料2:學(xué)生足不出戶就能跟著南京名師在線學(xué)習(xí)！5月15日上午，南京shu泥0先在全省推出省市區(qū)協(xié)同推進

的名師公益空中課堂——“金陵微?！?，百萬南京中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)即可享受名師免費在線輔導(dǎo)。……"使用’金陵

微校'，操作步驟很簡單，只需要拍照、提交即可。”科利華中學(xué)一位初三學(xué)生告訴記者：“我最喜歡的欄目是《在

線問答》。平時寫作業(yè)，遇到不會做的題目，爸爸媽媽經(jīng)常也幫不上忙了。現(xiàn)在我可以直接向線上老師提問，老師通過

微信一對一講解，直觀、專業(yè)還省時間！”

今

1.給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

A.B.C.

2.假如你是校園廣播電視臺的小記者，為了更好地實施空中課堂，你準備采訪參與學(xué)習(xí)的學(xué)生家長，請把你的問題設(shè)

計寫下來。

①_________________________

②_________________________

3.綜合上面兩則新聞，你想對身邊的正準備上補習(xí)班的小棠同學(xué)推薦“空中課堂”，把你的推薦語寫下來。

7.默寫水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚噻婍嘁?。（常

建《題破山寺后禪院》）馬作的盧飛快，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》）

,雪盡馬蹄輕。（王維《觀獵》）野芳發(fā)而幽香，o（歐陽修

《醉翁亭記》）

8.閱讀下列片段，回答文后問題。

我知道房間里有一個陌生人，他既不屬于蓋茨黑德府，又與里德太太沒有任何關(guān)系，我感到說不出的寬慰和安心，

深信自己得到了保護……我認識他，他是藥劑師勞埃德先生?！谶@個信念的支持下，我的身體一天天好了起來。

勞埃德先生針對簡愛給里德太太提出了什么建議？

二、閱讀

9.古詩文閱讀

征人怨柳中庸

歲歲金河①復(fù)玉關(guān)②，朝朝馬策與刀環(huán)。

三春白雪歸青冢@,萬里黃河繞黑山。

（注釋）①［金河］大黑河，在今內(nèi)蒙古呼和浩特市南。②［玉關(guān)］甘肅玉門關(guān)。③［青冢］西漢時王昭君的墳?zāi)?，在今?/p>

和浩特市境內(nèi)。

1.下面的理解或賞析，不正確的兩項是（）

A.這是一首典型的邊塞詩，詩中的“金河”“玉關(guān)”都是邊陲之地，“馬策”“刀環(huán)”也是體現(xiàn)軍旅生活的典型物

品。

B.前兩句“歲歲”和“朝朝”相對，敘說年復(fù)一年，東西奔波，日復(fù)一日，征戰(zhàn)不止的狀況，表達了戍邊將士期望

建功立業(yè)，與范仲淹的詩句“燕然未勒歸無計”所表達的情感一樣。

C.“三春白雪歸青?！睂懗隽四捍簳r節(jié)位于邊塞的“青冢”仍然是白雪飄飛、肅殺凄絕之景象，表達了詩人對西漢

時出塞的王昭君深深的同情。

D.“萬里黃河繞黑山”寫滔滔萬里黃河，奔騰向前，繞過沉沉黑山。所寫之景看似壯闊，其實展現(xiàn)了征戍之地的荒

涼，也使人深切感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛。

E.詩題為“征人怨”，通篇不著一個“怨”字，但句句彌漫回腸蕩氣的怨情，收到了“不著一字，盡得風(fēng)流”的藝術(shù)

效果。

2.這首絕句對仗工整，最后一聯(lián)有數(shù)字對（“三”和“萬”）、顏色對（“白”“青”“黑”“黃”）、動詞對（“歸”

和“繞”）,請任選一種“對字”，結(jié)合詩句賞析它的表達效果。

10.閱讀下文，完成小題

岳陽樓記（節(jié)選）

①若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空。日星隱曜，山岳潛形。商旅不行，橘傾楫摧。薄暮冥冥，虎

嘯猿啼。登斯樓也，有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳。岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，

皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風(fēng)，其喜洋洋

者矣。

③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則

憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰

與歸？

1.選文的作者是朝代）（人名）。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。

沙鷗翔集，錦鱗游泳

3.“或異二者之為”的“二者”在文中指""與""，這兩種人的特點，用第③段的詞語概括就

是““與""

11.閱讀下面三則材料，完成后面小題

（材料一）

央視網(wǎng)消息：2019年世界移動通信大會于2月28日在西班牙巴塞羅那落下帷幕，本屆大會吸引了將近11萬名參

觀者和2400多家企業(yè)，5G（第五代移動通信技術(shù)）是出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞。中國5G領(lǐng)域的成果引發(fā)了廣泛的關(guān)注，

華為產(chǎn)品和技術(shù)廣受好評，獲多個獎項，多國企業(yè)與華為簽訂了合作協(xié)議。華為表示，在全球已和超過30家運營商簽

訂了5G商用合同，5G基站全球發(fā)貨量超過4萬個，并持有2500多項5G專利。

英國電信巨頭沃達豐集團首席執(zhí)行官里德在新聞發(fā)布會上說，禁用華為設(shè)備只會延遲歐洲5G時代的到來。如果不

與華為合作，“不僅我們行業(yè)，而且國家的基礎(chǔ)設(shè)施都會處于不健康的狀態(tài)”。

分析認為，各國紛紛對中企5G技術(shù)打開大門，正是對技術(shù)革新潮流，對互利共贏潮流的認同。在貿(mào)易自由化、經(jīng)

濟全球化的大勢面前，敞開胸懷，擁抱合作，將讓人類技術(shù)的進步之路更加通暢，讓人類共享更多互利共贏的成果。

（材料二）

5G改變生活

5G上網(wǎng)。每秒傳輸10GB,相當(dāng)于1秒鐘能下載一部高清電影，速度是4G網(wǎng)絡(luò)的100倍…從4G到5G的升級，不

僅是技術(shù)升級，更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影，玩VR（虛擬現(xiàn)實）游戲更加流

暢。再如同樣是通話，4G是視頻，5G則可以實現(xiàn)VR立體場景體驗，更加真實。

5G出行。湖北一司機對無人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑。一方面，司機變乘客，解放了雙手；另一方面，把生命安全

拱手交給看不見、摸不著的人工智能；總是不太放心。今年3月，中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國

內(nèi)首個基于5G網(wǎng)絡(luò)實況環(huán)境下的無人駕駛車測試。測試中，無人車轉(zhuǎn)向、加速、剎車不在話下，未來，無人車還將針

對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。

5G家居，可以提升智慧生活家居體驗。如人在室外便可用手機等設(shè)備遠程操控家里的電飯煲、洗衣機、電視機等。

業(yè)內(nèi)人士指出，5G網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大，允許每個人都擁有很多臺物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，5G網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對較低，能保障較長的

續(xù)航時間，加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、出錯概率小，因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障。

5G軍事，首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸，軍機、軍艦之間數(shù)據(jù)鏈信息交互。一個安全穩(wěn)定、傳輸速度極快

的數(shù)據(jù)鏈網(wǎng)絡(luò)，能讓每一個士兵都通過5G技術(shù)實現(xiàn)人員間的互聯(lián)，人員與武器間的互聯(lián)，真正達到人器合一，上下指

揮合一，精準軍事行動指向，整個部隊的作戰(zhàn)潛力將得到極大的飛躍。

（材料三）

對5G未來的思考

鋪設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)，需要大量基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了獲得更快傳輸速率，需要建設(shè)數(shù)量更多、密度更大的5G基站，基站

設(shè)備、天線選址建設(shè)、優(yōu)化調(diào)試等方面，都需要比4G高得多的資本投入。

對于用戶來說，目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”，先得換一臺新手機。預(yù)計我國將在2019年下半

年生產(chǎn)出第一批5G手機。想要升級換代，還得耐心等待。

5G時代的觀影，為了高效運營可以通過大數(shù)據(jù)比對實現(xiàn)同場次電影差異收費。比如一部懸疑電影收A消費者10

元，收B消費者5元，原因是數(shù)據(jù)分析顯示A愛看懸疑而B不愛。網(wǎng)友表示同一部電影，相同的場次，利用個人數(shù)據(jù)

顯示的喜好多賺錢是否公平？且愛不愛看懸疑電影還涉及個人隱秘。

還有用戶擔(dān)心，到了5G時代，很多智能家居由手機操控。如果發(fā)生手機丟失、手機信息泄露，引發(fā)一系列連鎖反

應(yīng)，后果不堪設(shè)想。在這個技術(shù)日新月異的時代，如何讓技術(shù)更好地服務(wù)生活，值得我們每一個人思考。

1.《今日新昌》這份報紙想要轉(zhuǎn)載材料一，還缺標(biāo)題，請你幫忙擬一個。（不超過15個字）

2.選出下列理解和分析不符合原材料意思的一項（）

A.4G網(wǎng)絡(luò)每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的現(xiàn)，從4G到5G的升級，不僅是技術(shù)升級，更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大

升級。

B.對于用戶來說，目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。

C.如果基站數(shù)量少，密度小，網(wǎng)絡(luò)傳輸速率就慢，網(wǎng)絡(luò)延遲，很難提升智能家居的使用體驗。

D.華為的5G產(chǎn)品不僅對英國的電信行業(yè)產(chǎn)生影響，還會對英國的基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生影響。

3.5G時代即將來臨，有人贊成，有人反對，請結(jié)合三則材料，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4.5G手機即將走進我們的生活，請你用最通俗易懂的語言，合適的說明方法（至少一種）向你的爺爺介紹5G手機的

優(yōu)勢，讓他跟上時代的步伐。

12.閱讀下面的文字，分別回答問題。

所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌

巫小詩

①小學(xué)的時候練書法，周末要背著墨水瓶去老師家，瓶子沒擰緊，墨水把包里的文具都染臟了。于是我生悶氣，

覺得書法太討厭，難學(xué)又惹禍，學(xué)了幾天再不愿意去。

②后來念高中，語文作文總拿不到理想的分數(shù)，硬著頭皮問老師原因，他說''文筆不錯，可惜字丑了些?！钡綄W(xué)

校組織作文比賽的時候，老師甚至主動建議我，“寫完找個字好看的同學(xué)幫你抄一遍，否則得獎的可能性很小。”

③大二的時候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商N次。我跟自己賭氣，說過陣子再學(xué)，

后來干脆就沒再去駕校，如今即將畢業(yè)的我，依然沒有駕照。等到過年回家，我所在的小城市的出租車，春節(jié)是不開

計價器的，10塊錢的路程，能漫天要價地說30,不坐拉倒。家人在忙，家中有閑置的車，可是我不會開啊，我只能去

攔出租車，送上門給他們宰客。

④還有半途而廢的游泳，三天打魚兩天曬網(wǎng)的美術(shù)，“明天再背吧”的單詞……它們都在后來某個猝不及防的瞬

間，跳出來為難我?！耙蚬麍髴?yīng)”真的是恒久存在的真理，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。

⑤新家裝修的時候，有一部分家具是手工現(xiàn)做的。木工師傅在我家工作的時候，大門敞開著通風(fēng)，一位來鄰居家

走親戚的老伯，特意進來旁觀。

⑥老伯說，自己現(xiàn)在還在遺憾，當(dāng)年沒有好好學(xué)做木匠。原來，他年輕的時候跟著老師傅一起學(xué)過木匠，但覺得

太精細太麻煩，還被割傷過手，就不愿意學(xué)了。接下來，老伯想做一些輕松簡單的活兒，于是就跟著親戚一起去沿海

打工。

⑦可是老伯并沒有一技之長。他去過搬轉(zhuǎn)的工地，去過流水線的工廠，最后忙忙碌碌十幾年，依然沒在大城市安

下家，只好回家鄉(xiāng)做點小買賣。

⑧曾經(jīng)跟自己一起學(xué)木匠的伙伴，如今一個個成了當(dāng)?shù)亓钊俗鹁吹氖炙嚾?，甚至開起了自己的家具制造廠。而他，

只能站在陌生人的門邊，欣賞別人“展示”著他曾放棄的技術(shù)。

⑨記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會

耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。

⑩人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。

?我現(xiàn)在深深覺得這是個“真理”。減肥的時候偷懶，夏天滿大街瘦長腿的時候，你只能對著自己的肥肉生悶氣。

上學(xué)的時候偷懶，同學(xué)們一個個念名校、入名企的時候，你又只能在深更半夜里抱怨懷才不遇。

?所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。我不知道怎樣去勸服一個懶人改過自新，我只知道：打臉會疼，臉腫了

會丑。

1.文章寫了自己“偷懶”的事，為什么還要寫鄰家大伯“偷懶”的事？

2.第?段“我現(xiàn)在深深覺得這是個‘真理'”中“這個‘真理'”是指什么？

3.賞析下面的句子。

它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我。

4.說說你第?段的理解。

5.面對“偷懶”的行為，你是怎么做的？

13.閱讀下文，完成后面小題。

VR,未來已來？

①早在上世紀八十年代，一系列科幻題材小說、電影就給我們這一代人勾畫了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的雛形。而隨著電影

版的《黑客帝國》三部曲上映虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念也進一步普及。究竟虛擬現(xiàn)實技術(shù)是什么呢？虛擬現(xiàn)實也就是

VirtualReality,簡稱VR,是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界，向使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等

感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。虛擬現(xiàn)實技術(shù)源于現(xiàn)實又

超出現(xiàn)實，將對科學(xué)、工程、文化教育和認知等各個領(lǐng)域及人類生活產(chǎn)生深刻的影響，虛擬現(xiàn)實技術(shù)將無處不在。

②虛擬現(xiàn)實設(shè)備在現(xiàn)在并不是什么新事物，但作為首次實現(xiàn)民用，Oculus就在游戲領(lǐng)域收獲成功，尤其是在智能

硬件大爆炸的時期，虛擬現(xiàn)實設(shè)備完全有能力成為市場的寵兒。目前來看，比起星際遨游或是基因改造等聽起來就遙

遠的科幻前景，許多人更相信在這一代的有生之年能夠見識到虛擬現(xiàn)實游戲，就算做不到超現(xiàn)實的效果，應(yīng)該最起碼

也能通過戴頭盔，穿體感套裝的方式來身臨其境地玩網(wǎng)游。相信對現(xiàn)在的大部分玩家來說，光是能夠?qū)崟r以完全第一

人稱的方式來實現(xiàn)自己在游戲世界的各種動作，就足夠讓他們滿足了。

③無論虛擬現(xiàn)實技術(shù)會引發(fā)游戲行業(yè)怎樣的變革，它本身的腳步都不可能停止，廣義上，它的應(yīng)用起始于游戲當(dāng)

然不局限于游戲，或許在不遠的未來，身臨其境的進入到網(wǎng)游的世界將成為可能。

④除了游戲，虛擬現(xiàn)實還能用于災(zāi)難模擬，學(xué)生可以在虛擬現(xiàn)實中模擬火災(zāi)、地震等多種情況下的救助措施。醫(yī)

療上，虛擬現(xiàn)實應(yīng)用大致上有兩類。一是虛擬人體，也就是數(shù)字化人體，這樣的人體模型醫(yī)生更容易了解人體的構(gòu)造

和功能。另一類是虛擬手術(shù)系統(tǒng)，可用于指導(dǎo)手術(shù)的進行。軍事上，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬戰(zhàn)爭過程已成為最先進的

多快好省的研究戰(zhàn)爭、培訓(xùn)指揮員的方法。也是由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)達到很高水平，所以盡管不進行核試驗，也能不斷

改進核武器。戰(zhàn)爭實驗室在檢驗預(yù)定方案用于實戰(zhàn)方面也能起巨大作用。娛樂上，應(yīng)用是虛擬現(xiàn)實最廣闊的用逢。給

人們最大的體驗也就是之前所說的游戲方面。

⑤在這些虛擬現(xiàn)實場景中，積極、富有教育意義的固然有之，但當(dāng)中也有不少摻雜了一些負面元素。人類或許將

變得越來越封閉，喜歡與虛擬的事物進行互動，而逐漸減少與現(xiàn)實中他人的交流；由于虛擬現(xiàn)實可以帶來日常感官以

外更多的感受和互動，人們會對技術(shù)逐漸變得依賴，越來越有惰性。而這些負面的元素值得我們深思，虛擬現(xiàn)實技術(shù)

的發(fā)展究竟是一場好的變革還是一個壞時代的來臨0

1.本文的說明對象是“虛擬現(xiàn)實技術(shù)”，為什么先從科幻小說和電影說起？

2.文中劃線的句子用了什么說明方法？結(jié)合文意分析其作用。

3.本文的說明順序是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析

4.虛擬現(xiàn)實技術(shù)還可能在哪些場合應(yīng)用，請根據(jù)文章內(nèi)容展開想象回答。

三、語言表述

14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

雖然科學(xué)研究表明，香煙當(dāng)中的焦油是主要致癌物質(zhì)，一氧化碳對人體危害最大，。因為尼古丁除了

是讓人成癮的主要元兇外，不斷重復(fù)使用還會損害冠狀動脈和外周動脈的內(nèi)皮細胞，并增加心臟工作速度和升高血壓,

，大劑量的尼古丁會引起嘔吐以及惡心，嚴重時甚至?xí)氯怂劳觥?/p>

四、寫作

15.閱讀下面文字，按要求作文

一群人急匆匆地趕路，突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪地問：“為什么不走了？”停下的人笑著說：“走

得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。”是啊，我們都走得太快。然而，誰又打算停下來等一等呢？如果走得太遠，

會不會忘了當(dāng)初為什么出發(fā)？

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于600字。

參考答案

一、積累與運用

1、D

【解析】

D項“充分顯示了詞人性情中浪漫溫婉的一面”對詩作賞析有誤。應(yīng)該是充分顯示了詞人性情中豪放不羈的一面。

2、D

【解析】

試題分析：因為“反而”表示轉(zhuǎn)折，所以，結(jié)合開頭語句，第一個空應(yīng)該填“索然無味”，其他空用代入法檢驗即可。

3、C

【解析】

試題分析：根據(jù)語境填空題要注意兩點：（1）認真讀文，抓思路，理文脈，仔細推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。（2）明確

要填充的內(nèi)容，句式，使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。從一空前的“一個人能壞到什么程度”一句可斷

定答案為“看他張狂的時候就清楚了"，排除AB兩項。從第三個空前的“一個人能壞到什么程度”“一個人會好到什

么程度”的兩句可斷定答案為“在放縱和堅守里，露出的，往往是最真的品性”，注意這里面的一一對應(yīng)的關(guān)系。這

樣就排除掉了D項。所以答案為C項。

4、A

【解析】

B.“忍痛割愛”多形容對已得之物不情愿的放棄，與原句意境不符。C.“絡(luò)繹不絕”意為前后相接，連續(xù)不斷，可

修飾動詞，此處應(yīng)改為“紛至沓來”。D.“拋磚引玉”為自謙之詞，不宜用在他人身上。

5、D

【解析】

本題考查文學(xué)常識。A項錯誤，《核舟記》的是魏學(xué)涉所做；B項錯誤，詞牌名不能規(guī)定寫作內(nèi)容；C項錯誤，《悲慘

世界》是雨果所做；D項正確。故選D。

6^1.diankui率

2.①您家孩子平時是如何參與“空中課堂”的？②為了把“空中課堂”做得更好，您對教育部門還有什么更

好的建議？

3.小棠，你知道嗎？現(xiàn)在我們六合區(qū)及南京市都開展了網(wǎng)上的空中課堂，有我們的老師在線授課、答疑，很多還是市

區(qū)的名師呢。有手機或電腦就能參與空中課堂，非常方便，還是免費的呢。你可以去試試看。

【解析】

1.考查對漢字字音字形的辨析與書寫。“淀”“饋”不要取半邊字的讀音。率先：帶頭，首先的意思。

2.所提的問題注意采訪對象是家長，所提問題要與空中課堂有關(guān)，且兩個問題要有關(guān)聯(lián)，注意問題的先后次序。

3.推薦語可從“空中課堂”讓家長與學(xué)校之間溝通更加便利、有效，家校共育落到實處，操作步驟、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生

平時寫作業(yè)，遇到不會做的題目，可以直接向線上老師提問，直觀、專業(yè)還省時間等方面擬寫即可。

7,山島竦峙萬籟此俱寂弓如霹靂弦驚草枯鷹眼疾佳木秀而繁陰

【解析】

詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理

解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“竦

峙"“籟”“霹靂”“陰”等字的書寫。

8、讓簡?愛離開里德太太家，送去到學(xué)校上學(xué)。

【解析】

本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。

了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。閱

讀《簡?愛》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。勞埃德先生針對簡愛給里德太太提出了讓簡?

愛離開里德太太家，送她去學(xué)校上學(xué)的建議。

二、閱讀

9、1.BC

2.示例：“三”和“萬”都表示數(shù)目之多，“三春白雪”指時間的漫長，“萬里黃河”指路程的遙遠艱險，分別從時

間和空間上用邊塞自然景象的冷寂、凄絕，表現(xiàn)了征人的怨情。

【解析】

1.B項“情感一樣”分析有誤。本詩前兩句就時記事，說的是：年復(fù)一年，東西奔波，往來邊城；日復(fù)一日，躍馬橫

刀，征戰(zhàn)不休。金河在東而玉門關(guān)在西，相距很遠，但都是邊陲前線。馬策、刀環(huán)雖小而微，然而對于表現(xiàn)軍中生活

來說卻有典型性，足以引起對征戍之事的一系列的聯(lián)想。這兩句“歲歲”“朝朝”相對，“金河”“玉關(guān)”，“馬

策”“刀環(huán)”并舉，又加以“復(fù)”字、“與”字，給人以單調(diào)困苦、不盡無窮之感，怨情自然透出。歲歲和朝朝極言

守邊時間之長和戰(zhàn)爭之頻繁。與范仲淹的詩句“燕然未勒歸無計”所表達的情感不一樣。C項“表達了詩人對西漢時

出塞的王昭君深深的同情”分析有誤?！扒嘹！笔峭跽丫膲?zāi)梗瑐髡f塞外草白，惟獨昭君墓上草色發(fā)青，故稱青冢。

時屆暮春，在苦寒的塞外卻“春色未曾看”，所見者唯有白雪落向青冢而已。蕭殺如此，令人凄絕。這句寫景，似與

詩題無關(guān)，其實都是征人常見之景，常履之地，因而從白雪青冢與黃河黑山這兩幅圖畫里，讀者不僅看到征戍之地的

寒苦與荒涼，也可以感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛。詩雖不直接發(fā)為怨語，而蘊蓄于其中的怨恨之情足以使人回腸蕩氣。

2.本題考查對詩句的賞析。在語言運用方面，這首詩的謹嚴工整也歷來為人稱道。全詩不僅每句自對（如首句中的“金

河”對“玉關(guān)”），又兩聯(lián)各自成對。后一聯(lián)的對仗尤其講究：數(shù)字對（“三”“萬”）與顏色對

（“白”“青”“黃”“黑”）同時出現(xiàn)在一聯(lián)之中；顏色對中，“白”“青"“黃"'‘黑"四種顏色交相輝映，使

形象富于色彩美?！鞍籽备采w“青?！保瑢懗鲞吶臎?、寒苦、凄絕之景，滔滔“黃河"繞沉沉"黑山"，表現(xiàn)

征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛，用顏色描寫的景象，使蘊含的怨情更顯深重。動詞“歸”“繞”對舉，略帶擬人色彩，顯得別

具情韻。暮春時節(jié)，邊塞不見春色，只見白雪飄飛籠蓋青冢，給人肅殺、凄涼之感；滔滔黃河只能繞沉沉黑山奔騰，

“繞”字寄寓綿綿怨情。看似沒有直接寫怨，卻把征人的怨情表現(xiàn)得淋漓盡致。

10、1.宋范仲淹

2.沙鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚或沉或?。g快無比）

3.感極而悲者其喜洋洋者以物喜以己悲

【解析】

1.文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典

閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題

考查的是與范仲淹有關(guān)的文學(xué)常識。范仲淹范仲淹，字希文，謚文正，亦稱范履霜。北宋政治家、文學(xué)家、軍事家、

教育家。

2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語

的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是

一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“集"：鳥停留在樹上，停歇?！镑[”：魚。

3.考查對文言文要點信息的提取。在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求

提取重要信息。如“或異二者之為”的“二者”的情感可提取“感極而悲者”“其喜洋洋者”作為答案。而這兩種人的

特點，提取用第3段的詞語“以物喜”和“以己悲”概括。

【點睛】

譯文：

像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；

商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登

上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到

了極點而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗

鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完

全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,

這種樂趣（真是）無窮無盡?。。ㄟ@時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯,

吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了

唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）

不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時，就為國君擔(dān)憂。這樣來

說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天

下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？

寫于慶歷六年九月十五日。

11、1.示例1：中企技術(shù)揚大會，5G革新成趨勢；示例2：56讓世界共贏互利示例3：56,強勢來襲

2.B

3.贊成（1）5G技術(shù)將成為未來發(fā)展的必然趨勢。（2）5G對未來生活全方面的促進。雖然有些技術(shù)有待完善和發(fā)展，

但5G技術(shù)一定能更好地服務(wù)我們的生活。

4.爺爺5G手機來了，這種手機下載速度非常快，本來下載一部電影要幾分鐘，但5G手機就只要幾秒，而且通話效果

更好，以后我和你打電話就像我直接站在你面前一樣。5G手機還可以操控家里的電器，人在室外就可以通過手機操控

家里的電飯煲、電視機、洗衣機。5G手機這么方便，爺爺你一定要學(xué)著用噢！

【解析】

1.擬寫新聞標(biāo)題。要題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動活潑。一般的格式為：“誰干了什么事”或“哪

發(fā)生的什么事”?？筛鶕?jù)第二段“各國紛紛對中企5G技術(shù)打開大門，正是對技術(shù)革新潮流，對互利共贏潮流的認同。

在貿(mào)易自由化、經(jīng)濟全球化的大勢面前，敞開胸懷，擁抱合作，將讓人類技術(shù)的進步之路更加通暢，讓人類共享更多

互利共贏的成果。"壓縮整理為“5G讓世界共贏互利”。

2.B錯誤，與原文“對于用戶來說，目前的主流手機均不支持5G”不符。

3.考查學(xué)生的觀點的表達。觀點贊成或反對，一定要結(jié)合材料內(nèi)容來闡述理由。如材料二5G改變生活，”用戶可以

輕松在手機上看高清電影，玩VR（虛擬現(xiàn)實）游戲更加流暢。再如同樣是通話，5G則可以實現(xiàn)VR立體場景體驗，

更加真實。”“可以提升智慧生活家居體驗”“5G軍事，首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸，軍機、軍艦之間數(shù)據(jù)

鏈信息交互?！珳受娛滦袆又赶颍麄€部隊的作戰(zhàn)潛力將得到極大的飛躍?！庇?G到5G的，是未來的發(fā)展趨勢。

科技在服務(wù)與人時也會有不足，但是要讓5G技術(shù)能更好地服務(wù)我們的生活是值得我們每一個人思考的。

4.考查學(xué)生的口語交際的能力。首先要明確交際的對象是老人，老人一般對新鮮的事物不了解，所以講解語言要根據(jù)

材料內(nèi)容，盡量通俗淺顯直觀一些，讓爺爺明白5G手機的特點，再次要運用一種說明方法，還有注意說話的口氣，要

委婉有禮貌，語句通順流暢即可。

12、1.旨在說明“偷懶”的現(xiàn)象是普遍存在的，使后文闡發(fā)的道理更有說服力。

2.人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。

3.自己因偷懶而放棄了需要的學(xué)習(xí)，結(jié)果“因果報應(yīng)”曾經(jīng)的放棄讓自己遭遇了更多的難題。運用了擬人的修辭方法,

生動寫出了當(dāng)時的無奈、后悔心理。

4.在人生旅途中人會因為“偷懶”不去學(xué)習(xí)（某種技藝），以后就會因此失去很多機遇以及進一步發(fā)展的可能，甚至

會影響自己的人生走向，“書到用時方恨少”講的就是這個道理。

5.示例：如果符合自己的自己的愛好和人生志向，再難的事也堅決不能偷懶?？朔щy，勇往直前是我人生法定。

【解析】

1.要求學(xué)生仔細閱讀文本。結(jié)合文本的主旨分析。文本記敘了“我”“偷懶”的事，表明“偷懶”只是“個例”，而記

敘鄰家大伯“偷懶”的事，意在表明“偷懶”具有普遍性。使后文闡發(fā)的道理更有說服力。

2.要求學(xué)生仔細閱讀文本，結(jié)合上下文分析。結(jié)合第?段的上文分析。真理指：人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來

就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。

3.賞析句子一般從修辭方法，描寫方法，遣詞造句等方面入手。結(jié)合本句分析。應(yīng)該從修辭的角度分析。首先指出修

辭方法，然后結(jié)合修辭方法的作用寫出表達效果和體現(xiàn)的情感。結(jié)合“它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為

難我”分析，采用了擬人的修辭，把“偷過的懶”擬人化，生動形象的寫出了生動寫出了當(dāng)時的無奈、后悔心理。

4.理解語句一定要遵循“句不離段，段不離篇”的原則，把句子放到語段中，把語段放到原文，結(jié)合上下文內(nèi)容，結(jié)

合語段在文中的位置及作用，做出具體分析，這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。結(jié)合“人生前期越嫌麻煩，

越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景?！狈治龅贸觯阂驗椤巴祽小辈蝗W(xué)習(xí)（某種技藝），以

后就會因此失去很多機遇以及進一步發(fā)展的可能，甚至?xí)绊懽约旱娜松呦颍皶接脮r方恨少”講的就是這個道

理。

5.開放性試題，答案不唯一。但所選角度必須是正能量的。如：再難的事也堅決不能偷懶。克服困難，勇往直前，堅

持到底。

13、1.用科幻小說和電影引出說明對象一一虛擬現(xiàn)實技術(shù)；用科幻小說和電影激發(fā)讀者的閱讀興趣；說明虛擬現(xiàn)實技

術(shù)早已出現(xiàn)在小說和電影中，并不是遙不可及。

2.分類別。分門別類，條理清晰地說明虛擬現(xiàn)實技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用。

3.邏輯順序。首先說明什么是虛擬現(xiàn)實技術(shù)，然后說明虛擬現(xiàn)實技術(shù)目前在游戲和其他領(lǐng)域的應(yīng)用，最后說明虛擬現(xiàn)

實技術(shù)存在的弊端。

4.比如，購物時，戴上VR眼鏡，就能進入一個虛擬的空間，可以試衣服、查看詳情和價格等。

【解析】

1.本題考查對說明文行文思路的理解。說