五年級(jí)教科版下冊科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告頭驗(yàn)一:綠豆種子友牙和土壤的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)材料】玻璃皿、土壤、綠豆種子【實(shí)驗(yàn)方法】1、準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃皿。1、在其中一個(gè)玻璃皿里鋪上土壤，另一個(gè)不鋪。3、在兩個(gè)玻璃皿里各放3粒綠豆。4、定期給兩個(gè)玻璃皿澆同樣多的水。5、堅(jiān)持每天觀察種子的變化并記錄下來。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】兩個(gè)玻璃皿里的綠豆種子都發(fā)芽了。實(shí)驗(yàn)二研究綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度【實(shí)驗(yàn)方法】將一個(gè)盒子放在常溫下，另一個(gè)放在冰箱里。放在冰箱里常溫下【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】常溫下的綠豆種子發(fā)芽，冰箱里的綠豆種子未發(fā)芽?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度。實(shí)驗(yàn)三研究綠豆種子發(fā)芽是否需要光【實(shí)驗(yàn)方法】一個(gè)盒子蓋上透明的杯子，另一個(gè)盒子蓋上不透明的杯子，然后將兩個(gè)盒子都放在陽光下。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】兩個(gè)盒子里的綠豆種子都發(fā)芽?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】綠豆種子發(fā)芽不需要光。實(shí)驗(yàn)四研究綠豆苗的生長是否需要陽光【實(shí)驗(yàn)材料】綠豆苗【實(shí)驗(yàn)方法】準(zhǔn)備兩盆長勢基本相同的綠豆苗，一盆放在陽光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和溫度等其他條件相同?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】項(xiàng)目高度莖、葉的顏色莖的粗細(xì)陽光下的綠豆苗短而直莖是暗紅色，葉是翠綠色粗壯黑暗處的綠豆苗長而彎莖是白色，葉是黃綠色很細(xì)沒有陽光，綠豆苗會(huì)生長不良，甚至枯萎。實(shí)驗(yàn)五研究綠豆苗的生長是否需要水分【實(shí)驗(yàn)材料】吸水紙、盤子收起【實(shí)驗(yàn)方法】①在一個(gè)盤子里鋪上幾張吸水紙，把5粒剛長出根的綠豆并排放在吸水紙上。②在吸水紙的一端用滴管滴適量的水，使吸水紙滴水的一端濕潤，中間有點(diǎn)潮濕，另一端水分較少，最后在上面再蓋一層吸水紙。③放置在有陽光但陽光不直射的地方，每天觀察，并保持吸水紙一端是濕潤的。④3`5天后，取走上層吸水紙，觀察根的生長情況?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】靠近水源的種子生長得最快，最好，離水源最遠(yuǎn)的種子生長最緩慢，種子裂開的部分都在一側(cè)，它們的根都向水分充足的那端伸展。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綠豆苗的生長需要水分。實(shí)驗(yàn)六了解蚯蚓對(duì)環(huán)境的選擇【實(shí)驗(yàn)材料】盒子、蚯蚓【實(shí)驗(yàn)方法】①找一個(gè)長方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，將盒蓋的一端剪掉一塊，在盒子底部鋪上吸水紙。②將蚯蚓10條一組放在盒子內(nèi)黑暗與明亮的交界處，蓋好蓋子，5分鐘以后打開盒蓋觀察，做好記錄。③反復(fù)做幾次，并記錄下我們在實(shí)驗(yàn)中獲得的信息。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)次數(shù)待在明亮一端的蚯蚓數(shù)待在盒子中間的蚯蚓數(shù)待在黑暗一端的蚯蚓數(shù)10010200103019【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蚯蚓適宜生活在黑暗的環(huán)境中實(shí)驗(yàn)七制作生態(tài)瓶【實(shí)驗(yàn)材料】塑料瓶、沙、水草、水生動(dòng)物【實(shí)驗(yàn)方法】(1)找一個(gè)透明的大瓶子，清洗干凈后剪掉上面一部分。(2)在桶底裝人一層淘洗干凈的沙，再裝入大半桶自然水域中的水。(3)在桶里種上幾棵水草，在水面放一些浮萍。(4)植物存活后，再放入少量的小魚、小蝦、田螺等小動(dòng)物。(5)注意:①放入桶中的小動(dòng)物要少一些。②放入順序應(yīng)是水→植物一動(dòng)物，如果先種水草后裝水容易將水草沖起來?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】生態(tài)瓶里的生物和非生物的數(shù)量、種類都不能隨意改變。水、動(dòng)物、植物等發(fā)生改變時(shí)，都收起平會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)的變化。水量的多少對(duì)小魚的生存有影響。水量減少時(shí)，水中氧氣不足，小魚浮到水面的次數(shù)增多，不利于小魚的生存。水中含氧量減少，小魚浮到水面的次數(shù)多。小魚的數(shù)量對(duì)小魚的生存有影響。小魚少時(shí)，小魚浮到水面的次數(shù)少;小魚多時(shí)，耗氧量增多，小魚浮到水面的次數(shù)多。實(shí)驗(yàn)八制作一個(gè)竹筏【實(shí)驗(yàn)材料】筷子、螺母【實(shí)驗(yàn)過程】1、用筷子做一個(gè)竹筏，能穩(wěn)定地浮在水面;牢固、不散架。2、實(shí)驗(yàn)測試:用螺母(或鉤碼)測試竹筏的載重量,觀察能裝載幾個(gè)螺母。注意不能讓水浸混螺母?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】竹筏(或木排)的底部比獨(dú)木舟寬，穩(wěn)定性更好，載重量更大，彌補(bǔ)了獨(dú)木舟的部分不足。實(shí)驗(yàn)九用在水中下沉的材料做船【實(shí)驗(yàn)材料】橡皮泥、鋁箔、裝水容器、螺母或墊圈【實(shí)驗(yàn)過程】1、橡皮泥和鋁箔是在水中會(huì)下沉的材料，我們用它們來模擬造一艘船，讓它們都能漂浮在水平面上。把船輕輕放入水中，測試橡皮泥船和鋁箔船，看它們能否裝載一定量的金屬墊圈?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】橡皮泥和鋁箔是在水中會(huì)下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。實(shí)驗(yàn)十比較不同底面積的鋁箔船的載重量【實(shí)驗(yàn)材料】鋁箔紙【實(shí)驗(yàn)方法】1、用邊長12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船。2、根據(jù)設(shè)計(jì)，制作3艘鋁箔船，分別計(jì)算它們的體積。A船體積:8x8x2=128()B船體積:6x6x3=108()C船體積:4x4x4=64()3、用彈珠或墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】A船載重量最大，B船次之，C船最小。船的載重量與船只體積大小、結(jié)構(gòu)、重物放置的位置等多種因素有關(guān)，相同質(zhì)量、相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量實(shí)驗(yàn)十一給小船裝上其他動(dòng)力【實(shí)驗(yàn)材料】泡沫船、電動(dòng)機(jī)、電池【實(shí)驗(yàn)過程】1、給小船裝上風(fēng)力推進(jìn)裝置:在船尾安裝帶風(fēng)輪的電動(dòng)小馬達(dá)，電池安裝在小船前端，保持船體平衡。閉合開關(guān)，讓小船自己行駛起來。注意不要讓電池進(jìn)水。2、給小船裝上蒸汽推進(jìn)裝置:在小船中部稍靠后位置安裝金屬管，管內(nèi)注滿水，蠟燭置于金屬管下正中間位置，小船放入水中后再點(diǎn)火，讓它自己行駛起來3.給小船裝上船舵，可以控制船的方向?qū)嶒?yàn)十二給小船裝上其他動(dòng)力實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)并制作一艘小船任務(wù)要求:控制小船的制作成本，載重量達(dá)到200克，有自己的動(dòng)力，能把貨物運(yùn)送到目的地。制訂方案:①畫出船的設(shè)計(jì)圖，標(biāo)注材料和結(jié)構(gòu)。②討論設(shè)計(jì)圖的合理性和可靠性。③列出所需的材料，計(jì)算所需的費(fèi)用。所用材料:3塊泡沫板、噴氣裝置、泡沫膠、鋁箔紙。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:165造船幣。別組建議:改成流線型，圓頭，圓尾。制作:根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小船。測試:在測試過程中按照載重量、動(dòng)力系統(tǒng)、行駛距離去評(píng)判制作的小船是否達(dá)標(biāo)。評(píng)估與改進(jìn):1.根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行商討，提出修改意見，進(jìn)一步完善我們的小船。2.小船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。實(shí)驗(yàn)十三模擬溫室效應(yīng)【實(shí)驗(yàn)材料】溫度計(jì)密封袋【實(shí)驗(yàn)方法】①取1個(gè)透明的塑料密封袋和兩支型號(hào)相同的溫度計(jì),將一支溫度計(jì)裝入密封袋內(nèi),封好口袋。②把裝入密封袋的溫度計(jì)和另一支溫度計(jì)并排