山東旅游宣傳含內(nèi)容模板_第1頁
山東旅游宣傳含內(nèi)容模板_第2頁
山東旅游宣傳含內(nèi)容模板_第3頁
山東旅游宣傳含內(nèi)容模板_第4頁
山東旅游宣傳含內(nèi)容模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

旅行相冊山東時光匯報人:大11匯報時間:XX年XX月EntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativitySLIDEDIZEREntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativity.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantially我們一起去旅行麥田里的守望Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativityinvolved.Entrepreneurshiprangesinscalefromsolo.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantially定格.美好此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum,Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum,Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。Beautiful要么讀書,要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。一路涉足,一路留戀,一路回望。依舊前行!旅行要學(xué)會隨遇而安,淡然一點(diǎn),走走停停。您的標(biāo)題您的標(biāo)題您的標(biāo)題Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativityinvolved.Entrepreneurshiprangesinscalefromsolo.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantially致最好的時光此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。此處輸入您的內(nèi)容,或者通過復(fù)制您的文本后,在此文本框中粘貼。YOURTITLEHERESLIDEDIZERPROMOTIONLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.IDEALoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.MEDIALoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativity.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantially詩和遠(yuǎn)方blueEntrepreneurshiprangesinscalefromsolo.EntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallyonthetypeoforganizationandEntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativityinvolved.EntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandEntrepreneurshiprangesinscalefromsolo.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationand漫漫徐行Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativityinvolved.EntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandEntrepreneurshiprangesinscalefromsolo.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationand世界那么大,我想去看看!靜享午后時光Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativityinvolved.EntrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandEntrepreneurshiprangesinscalefromsolo.Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationand您的標(biāo)題Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativity您的標(biāo)題Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativity您的標(biāo)題Entrepreneurialactivitiesdiffersubstantiallydependingonthetypeoforganizationandcreativity記憶最美自己謝謝觀看濟(jì)南的冬天doloremquelaudantium,totamremaperiam,eaqueipsaquaeabilloinventodoloremquelaudantium,totamremaperiam,eaqueipsaquaeabilloinvento七年級二班語文PPT課件目錄1234背景知識認(rèn)字識詞課文賞析內(nèi)容小結(jié)第一章背景知識背景知識作者簡介老舍,原名舒慶春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的筆名,著名作家。是語言,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺上的奇跡”(1899年2月3日—1966年8月24日)背景知識曾任中國文聯(lián)、中國作協(xié)副主席、北京市文聯(lián)主席等職。1951年12月,北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家“的光榮稱號。1966年8月24日,老舍被、江青及集團(tuán)摧殘迫害,不幸逝世,終年67歲。先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島大學(xué)任教七年,對山東產(chǎn)生了深厚感情,他稱山東為“第二故鄉(xiāng)"。作者簡介背景知識老舍1930年前后來到山東,先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教7年之久,對山東產(chǎn)生了深厚的感情,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到爆發(fā),在山東度過的那幾年”。該文是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時寫成的。原為一系列直接描寫濟(jì)南風(fēng)景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(jié),發(fā)表在《齊大月刊》歐一卷第六期(1931年4月出版)。創(chuàng)作背景背景知識主題思想《濟(jì)南的冬天》老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,以輕快、自然的筆調(diào)描繪了一塊冬天里的寶地。該文的主題思想即對濟(jì)南特有的冬景的喜愛和贊美。通過對濟(jì)南冬天場景的描述,充分體現(xiàn)了作者對濟(jì)南的冬天的喜愛之情,對濟(jì)南這座城市的熱愛之情,以及作者熱愛大自然,熱愛生活,熱愛生命的生活情操。作者多用溫情的意象來描繪濟(jì)南冬天溫晴之景,營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟(jì)南的“溫晴”,所要表達(dá)的是濟(jì)南冬天的溫情:“溫晴”是所見的外象,是借以表現(xiàn)心象的客體和媒介;“溫情”是心象(心靈感受),它蘊(yùn)涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。文章不惜筆墨寫景,實(shí)際是抒發(fā)對濟(jì)南冬天的喜愛、贊美之情,這才真正是文章的意蘊(yùn)、文章的核心。第二章認(rèn)字識詞認(rèn)字識詞鑲響晴水藻貯蓄澄清濟(jì)南j?xiāngzǎoChéngxiǎngzhù認(rèn)字識詞暖和髻兒倫敦曬太陽huojìshàidūn第三章課文賞析課文賞析(一)知識目標(biāo):

1、理清本文的層次結(jié)構(gòu)。

2、領(lǐng)會作者抓住主要景物的主要特征進(jìn)行的細(xì)致描繪,情景交融的表達(dá)對濟(jì)南的冬天所寄予的感情。課文賞析(二)能力目標(biāo):

1、培養(yǎng)“細(xì)致觀察事物,抓住特點(diǎn)描述”的能力

2、學(xué)習(xí)作者從自身感受出發(fā),融情于景的寫作方法課文賞析(三)情感目標(biāo):體會作者對境物的獨(dú)特感受及寄寓的深情,讓學(xué)生學(xué)會用心感受自然之美。課文賞析朗讀課文,思考:1濟(jì)南的冬天天氣的總的特征是怎樣的?2課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物?3文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?溫晴陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山水山喜愛贊美綠萍水藻垂柳課文賞析理解課文第一自然段思考:作者用什么樣的方法寫出濟(jì)南冬天的總體特點(diǎn)?課文賞析

經(jīng)過一番比較,令人信服地得出“在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地”這個結(jié)論。點(diǎn)出“氣候溫晴”這一特點(diǎn)。課文賞析繼續(xù)討論:

閱讀第2、3、4、5自然段1、讀第二段,想想文章怎么轉(zhuǎn)入寫山景的?此段在文中起到什么作用?承上啟下的過渡作用課文賞析用“臥“字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài),表達(dá)了一種安適平靜的氣氛,與文章基調(diào)相調(diào)諧,有一字傳神之效。和前文“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著”相呼應(yīng)?!吧狡律吓P著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。“這里為什么用“臥”字?和文章什么地方相呼應(yīng)?第四章內(nèi)容小結(jié)內(nèi)容小結(jié)布局謀篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論