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【推薦】班主任及班務(wù)工作計劃匯總六篇時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的班主任及班務(wù)工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班主任及班務(wù)工作計劃篇1新的一學(xué)年開始了,為了更好地進行班級管理,我制定了班級工作計劃。業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以根據(jù)學(xué)校要求及班級的情況初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,工作中如有特別的情況再特別解決。一、班級情況分析。我們的班級是一個重組以后的班級。現(xiàn)有男生22人,女生27人。住宿生共38人(男生16人,女生22人),還有許起國中午在學(xué)校代伙。班級的同學(xué)除了上學(xué)年我?guī)н^的一(2)班全體同學(xué)外,還有17名來自原一(1)班的學(xué)生。從上學(xué)期的各方面情況來看,一(2)班總體情況還是不錯的——班風積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。但來自一(1)班的學(xué)生還對他們?nèi)狈α私?,需要有一個逐步了解的過程。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。班級中有幾個特別的學(xué)生,其中許起國同學(xué)身體殘疾,行走不便,年齡偏大,但學(xué)習(xí)自覺性頗高;潘祥同學(xué)患癲癇,身體不好,學(xué)習(xí)上其父母不對他有任何要求,學(xué)習(xí)成績總是上不去,一直處于年級末位;李程父親殘疾,錢燕、沈偉母親殘疾;朱生疆同學(xué)從小沒有母親的愛撫;宗海鵬同學(xué)的父親07年初因患重病離世,家境較困難;景妍馨同學(xué)小時候患過重病,學(xué)習(xí)上反應(yīng)較慢,等等。這些同學(xué)都需要特別的關(guān)注。二、本學(xué)期班級工作目標:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。三、具體措施(一)思想教育:1、周周講安全,將安全教育工作放在首位,讓安全的意識深入人心。讓學(xué)生樹立安全第一的思想。2、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。4、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好學(xué)生心理的引導(dǎo)者。5、適時開展青春期心理專題會。(二)常規(guī)工作:1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。2、每半個月?lián)Q一次座位。3、配合學(xué)?!熬G色學(xué)?!钡膭?chuàng)建,對學(xué)生進行環(huán)境保護的教育。適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”,并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和櫥窗小報,做到每月一換。5、出操做到快、靜、齊。(三)學(xué)風建設(shè):1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。四、具體活動安排:九月份:1、組織慶祝教師節(jié)的活動。2、進行新學(xué)期的學(xué)習(xí)動員主題班會,開展一幫一活動。主題班會:新學(xué)期,新打算。3、參加學(xué)校開學(xué)典禮,表彰一批標兵。4、挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。十月份:1、進行學(xué)習(xí)常規(guī)教育,加強夜自修的管理。2、主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。3、組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。十一月份:1、主題班會:談自己的理想、目標。2、期中考試動員、考風考紀教育。3、復(fù)習(xí)迎考。十二月份:1、期中考試,期中考試得失談。2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。3、主題班會:特長展示。4、常規(guī)紀律教育。5、一二·九紀念活動。開展學(xué)習(xí)團的知識活動。一月份:1、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。2、期末復(fù)習(xí)動員。3、期末考試。班主任及班務(wù)工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。二、主要工作1、加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制2、加強班級管理崗位責任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高3、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5、加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作6、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展班主任及班務(wù)工作計劃篇3不知不覺新的一學(xué)期又來臨了,為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階,根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:一、指導(dǎo)思想:加強思想教育,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學(xué)善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風。二、班級情況簡析:略三、本學(xué)期工作要點:1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使他們主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊。2、積極鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新型人才。3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。6、加強學(xué)生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學(xué)期工作措施:1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。五、本學(xué)期工作的具體做法:1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:(1)、與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2)、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。(4)、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。2、抓好班主任的日常工作。(1)、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。1、班級日記是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的`現(xiàn)實意義。2、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。六、做好家訪工作教育工作是一項偉大的育人工程,與社會、家庭是不可分割的,只有社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,才能育人成才。所以計劃本學(xué)期對本班三分之一的學(xué)生進行一次家訪,特別是對學(xué)困生要進行多次家訪,取得家長的聯(lián)系、溝通,達到共同教育、共同輔導(dǎo),做到關(guān)愛每一個學(xué)生,樹立以人為本的教育觀念,使每個學(xué)生積極向上,不要掉隊。對傻瓜生應(yīng)多和家長聯(lián)系,多家訪,找方法、開智力,千方百計想方法,讓她學(xué)到一定的知識。七、本學(xué)期工作活動安排第一周:1、做好開學(xué)報名,動員流失生返校。2、檢查暑期復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)情況。3、選出班干部,召開班干部會議。4、對學(xué)生進行安全教育,特別強調(diào)學(xué)校建筑工地的安全問題。第二周:完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周:開展慶祝教師節(jié)的活動。第四周:布置教室環(huán)境。第五周:進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。第六周:四年級慶國慶的籃球比賽。第七周:召開班干部及學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。第八周:結(jié)束前段課程教學(xué),做好期中檢測動員。第九周:全員復(fù)習(xí),準備期中檢測工作。第十周:復(fù)習(xí)并進行期中檢測工作。第十一周:1、進行試卷分析,測后反思工作。2、組織班里的評先選優(yōu)活動,并加以獎勵。3、召開家長會。第十二周:參加學(xué)校教研組活動。第十三周:組織學(xué)生開展“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。第十四周:參加學(xué)校教研組活動。第十五周:班級作文競賽。第十六周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十七周:召開家長會,配合學(xué)校教學(xué)工作,督促學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。第十八周:結(jié)束本學(xué)期教學(xué)工作,準備復(fù)習(xí)。第十九周:認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)檢測的準備工作。第二十周:1、舉行慶?!霸被顒?。2、進行期末檢測工作。3、閱卷、分析、反思工作。第二十一周:1、制定安排寒假復(fù)習(xí)鞏固,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、做好本學(xué)期工作總結(jié)。3、對學(xué)生進行假期安全教育工作。班主任及班務(wù)工作計劃篇4一班級基本情況:我班學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差。二班級管理目標:讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風;全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標,制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。三具體實施計劃:(一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”1中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。3鼓舞學(xué)生信心首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。最后,面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。(二)加強班級管理1學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。班主任及班務(wù)工作計劃篇5學(xué)生情況全班共有60人,男生34人,女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故,相對其他班級,我們班級的整體氣氛比較活躍。組織意識比較強,從全班組織到小組組織,能比較統(tǒng)一地行動起來。從課堂學(xué)習(xí)來看,思維比較鮮活,比較積極。從集體活動來看,榮譽感強,有競爭意識,肯吃苦訓(xùn)練,樂于奉獻。男生有一部分學(xué)生與低中年級相比心理上有所變化,不那么調(diào)皮了,但是分神、情緒變化大。女生有一部分同學(xué)自尊意識明顯提升,對傷尊嚴的事情比較敏感。班組干部比較負責任,尤其是衛(wèi)生組長和學(xué)習(xí)組長做得最好。中隊干部和執(zhí)勤員的責任意識和組織能力還需要進一步加強。從比較來看,我們班級學(xué)生的規(guī)矩意識需要加強。工作目標1、明確各項班級管理制度,加強執(zhí)行力,增強學(xué)生規(guī)矩意識。2、加強課堂管理,從課前預(yù)備到課堂秩序都加以干預(yù),尤其以學(xué)校的評價制度為契機,增強各科學(xué)習(xí)積極性。3、對學(xué)生的日常行為加強管理,養(yǎng)育良好的行為方式,對不良的情緒與行為加以糾正和教導(dǎo)。4、增強責任意識,對自己負責,對他人負責,對職務(wù)負責,對集體負責,并能身體力行地履行自己的責任。5、實現(xiàn)班級事務(wù)細化,人人有事做,事事有人管。6、進一步加強班級衛(wèi)生管理,通過人人負責方式實現(xiàn)時時處處干干凈凈的愿望。7、加強小組合作制度的實行,實現(xiàn)合作效益更大化,爭取在降低不及格率、互助互學(xué)、團隊協(xié)作等方面發(fā)揮獨有的優(yōu)勢。工作重點1、創(chuàng)建“惜時、專心、愛讀、互助”的學(xué)習(xí)風氣,創(chuàng)建“守紀、合作、負責、勤奮”的班級風氣。2、加強班隊干部、小組長和班務(wù)負責人的培訓(xùn)和督促,讓他們在班級里真正發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揮組織管理作用。3、做好各項與畢業(yè)相關(guān)的工作,做細、想全,扎扎實實。4、做好家校溝通工作,形成更強大的教育合力,發(fā)揮更為重要的教育作用。5、加強班級文化建設(shè),借助信件、博客、文化墻等平臺,加強班級文化的傳播與宣傳。6、重視心理健康教育,培養(yǎng)平常心態(tài),培養(yǎng)健康人格。7、創(chuàng)建書香教室,讓閱讀成為學(xué)生的興趣,讓閱讀成為班級的特色。8、增強榮譽意識,在各項競爭活動中能刻苦訓(xùn)練,樂于奉獻。工作措施1、根據(jù)以往的分組方式重新分配學(xué)習(xí)小組,增強小組實力的均衡配置,加強磨合期、合作期和熟悉期的管理,在課堂教學(xué)和集體活動中更多地使用小組合作方式,讓小組合作發(fā)揮更大的作用。2、配合學(xué)校德育處的工作,加強日常管理,認真完成各項責任。積極參加學(xué)校組織的各項活動,帶領(lǐng)學(xué)生在活動中獲得鍛煉,獲得成長。3、利用班會、各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)愛祖國、愛家人、愛學(xué)校、尊重自我、尊重老師、尊重同學(xué)、遵守公德等良好的思想品質(zhì)。針對學(xué)生面臨的復(fù)雜的輿論環(huán)境,能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時作出正確的引導(dǎo)。4、借助班級事務(wù)中“事事有人管,人人有事做”的平臺,培養(yǎng)勇于擔當責任的意識,培養(yǎng)擔當責任的能力。并培養(yǎng)為學(xué)習(xí)負責、為做人負責、為健康負責等意識。5、加強與各科老師的溝通,及時收集各科老師對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想等方面情況的反饋,并與學(xué)生及時溝通,采取相應(yīng)的措施進行管理。過后與任課老師進行反饋和了解。爭取使得各科教學(xué)形成更大的教育合力。6、把班級文化建設(shè)的職責細化,并分配到個別學(xué)生進行主管。能按照學(xué)校要求和班級需求豐富板塊的內(nèi)容,更新欄目內(nèi)容,讓班級文化變得豐富多彩。7、注意學(xué)生私下的一些溝通方式,比如QQ、周末聚會等等,與家長進行溝通,合理管理,健康交往。8、認真寫好“致家長的一封信”,用好QQ群、班級博客、飛信、聯(lián)通平臺等,及時傳達學(xué)校班級的教育教學(xué)信息,增強家校溝通的效果。合理吸收家長的意見建議,增強各方的互相理解,形成更為強大的、凝聚力強的教育教學(xué)合力。開好每次的家長會和家委會,充分起到作用。組織家長參加好學(xué)校的橋頭執(zhí)勤活動,善始善終,發(fā)揮維持秩序、增強安全的作用。9、增強時間管理,從早讀、每節(jié)課的預(yù)備到午寫、放學(xué)站隊等都有時間規(guī)定,充分保證學(xué)習(xí)效率。自主活動3月:“美在擔當里”系列活動、“誦讀小名士”“感動中國”“穹頂之下”觀后感征文活動、家長執(zhí)勤、今周我升旗、常規(guī)教育、更新班級文化欄目、家長會4月:“美在傳承里”系列活動、尋找春天、建設(shè)教室圖書角、家長會5月:“美在奉獻里”系列活動、勞動標兵評選、書香少年評選、家長會6月:“美在成長里”系列活動、畢業(yè)系列活動、復(fù)習(xí)、期末考試班主任及班務(wù)工作計劃篇6一、工作目標:1、繼續(xù)狠抓學(xué)生的常規(guī)行為,為學(xué)習(xí)提供紀律保證,保持學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,變被動遵守為自覺遵守。2、繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的斗志和學(xué)習(xí)積極性。3、引導(dǎo)
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