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文檔簡介
小學(xué)升初中的數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.下面四句話中錯誤的有(
)句。
①教師節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)所在的月份都是小月。②四個圓心角是90°的扇形可以拼成一個圓。③如果兩個質(zhì)數(shù)的和仍是質(zhì)數(shù),那么它倆的積一定是偶數(shù)。④如果ab+4=40,那么a與b成反比例。A.1
B.2
C.3
D.42.計算(-6)×(-1)的結(jié)果等于(
)。
A.1
B.-1
C.6
D.-63.與0最接近的一個數(shù)是(
)。
A.-4
B.-1
C.+24.王大伯挖一個底面直徑是3m,深是1.2m的圓柱體水池,求這個水池占地多少平方米?實際是求這個水池的(
)。
A.底面積
B.容積
C.表面積
D.體積5.在數(shù)軸上與原點的距離等于3個單位的點表示的數(shù)是(
)。A.3
B.-3
C.-2和4
D.-3和36.一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重(150±5)克,表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于(
)克。
A.145
B.150
C.155
D.1607.某地一天的氣溫顯示-6℃~2℃,那么這一天的溫差是(
)。
A.-8℃
B.6℃
C.8℃
D.2℃8.圓柱的側(cè)面積等于(
)乘高。
A.底面積
B.底面周長
C.底面半徑二.判斷題(共8題,共16分)1.兩個圓柱的側(cè)面積相等,它們的底面周長也相等。(
)2.在長方形中,周長一定,長和寬成反比例。
(
)3.一個圓柱與一個圓錐的體積相等。若圓柱的底面積是圓錐底面積的,則圓錐的高與圓柱的高的比是6:1。(
)4.陽光下同時同地的桿高和影長成正比例。
(
)5.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)。
(
)6.比例尺都不大于1。
(
)
7.六一班共有學(xué)生45人,男女生人數(shù)的比是6:5。
(
)
8.我們學(xué)過的數(shù),都能用直線上的點表示出來。
(
)三.填空題(共8題,共14分)1.植樹成活的棵數(shù)占植樹總棵數(shù)的,成活棵數(shù)和未成活棵數(shù)的最簡整數(shù)比是(
)。2.(
):20=20:(
)==(
)%=(
)。(最后一空填小數(shù))3.一個三角形三個內(nèi)角和的度數(shù)比是2:3:5,這是(
)三角形。4.一根長20厘米的圓鋼,分成一樣長的兩段,表面積增加20cm2,原鋼材的體積是(
)cm3。5.某地一條河流的警戒水位如果記作0,當(dāng)水位低于警戒水位1.8m可記作(
),當(dāng)水位超過警戒水位0.24m可記作(
)。6.如圖,一塊長方形的布料ABCD,被剪成面積相等的甲、乙、丙、丁四塊,其中甲塊布料的長與寬的比為a:b=3:2,那么丁塊布料的長與寬的比是(
)。7.+25讀作________,-9讀作________。8.如果用+300元表示存入儲蓄所的錢數(shù),那么,從儲蓄所取出600元,可以用________元表示。四.計算題(共2題,共10分)1.求未知數(shù)x。
2.計算下列圖形的體積。(1)
(2)五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共34分)1.一根長2米,底面半徑是4厘米的圓柱形木段,把它據(jù)成同樣長的4根圓柱形的木段。表面積比原來增加了多少平方厘米?
2.小明的體重去年下降了2千克,記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克,那么體重的變化應(yīng)該記作?3.一個圓柱和一個圓錐底面積比為2:3,體積比為5:6,求高的比。4.在一次捐款活動中,實驗小學(xué)五年級學(xué)生共捐款560元,比四年級多捐40%,六年級學(xué)生比五年級少捐。四、六年級學(xué)生各捐款多少元?
5.一件襯衣降價20%后,售價為100。這件襯衣原價是多少元?
6.王阿姨錄一份80頁的稿件,第一天錄了這份稿件的20%,第二天錄了這份稿件的35%。她兩天一共錄了多少頁?
參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.C8.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√
三.填空題1.7:22.16;25;80;0.83.直角4.2005.-1.8米;+0.24米
6.6:17.正二十五;負(fù)九8.-600四.計算題1.x=7.8;x=20;x=25;x=102.(1)3.14×3×8=3.14×9×8=28.26×8=226.08(cm)(2)4÷2=2(cm)3.14×2×4.5÷3=3.14×4×4.5÷3=12.56×1.5=18.84(cm)五.作圖題1.如下:六.解答題1.3.14×4×6=301.44(平方厘米)答:表面積比原來增加了301.44平方厘米。2.解:從50千克變成45千克,減輕了5千克,所以應(yīng)該記作-5。3.把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作3份數(shù),再把圓柱的體積看作5份數(shù),圓錐的體積看作6份數(shù),那么圓柱的高:圓錐的高=(5÷2):(6×3÷3)=:6=5:12答:圓柱和圓錐高的比是5:12。
4.四年級:560÷(1+
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