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2025屆廣東省汕頭市潮陽區(qū)高中生物高一下期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.DNA分子的多樣性和特異性主要是由于()。A.分子量大 B.具有規(guī)則的雙螺旋結構C.堿基對的不同排列方式 D.磷酸和脫氧核糖的相間排列2.下列正確表示減數(shù)分裂過程的是A.聯(lián)會→復制→四分體→同源染色體分離→著絲點分裂B.復制→聯(lián)會→四分體→同源染色體分離→著絲點分裂C.復制→四分體→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲點分裂D.聯(lián)會→復制→四分體→著絲點分裂→同源染色體分離3.已知A與a、B與b、C與c三對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測,正確的是A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為1/164.下列關于不同類型生物的結構與功能表述不正確的是()A.念珠藻能進行光合作用,與其細胞中具有光合色素有關B.酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,存在于細胞核和線粒體中C.相鄰兩個細胞之間形成的通道有利于多細胞生物體形成一個整體D.人在劇烈運動時與安靜時相比,氧氣消耗量與二氧化碳生成量的比值小于15.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法不正確的是(

)A.在a點左側刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4B.在b點右側刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4C.在a、b兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看1到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、46.當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關敘述,錯誤的是A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構成一個完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)7.如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化。下列說法不正確的是A.光照強度為a時,細胞呼吸強度為單位時間產(chǎn)生6單位CO2B.光照強度為b時,呼吸作用強度是光合作用強度的2倍C.光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度的2倍D.光照強度為d時,植物單位時間內(nèi)從環(huán)境中吸收2單位CO28.(10分)不考慮突變,下列關于二倍體動物(體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.細胞分裂過程中染色體數(shù)發(fā)生4N-2N的變化后,產(chǎn)生的兩個子細胞中核遺傳信息相同B.有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂前的間期細胞內(nèi)染色體數(shù)均發(fā)生2N-4N的變化C.細胞內(nèi)染色體數(shù)發(fā)生N-2N的變化,主要是指著絲點一分為二使同源染色體加倍D.細胞分裂過程中染色體數(shù)發(fā)生2N-N變化后,產(chǎn)生的兩個子細胞中均無姐妹染色單體二、非選擇題9.(10分)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,培育農(nóng)作物新品種是提高糧食的重要途徑之一。下圖是某生命科學研究院以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,請回答有關問題:

(1)用①和②培育⑤的過程中采用了兩種育種方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依據(jù)的遺傳學原理是__________________,⑥的優(yōu)點是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定濃度的_______________溶液處理__________________________________。(4)③自交一次即可出現(xiàn)⑤這種基因型的新品種,其比例是___________。(5)除圖示中的育種方式外,還有哪些育種方法,試舉出2例:_______________、_________________。10.(14分)如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。(1)圖中①表示的過程稱為____________,催化該過程的酶是____________。(2)圖中天冬氨酸的密碼子是________。工具tRNA上_________(有/無)堿基互補配對。(3)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導其合成的②的堿基數(shù)遠大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一個②上相繼結合多個核糖體的意義是_____________________________________。11.(14分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程,據(jù)圖回答:(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是__________和______________。(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律,被命名為______。過程②必需的酶是___________,其中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有_____________。(填序號)(4)基因中由于堿基缺失導致跨膜蛋白異常,使個體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是_。12.下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖,該病的致病基因位于常染色體上(等位基因用A和a表示),請分析回答:(1)9號個體基因型是__________,該病的遺傳過程遵循_______________定律。(2)在第Ⅲ代個體中,可能不帶致病基因的是______。A.10B.9C.8D.11(3)Ⅱ代4號個體基因型是AA的概率是_________。3號和4號再生一個孩子,是患病女孩的概率是_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G);DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序;特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列。【詳解】蛋白質(zhì)、多糖、核酸都是生物大分子,DNA分子的多樣性和特異性并不是因為其分子量大,A錯誤;規(guī)則的雙螺旋結構使DNA分子具有穩(wěn)定性,而不是多樣性和特異性,B錯誤;DNA分子的多樣性和特異性主要是由于堿基對的不同排列方式,C正確;磷酸和脫氧核糖的交替排列使DNA分子具有穩(wěn)定性,而不是多樣性和特異性,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是識記DNA分子結構的主要特點,掌握DNA分子具有多樣性和特異性的原因,能根據(jù)題干要求選出正確的答案。2、B【解析】減數(shù)第一次分裂的間期先進行DNA的復制,在減數(shù)第一次分裂前期進行聯(lián)會,故A、D錯誤。聯(lián)會后因為每對配對的兩條染色體含有4條姐妹染色單體,所以出現(xiàn)四分體,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,故B正確,C錯誤?!究键c定位】本題考查減數(shù)分裂相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?!久麕燑c睛】減Ⅰ和減Ⅱ過程的不同點(假設體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N)項目

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

染色體間期是否復制

復制

不復制

分裂過程中細胞名稱

性原細胞→初級性母細胞→次

級性母細胞(或極體)

次級性母細胞(或極體)→

精細胞或卵細胞和極體

著絲點變化

不分裂

分裂

染色體數(shù)目變化

2N→N(減半)

N→2N→N

DNA數(shù)目變化

2N→4N→2N

2N→N(減半)

染色體主要行為

有聯(lián)會現(xiàn)象;四分體的非姐妹染色單體交叉互換;同源染色體分離,非同源染色體自由組合

著絲點分裂,染色單體

分開

染色單體

無(0)→有(4N)→有(2N)

有(2N)→無(0)

同源染色體

有(N對)

3、D【解析】由題意可知這三對基因遵循基因的自由組合定律,可以每對基因分開做然后結果相乘。分析Aa和Aa的后代有2種表現(xiàn)型,Bb和bb后代有2種表現(xiàn)型,Cc和Cc后代有2種表現(xiàn)型,所以AaBbCc和AabbCc后代有8種表現(xiàn)型,B錯誤。AaBbCc個體的比例為1/2*1/2*1/2=1/8,A錯誤。Aabbcc個體的比例為1/2*1/2*1/4=1/16,C錯誤。aaBbCc個體的比例為1/4*1/2*1/2=1/16,D正確。點睛:基因的自由組合定律可以利用基因的分離定律拆分開進行計算,然后結果相乘即可。4、D【解析】

本題考查原核細胞與真核細胞比較、生物的遺傳物質(zhì)及其分布、動物細胞的有氧呼吸與無氧呼吸等知識,要求考生能準確識別并比較相關知識?!驹斀狻緼、念珠藻屬于原核生物藍藻,細胞內(nèi)沒有葉綠體,但能進行光合作用,是因為其細胞中含有葉綠素和藻藍素及租關的酶,A正確;B、酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA存在于細胞核和線粒體中,B正確;C、相鄰兩個細胞之間形成的通道有利于實現(xiàn)物質(zhì)交換和信息交流,使多細胞生物體形成一個整體,C正確;D、人在劇烈運動時局部細胞會進行無氧呼吸,其產(chǎn)物是乳酸而不是酒精和二氧化碳,安靜時細胞進行有氧呼吸,產(chǎn)物中氧氣與二氧化碳化學計量數(shù)比值是1:1,因此人在劇烈運動時與安靜時相比,氧氣消耗量與二氧化碳生成量的比值將不變,D錯誤。故選D。5、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,方向是雙向的。【詳解】在a點左側刺激,此時a、b兩點是未興奮點,電荷分布如圖4,然后a、b兩點依次興奮,見圖中2、3情況,最后a、b兩點電位歸為靜息電位如圖4,A正確;在b點右側刺激,此時a、b兩點是未興奮點,電荷分布如圖4,然后b、a兩點依次興奮,見圖中3、2情況,最后a、b兩點電位歸為靜息電位,B正確;在a、b兩點的中央刺激,興奮向兩側同時等速傳導,不會出現(xiàn)指針的偏轉,如圖1所示,因此依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4,C正確;如果刺激點在a、b兩點的中央偏左,所以a點先興奮,電位如圖中2情況,然后b點后興奮,電位如圖中3情況,即依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4,D錯誤。6、C【解析】由圖中突觸的結構和神經(jīng)節(jié)所在的位置可知,b為傳入神經(jīng),當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化;感受器位于骨骼肌中,A正確;傳入神經(jīng)的胞體在灰質(zhì)以外,d處位于傳出神經(jīng)上,B正確;從a到d沒有效應器,不能構成一個完整的反射弧,C錯誤;牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程,說明有神經(jīng)興奮的傳遞,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì),D正確?!究键c定位】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關問題調(diào)節(jié),意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。7、C【解析】光照強度為a時,只有CO2的釋放,并且氧氣的產(chǎn)生總量為0,說明此時不進行光合作用,只進行呼吸作用,呼吸強度為6單位CO2的量,A正確;光照強度為b時,細胞呼吸強度為6單位的CO2量,其中釋放了3單位CO2,3單位被光合作用利用,此時光合強度為3單位的CO2量,B正確;

光照強度為c時,無CO2的釋放,細胞呼吸產(chǎn)生6單位的CO2全部用于光合作用,由光合作用的反應式:6CO2+12H2O→6O2+6H2O+C6H12O6可知,此時光合作用強度與細胞呼吸強度相同,C錯誤;光照強度為d時,無CO2的釋放,細胞呼吸產(chǎn)生6單位的CO2全部用于光合作用,此時光合作用強度是8單位CO2量,即需要從外界吸收2單位CO2,D正確。8、A【解析】

1、有絲分裂過程中,由于染色體復制一次,細胞分裂一次,所以親代細胞與分裂產(chǎn)生的每個子代細胞相比,染色體(DNA)的數(shù)目不變。由于染色體上的DNA不變,所以其中的基因(遺傳信息)也不變(除非發(fā)生突變)。2、減數(shù)分裂過程中,由于染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,所以產(chǎn)生的子細胞與親代細胞相比,染色體數(shù)目減半。對此子細胞中核DNA數(shù)量也減半?!驹斀狻緼、二倍體生物細胞中,染色體數(shù)由4N→2N的變化發(fā)生在有絲分裂過程中,其產(chǎn)生的兩個子細胞中遺傳信息相同,A正確;B、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期細胞內(nèi)核DNA均發(fā)生復制,但染色體不加倍,B錯誤;C、二倍體生物細胞中,染色體數(shù)由N→2N的變化發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,此時細胞不存在同源染色體,C錯誤;D、染色體數(shù)由2N→N的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程中,減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個子細胞含有姐妹染色單體,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的兩個子細胞不含有姐妹染色單體,D錯誤。故選A。【點睛】關鍵要抓住間期的染色體復制和后期的著絲點分裂進行分析:(1)染色體復制結束時,由于著絲點為分裂,細胞中DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變;(2)細胞中著絲點分裂結束但細胞還未一分為二,此時細胞中染色體數(shù)目加倍,DNA數(shù)目不變。二、非選擇題9、雜交育種單倍體育種染色體變異莖稈粗壯、葉片、果實和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加花藥離體培養(yǎng)秋水仙素(④或單倍體)幼苗1/16誘變育種基因工程育種【解析】

分析題圖:題中所涉及的育種方式有雜交育種(Ⅰ→Ⅱ)、單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍體育種(Ⅰ→Ⅳ),原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異?!驹斀狻浚?)用①和②培育成⑤的過程為雜交育種,所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交,其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組,另外通過Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的過程,其培育⑤的方法為單倍體育種。(2)用①和②培育⑥的過程為多倍體育種,所依據(jù)的原理是染色體數(shù)目變異,多倍體育種的特點莖稈粗壯、葉片、果實和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種,常用一定濃度的秋水仙素溶液處理幼苗。(4)③自交一次即可出現(xiàn)⑤這種基因型的新品種其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除圖示中的育種方式外,還有誘變育種、基因工程育種?!军c睛】熟悉常見的幾種育種方法的原理、步驟、優(yōu)點及缺點,結合圖形判斷對應的育種過程,結合題意回答相關問題。10、轉錄RNA聚合酶GAC有mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列在短時間內(nèi)生成大量的同種蛋白質(zhì)【解析】

圖中包括轉錄和翻譯過程,①表示胰島素基因轉錄出②mRNA?!驹斀狻浚?)①表示轉錄,需要RNA聚合酶參與。(2)圖中攜帶天冬氨酸的tRNA上的反密碼子是CUG,故其密碼子是GAC。tRNA上折疊部位有堿基互補配對。(3)由于mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列,故指導胰島素合成的②mRNA的堿基數(shù)遠大于153。(4)一個②mRNA上相繼結合多個核糖體可以在短時間內(nèi)生成大量的同種蛋白質(zhì)?!军c睛】DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,轉錄過程需要RNA聚合酶的參與,逆轉錄過程需要逆轉錄酶的參與。11、酶原料核糖尿嘧啶中心法則逆轉錄酶①③⑤基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物性狀【解析】

圖一表示轉錄過程,主要在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;圖二表示DNA自我復制,主要在細胞核內(nèi),以DNA兩條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成DNA的過程;圖三中的①表示DNA自我復制,②表示逆轉錄,③表示轉錄,④表示RNA自我復制,⑤表示翻譯。【詳解】(1)圖一是基因表達過程中的轉錄,模板是DNA的一條鏈,原料是4種核糖核苷酸,還需要RNA聚合酶參與;圖二是基因復制過程,模板是DNA的

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