2025屆陜西省西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)高一下生物期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對單倍體含義的敘述正確的是（）A．體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體B．體細(xì)胞中含有一個染色體組的個體C．體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體D．生殖細(xì)胞中含有一個染色體組的個體2．下面為某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯誤的，其中全為錯誤聯(lián)系的選項是A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧3．下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是A．一個種群中，各種基因型比例的改變說明物種在不斷進(jìn)化B．一個種群中，控制一對相對性狀的等位基因頻率之和為1C．基因型Aa的個體自交后代中，A基因的頻率大于a基因的頻率D．因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體4．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）A． B．C． D．5．下列關(guān)于單倍體、二倍體、三倍體和多倍體的敘述，錯誤的是A．體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體植株B．由四倍體與二倍體雜交獲得的三倍體，高度不育C．玉米等高等植物的單倍體植株常常是植株弱小、果實和種子較小D．與二倍體相比，多倍體的植株常常是莖稈粗壯、果實較大6．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是A．面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致B．干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮C．利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣D．用透氣的紗布包扎傷口可抑制厭氧菌的大量繁殖7．下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過程，下列分析錯誤的是（）A．含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②B．圖Ⅰ所示植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度C．若同一植物細(xì)胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高D．置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅳ8．（10分）圖1、圖2表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律，①②③④⑤⑥分別表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。以下說法正確的是A．圖1、圖2所示的生理過程完全相同B．圖1中⑥核糖體的移動方向是從右向左，正在合成4條肽鏈C．圖2信息反映多個核糖體完成一條肽鏈的合成D．圖2表示酵母菌細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)過程二、非選擇題9．（10分）普通小麥和玉米都是常見的農(nóng)作物，請回答下列問題。（1）普通小麥為六倍體（6n=42），則其單倍體細(xì)胞中含有____________條染色體，其單倍體高度不育的原因是______________，將普通小麥與黑麥（2n=14）雜交得到小黑麥，小黑麥也是高度不育的，這說明普通小麥與黑麥之間存在著______________。欲使小黑麥可育，可采取的措施為_________________。（2）玉米為二倍體植物（2n=20），個別植株的體細(xì)胞中染色體為19條，這種植株稱為單體，玉米單體植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力，其細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時能形成______個四分體。這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為______條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成，請分析這種異常配子形成的可能原因是_________________（答出一種即可）。10．（14分）小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由A、a基因控制)，抗銹和感銹是另一對相對性狀(由R、r控制)，控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖：（1）丁的基因型是______。（2）F2中，基因型為aaRR個體所占的比例是_______,光穎抗銹植株所占的比例是_____。（3）F2中，表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的________。（4）寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例_____________。11．（14分）下圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:(1)圖A所示是含____個染色體組的體細(xì)胞。每個染色體組有____條染色體。(2)圖C所示細(xì)胞為受精卵發(fā)育來的體細(xì)胞,則該生物是____倍體,其中含有______對同源染色體。(3)圖D表示一個有性生殖細(xì)胞,這是由____倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,內(nèi)含____個染色體組。(4)圖B若表示一個有性生殖細(xì)胞,它是由____倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個體是____倍體。每個染色體組含____條染色體。(5)圖A細(xì)胞在有絲分裂的后期包括____個染色體組。12．如用所示為兩個家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ一1患苯丙酮尿癥，Ⅱ一3患尿黑酸癥，Ⅱ—4患血友病，控制上述三種性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示，它們分別位于三對同源染色體上，血友病基因h位于X染色體上。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。請回答下列問題。（1）椐圖分析，苯丙酮尿癥的遺傳方式是_____________，Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH，Ⅱ一4的基因型是_____________。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一個孩子患血友病的概率是_____________。（3）若Ⅱ一3已經(jīng)懷孕，則其生一個健康男孩的概率是_____________，為了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是_____________診斷。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體?！驹斀狻緼、單倍體是由配子直接發(fā)育形成的個體，體細(xì)胞中含有本物種配子中的染色體數(shù)目，A正確；

BC、凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個或幾個染色體組，BC錯誤；

D、生殖細(xì)胞中含有一個染色體組，說明該個體的體細(xì)胞含有兩個染色體組，含有兩個染色體組的可能為單倍體，也可能為二倍體，D錯誤。

故選A。2、D【解析】試題分析：①在有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，①正確；②在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，②正確；③在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合，③正確；④在受精作用過程中，精子和卵細(xì)胞中的染色體組合在一起，使同源染色體匯合，④正確；⑤在有絲分裂過程中，不發(fā)生等位基因分離，⑤錯誤；⑥在減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體分離，等位基因分離，⑥正確；⑦在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體分離而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑦正確；⑧受精作用過程中，不同精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合，但不再發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑧錯誤。考點：細(xì)胞的減數(shù)分裂；受精作用【名師點睛】有絲分裂過程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?；虻姆蛛x定律的實質(zhì)是：在雜合體進(jìn)行自交形成配子時，等位基因隨著一對同源染色體的分離而彼此分開，分別進(jìn)入不同的配子中?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。3、B【解析】一個種群中，各種基因頻率的改變才能說明物種在不斷進(jìn)化，A錯誤，在一個種群中，控制一對相對性狀的等位基因頻率之和為1，由該等位基因構(gòu)成的各種基因型頻率之和也為1，B正確；基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率等于a基因的頻率，均為0.5，C錯誤；男性群體中色盲的基因頻率等于女性群體的，D錯誤。4、A【解析】

構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸均含有一個氨基和一個羧基，且二者連在同一個碳原子上。【詳解】A中氨基酸符合構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸特點；B中氨基酸沒有羧基；C中氨基和羧基沒有連在同一個碳原子上；D中沒有氨基。A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【解析】

細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組?！驹斀狻緼、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體若是配子發(fā)育而來，則為單倍體，A正確；B、由四倍體與二倍體雜交獲得的三倍體，由于染色體聯(lián)會紊亂，高度不育，B正確；C、玉米是二倍體，它的的單倍體植株不育，無種子，C錯誤；D、與二倍體相比，多倍體的植株常常是莖稈粗壯、果實較大，D正確。故選C。【點睛】要判斷某生物是幾倍體，需要先看該生物的來源，若是受精卵發(fā)育而來，含有幾個染色體組，則為幾倍體；若是配子直接發(fā)育而來，則為單倍體。6、B【解析】

做饅頭或面包時，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹會使面團(tuán)“發(fā)起”，A正確；水果、蔬菜儲藏需要（零上）低溫、低氧、濕度適中，這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗，達(dá)到長時間儲藏、保鮮的效果，B錯誤；乳酸菌是厭氧菌，在無氧氣的情況下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣，C正確；由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖，所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈，D正確。7、B【解析】細(xì)胞器①是葉綠體、細(xì)胞器②是線粒體。葉綠體存在于植物的葉肉細(xì)胞和幼莖表皮細(xì)胞中，線粒體普遍存在于真核細(xì)胞中，故A項正確；圖Ⅰ所示植物細(xì)胞總體表現(xiàn)為釋放O2，吸收CO2，由此可推知該細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，B項錯誤；若同一植物細(xì)胞在I～I(xiàn)V狀態(tài)下，IV只進(jìn)行呼吸作用，沒有光合作用消耗二氧化碳，此時二氧化碳的濃度最高，故C項正確；圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ細(xì)胞內(nèi)均能進(jìn)行光合作用，說明圖I-III均置于光照條件下，圖Ⅳ細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，說明圖Ⅳ置于黑暗條件下，D項正確?！军c睛】本題考查植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是從題目所給的圖形中獲取有效信息：根據(jù)圖示分析細(xì)胞器①是葉綠體，細(xì)胞器②是線粒體。根據(jù)二氧化碳和氧氣的提供途徑可以判斷：I表示光合作用大于呼吸作用，II表示光合作用小于呼吸作用，III表示光合作用等于呼吸作用，IV表示只發(fā)生呼吸作用。8、B【解析】

分析圖1可知，核糖體在mRNA上移動，表示的是真核生物的翻譯過程；圖2中同時有RNA聚合酶和核糖體的作用，是原核生物轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行的過程。【詳解】A、圖1表示翻譯過程，圖2表示邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯過程，兩圖所示的過程不完全相同，A錯誤；B、圖1中②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈，從肽鏈的長短可知翻譯過程的方向是從右向左，B正確；C、圖2信息反映多個核糖體完成多條多肽鏈的合成，C錯誤；D、酵母菌是真核生物，轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時進(jìn)行，而圖2表示的是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯過程，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）21減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會紊亂（細(xì)胞中沒有同源染色體）生殖隔離使用秋水仙素處理小黑麥幼苗（萌發(fā)的種子），使其染色體組加倍（2）99減數(shù)第一次分裂過程中，初級精（卵）母細(xì)胞中某對同源染色體沒有分離，第二次分裂正常；減數(shù)第一次分裂正常，第二次分裂過程中，次級精（卵）母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒有分開【解析】試題分析：（1）普通小麥為六倍體（6n=42），則其單倍體細(xì)胞中含有21條染色體，單倍體在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會紊亂，故單倍體高度不育；將普通小麥與黑麥（2n=14）雜交得到小黑麥，小黑麥也是高度不育的，這說明普通小麥與黑麥之間存在著生殖隔離；若讓小黑麥可育，可采取的措施為使用秋水仙素處理小黑麥幼苗（萌發(fā)的種子），使其染色體組加倍；（2）玉米為二倍體植物（2n=20），個別植株的體細(xì)胞中染色體為19條，這種植株稱為單體，玉米單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成9個四分體，這種單體植株是由于正常配子與染色體數(shù)為9的異常配子結(jié)合發(fā)育形成的，減數(shù)第一次分裂過程中，初級精（卵）母細(xì)胞中某對同源染色體沒有分離，第二次分裂正常；減數(shù)第一次分裂正常，第二次分裂過程中，次級精（卵）母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒有分開導(dǎo)致形成異常配子．故答案為（1）21減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會紊亂（細(xì)胞中沒有同源染色體）生殖隔離使用秋水仙素處理小黑麥幼苗（萌發(fā)的種子），使其染色體組加倍（2）99減數(shù)第一次分裂過程中，初級精（卵）母細(xì)胞中某對同源染色體沒有分離，第二次分裂正常；減數(shù)第一次分裂正常，第二次分裂過程中，次級精（卵）母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒有分開10、aaRr1/83/81/2RR:Rr=1:2【解析】

純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,均為毛穎抗銹(丙),說明毛穎相對于光穎是顯性性狀,抗銹相對于感銹是顯性性狀,則甲的基因型為AArr,乙的基因型為aaRR,丙的基因型為AaRr.【詳解】(1)由以上分析可以知道(丙)的基因型為AaRr.單獨分析抗銹和感銹病這一對相對性狀,中抗銹:感銹,說明親本都是雜合子,即親本的基因型均為Rr;單獨分析毛穎和光穎這一對相對性狀,中毛穎:光穎,屬于測交類型,則親本的基因型為Aa×aa.綜合以上可以知道丁的基因型是aaRr.

(2)由(1)小題可以知道,丙的基因型為AaRr,丁的基因型是aaRr,因此中基因型為aaRR個體所占的比例,光穎抗銹植株(aaR)所占的比例.

(3)中,表現(xiàn)型與甲相同的比例占,表現(xiàn)型與乙相同的比例占,因此表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部代的.

(4)由(1)小題可以知道,丙的基因型為AaRr,丁的基因型是aaRr。中抗銹類型的基因型及比例是RR：Rr=1：2?！军c睛】本題主要考查學(xué)生用分離定律解決自由組合問題，能夠熟練根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測親本基因型?？疾閷W(xué)生的邏輯推理及數(shù)學(xué)演算能力。11、兩2二3二1六單3四【解析】【試題分析】本題主要考查染色體數(shù)目變異的有關(guān)知識。（1）圖A所示細(xì)胞含有兩對同源染色體，由一條長的和一條短的染色體構(gòu)成一個染色體組，可以組成兩組，每組含兩條染色體；（2）假如圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞，該細(xì)胞中共有6條染色體，分三種，每種含兩條，故構(gòu)成3對同源染色體，