第二單元做情緒情感的主人題組一鞏固強(qiáng)化練教材素材改編題1.七下P35探究與分享一次考試中，默默和小沖都把數(shù)學(xué)考砸了，都很難過(guò)。默默冷靜分析，及時(shí)訂正，學(xué)習(xí)勁頭更足；小沖卻萎靡不振，自暴自棄。這說(shuō)明(B)A.不良情緒影響健康B.我們要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人C.情緒是復(fù)雜多樣的D.保持積極心態(tài)避免負(fù)面情緒2.七下P44探究與分享張老師很嚴(yán)肅，我很怕她，也不喜歡上她的數(shù)學(xué)課。前段時(shí)間我生病在家，張老師帶著水果來(lái)看我，給我補(bǔ)課，現(xiàn)在我不再怕她了，也最喜歡上數(shù)學(xué)課了。對(duì)“我”的變化理解恰當(dāng)?shù)氖?B)A.豐富的情感有助于我們?nèi)ヌ剿魑粗狟.情感的變化會(huì)影響我們的判斷和選擇C.負(fù)面情感豐富我們的人生閱歷D.情感是人們生活中最基本的精神需求【解析】題干材料中“我”對(duì)數(shù)學(xué)老師由害怕到喜歡的變化，表明情感的變化會(huì)影響我們的判斷和選擇，B說(shuō)法正確且符合題意。故選B。3.七下P44閱讀感悟著名科學(xué)家錢學(xué)森與夫人蔣英的結(jié)合，堪稱科學(xué)和藝術(shù)的完美聯(lián)姻：一位從事藝術(shù)，一位獻(xiàn)身科學(xué)，看似隔行隔山，卻相互促進(jìn)。在蔣英執(zhí)教40周年研討會(huì)上，88歲的錢學(xué)森寫了書(shū)面發(fā)言，讓女兒代為宣讀。他這樣寫道：“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開(kāi)朗，得到啟發(fā)?！边@說(shuō)明(B)A.只有美好的情感才有助于我們?nèi)嬗^察事物B.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)C.積極的情感才能讓我們的生活越來(lái)越美好D.我們要積累正面情感，克服負(fù)面情感題組二能力提升練原創(chuàng)新題1.下列詩(shī)句中有關(guān)情感與情緒的理解正確的是(B)①兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！磉_(dá)了詩(shī)人內(nèi)心輕快愉悅的情緒②春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！獌?nèi)心喜悅、興奮的情感，是基礎(chǔ)性情感③先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！獞n國(guó)憂民的高尚情感，是高級(jí)情感④人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——愛(ài)國(guó)情感和民族氣節(jié)，是高級(jí)情感A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【解析】②表現(xiàn)的是內(nèi)心喜悅、興奮的情緒，不是情感，排除②。①③④說(shuō)法正確且符合題意，故選B。2.下面漫畫(huà)《不同的“臉”》表現(xiàn)的基本情緒是(C)A.喜、怒、歡、慮B.哀、懼、歡、厭C.喜、怒、哀、懼D.喜、怒、氣、羞【解析】基本情緒包括喜、怒、哀、懼。復(fù)雜情緒有害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。A、B、D不是基礎(chǔ)情緒，排除。故選C。3.閱讀材料，回答問(wèn)題。14歲，第一次出國(guó)參加?xùn)|京奧運(yùn)會(huì)，五個(gè)動(dòng)作有三個(gè)滿分，奧運(yùn)跳水比賽歷史最高分。全紅嬋承認(rèn)，自己第一次參加大賽有點(diǎn)緊張，剛到東京后的幾天有些不適應(yīng)，后來(lái)慢慢適應(yīng)了?！皧W運(yùn)會(huì)和全國(guó)比賽相比，好像沒(méi)有什么不一樣。賽前教練就說(shuō)讓我放輕松，不要緊張。”比賽過(guò)程中，全紅嬋絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)，更沒(méi)有關(guān)注其他對(duì)手，“我就想自己的動(dòng)作要領(lǐng)?！睂?duì)于身高1.43米的全紅嬋來(lái)說(shuō)，奧運(yùn)金牌似乎有點(diǎn)大，垂到了肚子上，她拿起金牌比比自己的臉，頑皮地?fù)踝×搜劬Γ骸敖鹋坪弥匕。孟癖任业哪樳€要大。我要感謝爸爸媽媽，謝謝他們鼓勵(lì)我，讓我勇敢一點(diǎn)，跳不好、拿不拿（牌）都沒(méi)關(guān)系?！保?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)全紅嬋面對(duì)比賽表現(xiàn)出的情緒，說(shuō)說(shuō)你對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。①情緒受多方面因素影響，隨著周圍情況的變化，情緒也經(jīng)常變化；②情緒影響著觀念和行為；③情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前；④情緒帶給我們不同的感受，也會(huì)帶來(lái)煩惱和擔(dān)憂；⑤處于青春期的人，在情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)上具有一定的特點(diǎn)，這些情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力；⑥我們要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)不同情緒產(chǎn)生的影響。（2）今后遇到大的競(jìng)賽、考試，我們?cè)鯓痈玫卣{(diào)節(jié)情緒，利于成功。①保持樂(lè)觀、積極的心境；②需要我們了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)；③要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，幫助我們更好地適應(yīng)環(huán)境，成為情緒的主