大手拉小手平安校園作文800字(26篇)在我上小學三年級的時侯，家和學校之間隔著條馬路，我每一天都要走上好幾遍。都沒發(fā)生過什么事，但有一天，我過那條馬路時卻不是這樣。一想到那天發(fā)生的事我情不自禁地想起那位素不相識的老伯伯……

記得那天，我放學后準備回家。剛到馬路邊，路上的情景然我驚呆了：車子一輛之后一輛開，川流不息。因為這一帶根本沒有紅綠燈，斑馬線也不起作用，“十”字形交叉的路口上，卡車、公交車、轎車全在路上狂飆，誰也不肯讓誰，導致車子排成了一條長龍。有的司機打開車窗，抽著香煙，吐出一團團白霧；有的司機目視遠方，踩著油門，發(fā)出聲音讓前面的車快走；還有的司機狂鳴喇叭，但沒有效果。我被嚇得連連后退，心想：“我……沖過去么？不，車太多了。”此刻的車還禮讓行人呢，哪里啊。我試著向前走了幾步，又見一輛車向離弦的箭一般飛馳過來，嚇得急忙后退。

突然，一位五六十歲的大伯走到了我的身邊。他看著川流不息的車輛，有回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了一個死結，怎樣解也解不開。我打量著這位老伯伯，歲月在他的額頭上留下了一條條皺紋，鼻子挺拔，眼眶深陷下去。他身穿樸素的格子襯衫，下身穿著棉褲。老伯伯憤怒地凝視了車流許久，然后轉過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，才這么小年級就一個人回家了？別怕，來，跟我來！”他那灰白色的頭發(fā)在陽光的照耀下顯得格外的耀眼。我遲疑了一下，連連后退，怕這位伯伯是不是想……我不敢往下想。而他只是微微一笑，便靠進我一步，牽著我的手。他低著頭，嘴唇微微動了幾下，說：“拉著我的手，別害怕……”我輕輕地點了點頭。伯伯的聲音是那么的溫柔，和藹。我牽著他的手，手雖然粗糙，并且青筋都露了出來，可是卻十分有力，我感覺有一股暖流流進了我的心中。

走到了馬路中間，伯伯有轉過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“那里車子最多了，細心點兒?！巴瑫r，伯伯的手拉得更緊了，生怕我有什么閃失。我也牢牢抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。

當我還沉浸在幸福之中時，已經(jīng)到了馬路對面。伯伯這才松開他那長滿了老繭的手，我覺得手被握得有點兒麻麻的痛，可是心里有像吃力蜜似的甜。伯伯有叮囑我：“下次過馬路，必須要細心！”我點了點頭。伯伯笑了，那既是甜蜜的笑，又是泰然的笑。我也跟著老伯伯一起笑起來。

我望著這位素不相識的老伯伯離去的背影，心中充滿了說不出的感激……

大手拉小手平安校園作文800字第2篇

7月20日上午，我們三年級三班同學及家長相約濰坊市植物園，開展了“小手拉大手綠色環(huán)保行”集體活動。

懷著期待的心情，我和爸爸提早準備好了活動用的手套、垃圾袋和水壺，步行從家里出發(fā)，沿著虞河邊的小路向植物園走去。一路上綠樹遮蔭，小草蔥郁，偶爾還有幾只狗尾巴草被風吹得晃來晃去……走著走著就到了約定的集合地點——濰坊市植物園門口。

我們到達的時候，有一部分同學和他們的父母都已經(jīng)到了，我們在門口有說有笑，不一會兒所有人就到齊了，我們在班長的組織下，先在門口拍了一張合影照，然后開始商討今天的活動方案和行走路線。

首先是撿拾垃圾。我們同學都準備的很充分，有的還帶了和環(huán)衛(wèi)工人一樣的垃圾夾子，以備撿各式各樣的垃圾。我們愉快的出發(fā)，進入植物園里面的小路上。正值上午九點左右，炎炎夏日的太陽直曬著我們，天氣出奇的熱，雖然滿頭大汗，但我們的心情也和炎熱的天氣一樣，充滿激情?；顒佑袟l不紊的進行著，我們看見了很多散落的樹葉、果皮等垃圾，同學們都開始撿了起來，放進自己準備的垃圾袋里面，最后都倒入垃圾桶里，叔叔伯伯們給我們拍下活動時的照片，留做回憶。

在路上我看見好幾個環(huán)衛(wèi)工人在拔除雜草，他們也都熱的滿頭大汗，渾身都濕透了，此時此刻讓我真覺得他們很辛苦，為了整個城市的環(huán)境在默默的奉獻。當時我心里暗下決心，今后自己再也不亂扔垃圾了。

撿完垃圾后，我們開始另一個活動，綠色環(huán)保行走，我們喊著口號：1—2—1，一邊邁著整齊的步伐往前走，一邊欣賞植物園里生機勃勃的各類植物和花草，直到走出林蔭間的小道，到了集合的地方——植物園西門口。到了西門口，整個活動就圓滿的結束了。

通過這次活動，我感受到了環(huán)保的重要性，只有大家都行動起來，才能共同擁有整潔、美麗的城市環(huán)境。同時，我對正在倡導的垃圾分類有了親身的體會，掌握了垃圾分類的常識。這次行走也讓我知道了以后要多增加運動量，保持一個健康的身體，飯后多運動一下。希望以后還能參加這樣的集體活動。

大手拉小手平安校園作文800字第3篇

我們的學校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

我們的校園

我們的校園，是最美的校園。

走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草??總之數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

我們的校園真美啊！能在這里讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，為校園爭光，使校園變得更加美麗

我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北，旁邊是兩個像衛(wèi)兵似的門柱，守在門口。

走進校園，第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓，教學樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服，非常好看。教學樓里面是寬敞明亮的教室，每天早上，都會傳來朗朗的讀書聲，還可以透過玻璃窗，看到正在教室里勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園，里面種著各種各樣的花花草草，枝繁葉茂；最引人注目的還是那假山了，上面的石頭形態(tài)各異，千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草，把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗，每到星期一，我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場，早上，我們在那里做操，上體育課時我們就在那里練習各種體育項目；

?。∵@就是我們的校園，它真是又干凈、有整潔、又美麗呀！

我們的校園

我們的學校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。

當你踏進我們學校大門時，第一眼就會看見乒乓球臺旁的柳樹。同學們經(jīng)常在柳樹下做游戲，還有的同學在柳樹下打乒乓球。有時候柳樹一動不動，好象在聚精會神的看同學們玩耍。

柳樹的旁邊就是羽毛球場，課外活動時，一些老師或者同學在羽毛球場打羽毛球。羽毛球場的前面就是籃球場了，到了體育課或者課外活動的時候，都有一些男同學在籃球場打籃球，盡管展示自己的才華。有的時候學校會舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場上打排球，努力把冠軍爭奪到手。

籃球場旁邊就是舞臺了，下課的時候，一些小同學在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開心了。

我愛我們的校園。

大手拉小手平安校園作文800字第4篇

一、活動意義

為進一步貫徹落實^v^、^v^《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，為在廣大青少年中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，把弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質培養(yǎng)有機整合，在全校深入推進國學經(jīng)典誦讀活動，以營造濃郁的書香氛圍，讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話；形成“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍，同時也為整體推動素質教育，提高學生的綜合素質和人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

二、活動目的

傳承中華美德，培育民族精神，強化德育教育，提高學生的文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生思想道德素質全面提高。

三、活動主題：

“感恩、成長、踐行”傳誦經(jīng)典

四、活動口號：

傳誦經(jīng)典，弘揚國學

活動對象：全校師生

五、活動組織機構

組長：校長

副組長：副校長、德育處以及負責人

成員：所有行政、團隊委負責人、全體教師

六、具體活動內容

1、活動宣傳：各班出好一期以“傳承國學，傳誦經(jīng)典”為主題的黑板報；學校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂，讓全體師生沉靜下來，融入其中。

2、“經(jīng)典詩文誦讀大比拼”活動

（1）誦讀內容

誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目，可以是古詩、現(xiàn)代詩、散文，也可挑選名著章節(jié)或國學經(jīng)典背誦展示。

（2）誦讀時間

每節(jié)目不超過6分鐘。

（3）誦讀形式：

全校每節(jié)語文課前2分鐘，開展“課前誦讀”活動，做到人人參與。各班語文老師利用早自習、語文課指導學生選擇經(jīng)典詩文進行賞析，在此基礎上進行吟詠背誦。

（4）5月30日，全校將在第三屆藝術節(jié)上進行

誦經(jīng)典

猜燈謎

比賽活動。

3、“經(jīng)典詩文”手抄報比賽活動

活動時間：20xx年5月

手抄報內容：統(tǒng)一以“弘揚國學·傳誦經(jīng)典”為主題。

活動要求：一—九年級每班選出5—8份作品參加學校評比。

4、“閱讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”征文

征文要求：圍繞“閱讀經(jīng)典詩文，弘揚傳統(tǒng)文化”主題，文字要樸實，要言之有物。要求原創(chuàng)，四—六年級字數(shù)為400——600；七—九年級字數(shù)為800～1000。各班在班級評選的基礎上每班推薦三篇優(yōu)秀作文參加學校評比。

征文時間：20xx年6月

征文形式：讀經(jīng)典詩文的`心得體會、以及經(jīng)典詩文對自己成長的影響等。

七、活動要求

1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經(jīng)典詩文活動，按時上交相關比賽材料。

2、全校師生應該積極加入誦經(jīng)典詩文活動，給學生以正確的引領。

大手拉小手平安校園作文800字第5篇

校園，一個充滿了生機的地方，記錄著菁菁學子的汗水與淚水的地方，是我們追求夢想的起點。

校園安全是每個人所關注的問題，現(xiàn)如今社會上有關校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對那一幕幕觸目驚心的場面，一個個血淋淋的數(shù)字，讓我們更加感受到了生命的可貴，安全的重要。安全就在你身邊，關注自己身邊的每個細節(jié)，安全才能與你同在。

我們初中生大部分時間都在學校里度過，所以校園安全是十分重要的。校園安全，是一個不可忽視的問題，也是一個至關重要的問題。無論是誰，都要注意身邊的安全，不可以掉以輕心。在我們身邊有許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題，才一步步構成對我們人身安全的威脅。正所謂，小心使得萬年船。如果不去關注這些小問題，怎么能使我們的安全得到保障呢？

在我們的身邊，也有許多的同學不注意自己的小問題。比如，上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕，在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。

同學們，在我們身邊的每一個角落里，都隱藏著不安全的因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時，你一不注意，你就會遇到危險，就會與一切失之交臂。生命只有一次，讓它開花還是凋落，就看你珍不珍惜它了。

安全是生命的前提，為了讓我們的生命之花開的燦爛，我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下，平安校園是要靠每一個同學的維護。

讓我們關注身邊的一點一滴，用行動創(chuàng)建平安校園，用青春譜寫美好的未來！

大手拉小手平安校園作文800字第6篇

校園——個讓學生向往的^v^圣地^v^,是我們快樂學習，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故，為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。

兇手究竟是誰？這個讓人難解的問題，它的答案是讓人那么心酸。

是無奈的天災，是學校的設施，這其中，居然還有學生自己。

近年來，校園件接連不斷，越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發(fā)生近百名孩子受傷被送往醫(yī)院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數(shù)字，讓人為之氣憤。鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命可貴。比起學生間的傷害，校園火災是存在的另一根^v^導火索^v^了，電線的老化，香煙頭的出現(xiàn)等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學。

這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護，為自己，也為同學。別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。

操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

在我們學校，關于安全教育的班會，活動也經(jīng)常展開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學校開展的火災演練中，也取得了較好的成績，同學們認真地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在^v^安全^v^這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。

知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。

大手拉小手平安校園作文800字第7篇

小時候，我總是很依戀大人的手。當一雙溫暖而干燥的大手緩緩包圍了我圓嘟嘟的小手，一種充實的滿足就將我從頭到腳沐浴了一遍，有種說不出的幸福。

有一天晚上，爸爸沒回家，只有我和媽媽在家吃飯。飯桌上，以往的歡聲笑語在沒有爸爸這個催化劑的作用下顯得有些呆滯，我和媽媽默默地吃飯，眼看著外面沒有風，只有一輪明月以其孤傲的姿態(tài)高高的點綴著夜晚的幕布，一種想要出去的想法充斥著我的大腦?！皨寢?，我們吃完飯出去走走吧?！痹诘玫交貞伊⒖谭畔峦肟?，換好衣服，迫不及待地想要融入黑暗當中。

在昏黃的燈光下，街道顯得靜謐，郁郁蔥蔥的樹將陰影斑駁的投在路面，一直延伸到黑暗深處?？謶质刮乙徊讲脚蚕驄寢?，在感覺到媽媽的呼吸時，整個人也放下心來。行走間，兩只手在步伐中觸碰著，一種奇怪的感覺從心底升起，我快步走上去，將媽媽的手緊緊握在手里。現(xiàn)在我的手已經(jīng)比媽媽的手要大了，幾乎將手包圍起來，順著紋理，我感覺到這雙手與我記憶的手不一樣了。以前，它總是溫暖、柔軟，摸上去嫩嫩的。而現(xiàn)在，這雙手蒼老了很多，也不再飽滿，甚至在指腹間也有了一層薄繭。我心想時光老人真是狠心，將小孩變成大人，將大人變成老人。

這些年，為了培養(yǎng)我，媽媽也傾入了不少心血，可我總是半途而廢，將媽媽的心血毀于一旦。記得小時侯，我總是問媽媽：“為什么女人總是長皺紋?”那時媽媽總是笑著說：“你長大了，時光老公公就會把媽媽變成老婆婆?！蔽矣字傻恼f：“那我不長大，媽媽是不是就不用長皺紋了?”現(xiàn)在想想真是天真，世界上最殘酷的是時間，最公平的也是時間，它不會因為任何人而停留，現(xiàn)在媽媽老了，表明我也長大了。

我輕聲問媽媽：“媽，你累了嗎?要不咱歇歇吧?！币环N難以描述的溫暖在我們之間流淌，絲絲纏繞在周圍。媽媽輕嘆了一聲，就著一塊石頭坐了下來，我倆無言，各自想著各自的事情。

漸漸地起風了，看到在風中瑟瑟發(fā)抖的媽媽，我連忙將媽媽攔在懷里“媽，天晚了，我們回家吧。”這一瞬間我似乎感覺到媽媽的輕顫，過了好久，媽媽慢慢牽起我的手，一步步往回走?！澳汩L大了……”似乎聽到這一句話，但很快就被晚風吹散了。燈光下，我和媽媽的身影重疊在一起，似乎永遠都不會分開。

背后，月光淡了，點點星輝映照在星空之中。

大手拉小手平安校園作文800字第8篇

文明，是一個人禮儀的規(guī)范；文明，是一個人名片的開頭;文明，是一個人最美的亮點；文明，是一個人成功的基礎！

每當看到有人亂扔垃圾；看到地上鋪滿垃圾；看到有人拾起垃圾扔進垃圾箱；看到地上一塵不染……我就會想起不久前舉辦的那一次隆重的萬人“小手牽大手，共做文明人”主題教育活動——

那場面真是壯觀極了。光是參加這次活動的學生就有上萬人，老師也是數(shù)不勝數(shù)。我呢，就非常幸運地從這一萬人中脫穎而出，和一位高中姐姐和初中姐姐很榮幸地成為了這次活動的“倡議書”宣讀者，為此，我感到無比地自豪！

在活動開始前，活動會場那是一個“空曠”，幾乎是沒有多少人的。但是，在活動即將開召開前，那是一個人山人海，人和人之間那是一個摩肩擦踵。每一個學生都戴著一頂白色的帽子，這白色的帽子代表著文明，它是文明人的標志，高、中、小學生們從四面八方向活動會場匯集過來，左邊一個學校的學生過來了，右邊也有學生來，前面的學生更多……每一個學校的學生隊伍是整整齊齊、井然有序，就像一條白色的長龍從八方匯集過來。

所有人都站好時，那場面更是壯觀！

從臺上往下看，一片白茫茫的白色，就像一片白色的大海，同學們高矮不一，好似浪花波濤起伏、綿綿不絕……當我看到這里時，我深深地感觸到：文明是一個人多么重要的品質??！

活動開始了，當各位領導講完話，就該我們宣讀“倡議書”了!我和兩位大姐姐一起，齊心協(xié)力、有感有情地讀完了“倡議書”臺下是一片掌聲，這不僅代表的是給我們努力的肯定，還是大家對文明素質的贊揚！在這里我又深深地感觸到：文明是一個人多么重要的品質?。?/p>

明天，祖國會更強大，家鄉(xiāng)會更美好，公民的道德水平、文明素質也會更高！作為祖國的未來，學生的我們，文明是我們的信念，禮儀是我們的風采，我們更肩負著繼承和傳播文明的光榮使命。

同學們、朋友們，行動起來！讓我們用美的心靈、良好的習慣、文明的行為來報答人民的養(yǎng)育之恩吧！

讓微笑的臉龐、親切的問好、文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境充滿家園，充滿我們生活的每個地方！

讓我們小手牽大手，共做文明人！

大手拉小手平安校園作文800字第9篇

“校園”，一個多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復一日，年復一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！

鏡頭一

平安天使來到了教室，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?......都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢？

平安天使可真仔細，那里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光?！鞍?！這教師里密不通風的，怎樣叫同學們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學們每一天的超多時間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使推薦：教室每一天必須要持續(xù)室內與室外空氣的流通，保證同學們的身心健康?！啊パ?！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不明白，一看嚇一跳。原本就應是個小小的垃圾角，如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，能夠讓你大飽“臭”福！平安天使推薦：教室里的垃圾處理必須要及時、得當，必須要持續(xù)干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！

鏡頭二

轉眼間，平安天使來到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫：“同學們！你們就不明白圍聚走廊（欄桿）會很危險的嗎？”是??！一來會給走廊增加負荷量，很危險；二來大多數(shù)同學都高于欄桿，趴在欄桿上就更危險了。平安天使推薦：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此必須要持續(xù)疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學們行走過路的方便。

鏡頭三

還有很重要的――食堂。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物就應保證質量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了，那就沒問題了！

平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要明白：建立平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落！

大手拉小手平安校園作文800字第10篇

如果說學校是一碩果累累的大樹，那么紀律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤；如果說學校是一只激情翱翔的鳥兒，那么紀律便是煽動這只鳥兒的翅膀；如果說學校是一片浪花激涌的大海，那么紀律便是涌出這片大海的源泉。

我是一名初顯成熟的九年級學生，或許是經(jīng)歷的太多了吧！此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。

我們學校有一支護校隊，顧名思義：就是維護學校紀律和捍衛(wèi)學校安全的隊伍。每一天除了學習以外，到處都能夠看見他們的身影?；蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶；或許是在為花壇里的小花小草澆水；或許是深夜在清查每間宿舍應到人數(shù)；也或許是在學校周邊巡邏……總之，到處都是他們“活動地盤”。

事物都不可能是完美的，學校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上，已經(jīng)十點多了，我獨自一人走在回家的路上，雖然有路燈，但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼，而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了，于是加快了腳步。就快到家了，遠遠的，我看見一群學生圍著一個與我同齡的人，他們要進行圍攻施展拳腳！我愕然了，隨即停下了腳步：怎樣辦？是上去勸架？還是當忠實觀眾？勸架我又沒那本事，當觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”，到底該怎樣辦？就快下手了！我舉足無措，只得用手遮住眼睛……突然，一聲：“住手”，那聲音很大，伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊，在對他們進行循循善誘后，又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜，一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕，也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。

深秋的夜，沒有了樹葉飄舞的沙沙聲，已經(jīng)夜深人靜了，學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風冷颼颼地吹，吹過一些語重心長的話語，對這三個正在哭泣的女孩。她們三個為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊，晚上連夜出校趕路，想去享受一下生活，但是卻被細心的老師明白了，她們的班主任和學校領導冒著寒風拼命地追，又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行電話聯(lián)系，最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們，理所當然，她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后，老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后，老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天，我督見了老師紅腫的眼睛，我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神，我感受到了老師們對同學成長的負責。

此刻的我就像一只這棵大樹上的果實，想支持和這只鳥飛翔的翅膀，像組成這片大海的一滴小水滴，學校就是我始終依靠的家，倍感幸福的家。

生活在學校里，我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣，我們是不是就應遵守校規(guī)班紀？是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢？那么，趕快行動吧！

大手拉小手平安校園作文800字第11篇

小朋友是最純真最可愛的，所以我一直很喜歡和他們相處。最近學校舉辦了”大手牽小手”的活動，令我十分期待，也十分緊張，因為這是我第一次和一年級弟妹那么近距離的接觸，不過我一定會帶著我的笑容及誠意，好好的教導這群可愛的天使弟妹們。

在做任何的事之前，必須先做好萬全的準備。當然，這次的”大手牽小手”活動也不例外，在見到我可愛的天使小妹之前，我預習了我們的第一堂課程”折紙”，我決定先教小妹妹折”小鳥”，因為我希望天使小妹可以自由自在地跟隨自己的夢想起飛，就像無憂的小鳥翱翔于廣闊的天空，我更試著磨練自己的耐心，修煉自己的脾氣，這全都是為了迎接天使小妹的到來，更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠記憶著，曾有一個姐姐陪她一起踏上校園的每一個角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂，讓她對這新環(huán)境更喜愛。

經(jīng)過了難熬的兩個禮拜，令人緊張的”大手牽小手”活動終于來臨了，老師帶著一年六班的天使們來到我們班，當老師喊到二十三號時，我看了一下，天使的眼睛好大，綁著兩根小辮子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的心情有如冰淇淋遇到太陽般立即融化，更像一帖良藥，立即趕走了我的睡意。首先我問了天使的名字，原來她叫陳咨妤，之后我一步步的教天使折小鳥，但她似乎聽不太懂，總是對著我傻笑。此時我整個人像被潑了一桶冷水，笑容頓時僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高興的是，之后可能是因為熟了，她終于肯開口說話了，這讓我開始有了成就感，心情也愉悅了起來呢！

這次的”大手牽小手”活動，使我磨出了耐心，更學到了用笑容代替言語，笑容是全世界的共通語言，更能使人得到良好的人際關系，當你看到別人善意的笑容時，你有沒有過這樣的感覺--彷佛置身于湛藍的天空下那油菜花田中有如明媚的陽光一般照進你的心屝呢？另外，我也學到了造福，”不要想別人能為你做什么，想想自己能為別人做什么。”而付出后，也不要要求別人回報，因為這只會使自己煩惱，人人為我，我為人人，讓我們學習讓世界的各個角落到處充滿溫情。

大手拉小手平安校園作文800字第12篇

學校是我們大家共同生活和學習的場所，而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑，我們的眼淚在那里埋下，我們的播種在那里收獲，我們的成功在那里萌發(fā)。校園無私又偉大，也因偉大而無私。但是，在我們這個成長的搖籃里，常常會發(fā)生意想不到的事。

比如：在課間，有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的，活潑好動是我們的天性，可在打鬧的同時會發(fā)生嚴重的后果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校，每一天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期：早操時，同學們要從各自的教室奔向操場，十幾分鐘后又得回到教室；上午11：35放學，同學們要下樓站路隊；中午2：10上課，本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室；下午4：30放學時，同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將安全事故減到最低，也采取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校，高年級學生按時放學，并安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效，但仍有部分學生因安全意識淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想，如果出了問題，怨誰還有，每當放長假前夕，一些中學生因提前放學，跑進了校門。本就應是很正常的事，他們放假了想到母校來看看，門衛(wèi)也不忍心拒之門外，可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢，向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗，還大打出手。應對這種狀況，我們有的學生是能忍則忍，或者與之斗毆起來。同學們，應對這種狀況為什么不向班主任反應呢？

課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵，并且將手上的筆當作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的，如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生??！別以為我這是危言聳聽，看看近年來各所學校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎？

同學們，我們的家長送我們到學校，不僅僅僅為了讓我們增長知識，還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以，我們應時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更完美，為了使我們的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓我們的家長和老師放心，讓我們共同努力，關注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧！

大手拉小手平安校園作文800字第13篇

火的出現(xiàn)給人類帶來了光明、溫暖、熟食美味......等很多的好處。但，如果使用不當就會給我們帶來災難，甚至奪取生命。所以掌握一些安全常識也成為我們日常生活中不可缺少的知識。

現(xiàn)在學校經(jīng)常會給我們講一些安全消防知識，還舉辦一些消防演練，家長也會時常提醒我們不許玩火，以及玩火會造成什么樣的后果，我們有的同學就會把這些常識牢記于心。但有些同學卻當成耳旁風，還發(fā)點小牢騷---我經(jīng)常玩火也沒見發(fā)生什么呀!對于這些同學的觀點我是不贊同的。因為安全無小事，消防意識應該從小培養(yǎng)才是對的。

在現(xiàn)實生活中有相當一部分人對消防安全知識并不太重視，而且消防意識也不強，但是現(xiàn)在生活中消防安全隱患隨處可見：燃放鞭炮,野外燒烤，抽完煙的煙頭未能滅死，手機充電器不從電源插座拔掉，電源插座上電視機插頭，電腦插頭，臺燈插頭，一系列和總電源有關的插頭。還有天然氣閥門，酒精，汽油等等一些易燃物不能在太強烈的光下照射，而這些生活中的小節(jié)問題如果不注意就有可能造成火災，讓人們悔恨終身。在這里我想帶同學們學習一些消防安全小知識。

當火災發(fā)生時我們首先要保護自己的生命安全，所以有必要掌握一些逃生技能知識;當火災發(fā)生時要往空曠的地方逃生，如果火勢較大或者煙霧多的時候不要驚慌，用濕毛巾捂住口鼻，盡量彎腰往逆風的方向逃生。而且不要貪戀財物以免引火燒身，逃到了安全的地方后及時撥打打‘119’告訴消防員叔叔發(fā)生火災的準確位置和火情的大小，好讓消防人員及時消滅火災，減少不必要的損失。

在這里我還要提醒同學們，現(xiàn)在已經(jīng)進入夏天，隨著氣溫的升高火災的易燃指數(shù)也在升高，所以我要提醒大家的是;防火防災，從我做起。安全無小事，關系你我他。只有把消防安全常識牢記于心中——避免火災的發(fā)生，謹防火災的發(fā)生。生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。為了讓我們生活的更快樂，更幸福，更美好，請大家遠離火災珍愛生命!

大手拉小手平安校園作文800字第14篇

校園曾帶給我們成功的喜悅，失敗的教訓。在這個學習與游戲共存的快樂天堂中，卻有很多墜入地獄的“黑洞”!據(jù)了解，我國每年約有萬中小學生非正常死亡，面對這樣一個龐大的數(shù)字，我們是不是該引起重視?“高高興興上學，平平安安回家”這是每一個學生、老師、家長所期望的，校園安全也成為了我們長久關注的話題。那么，校園經(jīng)常會發(fā)生哪些危險事件呢?如何才能預防這些危險事件的發(fā)生呢?讓我們一起來瞧瞧。

案例一：豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點中學，初中三個年級有19個班，1563名學生，9月23日晚自習結束后，1500多名學生在沒有任何照明的條件下，蜂擁下樓。不料，接近一樓的最后四五個臺階處，樓梯護欄突然坍塌，前面的學生紛紛撲倒在地，后面的學生看不清，依然往前涌，最終釀成踩踏事件。

案例二：因一點小矛盾，阿紅與安潔發(fā)生吵架，2月17日那天，懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并肢解，然后棄尸野外。像這樣震撼人心的事故報告幾屋子都裝不完吧!

對于校園安全，我有以下幾個建議：1、學生上課遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課要在老師的陪同下使用體育器材。2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。3、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期食品。4、放學回家要按時離校直接回家，不要在教室、街頭逗留。5、上學、放學遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，走人行橫道。學生乘車要遵守交通法規(guī)，不乘坐摩托車、三輪車等，不乘坐超載車輛。6、遵守校規(guī)、法律，學會明辨是非，不要誤入歧途。

是的，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給了我們一次生命，唯一一次，失去了，就別想在要回來。青少年的生命是嬌嫩的花朵，但不要讓他過早凋零；青少年的生命是玻璃做的飾品，但不要讓他還沒使用就破碎；青少年的生命是剛出生的雛鷹，但不要讓他還沒展翅就已經(jīng)夭折?！吧倍嗝锤挥徐`氣的詞語，“安全”一個被人們強調的課題，校園安全不可忽略，生命價值不可低估，讓校園安全伴我成長!

大手拉小手平安校園作文800字第15篇

一說到學校，人們仿佛就能聽見瑯瑯書聲，能看見孩子們追逐飛舞的身影，不錯那是我們孩子們的學習的地方，也是課間和放學后學生們玩耍的天堂。但事實上，學校周圍的環(huán)境卻令人擔憂。

這件事情雖然小孩子也有責任，更重要的責任錯在商家。因為小孩年齡小，經(jīng)不住這些東西的誘惑，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些影響學習、身心不健康的東西賣給學生，一部分會使學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還好去借錢花，不知不覺的也養(yǎng)成了一種不良的壞習慣，最后身心不健康、行為品格都受到了嚴重的影響。造成了不良的壞習慣。

每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著五骨串飄出的迷人香味，同學們就像小蜜蜂一樣“嗡嗡…”的飛奔到各個小攤前，“乖乖”的掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還會想著這些東西存在著安全隱患呢。

那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像炸彈那么得恐怖。如：雞排、牛肉、飲料大部分都有毒且可能含有致癌物質，人吃了以后，對人的身體有很大的危害，積少成多的后果可想而知。

對于以上的安全隱患，我認為首先學校要做出對學生們的思想工作一定要做好，教導學生不要動不動就向家長討錢，而且得到錢也不能大手大腳的亂花，即使要花也要花在有用處的地方，比如可以存起來，捐獻給災區(qū)；其次是家長，應該在孩子要錢的時候，跟學校老師確認學校是不是有收費的事情。并告訴孩子，不應該吃小攤上不安全不衛(wèi)生的食品；再次，就是商家不能昧著良心，賺黑心錢，把不良的產(chǎn)品和不健康的食品賣給學生；最后是執(zhí)法人員，應該及時檢查并收不良產(chǎn)品，不讓食品安全成為危害學生的一大隱患。

安全第一，平安是福。把校園旁邊的環(huán)境變得更好，不會影響校園的孩子們的身心健康。那么，才可以說：校園里的孩子們是快樂的，是幸福的，他們在校園這個知識的海洋中不單是學習知識，還要學會怎么樣保護自己，讓自己更快樂，更健康的成長！

大手拉小手平安校園作文800字第16篇

“爸爸”這個詞語對于大多數(shù)孩子是如此熟悉，可是對于我來說，這個詞語是如此陌生。在我的字典，有的不是“爸爸”，更多的是“外公”。

八年未見父親的我，轉眼已十四歲了，有十三個年頭是外公撫養(yǎng)教育我。所以，對我來說外公就是我的“爸爸”。

三歲，外公教我識字，牽著我的小手，在橋上，在路上游走，指著那巨幅招牌上的大字，一個一個地教我識字，我們一老一小的身影轉遍大半個城區(qū)。

七歲，愛玩的年齡，外公的大手牽著我的小手，到處去游玩。我們去游山，我去玩水，我們去欣賞那人文地理和自然風景，看得多了也越發(fā)愛山愛水。在最危險的地方，外公從未放開我的手。

轉眼，我十歲了，從家到學校的路也走了三年。但是，這三年的每一天，外公都會親自送我去上學。已六十有余歲的他，風雨無阻的送我上學，整整三年。那并不算短的二十分鐘路程走了，整整三年。三年中的每一天，外公的大手依然牽著我的小手，給我講做人的道理，教我學習的方法，詢問我的成績，指出我的缺點，讓我改正……那三年，我學會了很多很多……

十三歲時，外公卻被確診為肺癌。那一刻，我崩潰了，在這個世上對我最好的那個人，我無法再對他好了！那一刻，我哭了。外公??！十三年的養(yǎng)育之恩我該如何報答？我欠您太多太多！您生病時那日益蒼老的臉龐，那日漸消瘦的身體，那已因化療而稀疏的頭發(fā)，令我的心都碎了。從前，是您的手牽著我的手，可是生病的你再不能牽我的手了！當我拉住你的手時，您只說了一句話：“琦琦，你要好好學習，外公答應你送你上大學怕是不行了。你要為你自己而努力??！”我哭了！外公啊，到生命的最后，您都只想著我！您為您自己想想吧！辛苦了一生，為兒女操勞了大半輩子，您為什么那么傻啊！

最后，外公還是離開了我，在那個應是團圓的元宵節(jié)，永遠永遠離開了我，月圓人缺，月圓人缺??！永遠永遠離開我了。

一個小女孩，小手被父親的大手拉著，蹦蹦跳跳，父親以慈愛的目光看著女兒，這個場景讓我想到了我的外公，他也是這樣送年幼的我去上學的。可是，現(xiàn)在，他已不在我身邊。在那遙遠的天國，外公，不管您是否能聽到，我想對您說：“外公，讓我照顧您一回吧，我要用我的手牽起您的手，我們小手拉大手，永遠不分開，可好？”

大手拉小手平安校園作文800字第17篇

花樣年華，多少似水流年匆匆流逝，青蔥歲月，紅衣少年，有太多的夢想再次演義。我站在彼岸，任思緒蔓延，蔓延……

哆—夢開始的地方。（前奏）

在懵懂中起步，搖搖晃晃，身邊始終有長長的，似永無止境的扶手，依靠著它，小心翼翼的前進。

唻—驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（起步）

多少次，看著別人自由快樂的身影漸行漸遠，而我永遠依靠著扶手，成了折翅的鷹。我明白：又是依靠讓我離夢想越來越遠?；腥婚g，我走到了扶手的盡頭，看到希望戰(zhàn)栗著升起。我明白放手意味著曲折。但惟有這樣，我猜會成長，我的明天才會有希望。

咪—“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！保ǜ叱保?/p>

功夫不負有心人。即使我跑起來是已錯過太多的風景；即使在泥濘的路上總有我摔倒的身影；即使有人在超越我時投來輕蔑的微笑，我終是站起來了，跑起來了。

喝著歡樂的步伐，嗅著泥土的芬芳，我一路順風而下。陽光變得刺眼起來，充滿著勃發(fā)的生機，在日冕的影印中，燃燒，燃燒！看到溪流一路歡快的談笑，我在想；他們是否也值青春年少？是否也被我的激情燃燒？

別忘了奔跑還在繼續(xù)，夢想還在生疼！超越了！超越了！當我終于以一名飛速運動的“火輪”出現(xiàn)時，那些曾把我下倒的，壓迫的，阻礙的都震驚了，或許他們在疑惑是什么讓我站立。我狠狠的將他們甩在身后。有一種勝利了的快感。奔跑的身影中早已告訴他們，是青春，他擁有永不言敗的信念。成功？失?。坑炙闶裁?？總是轉瞬即逝。我要項寶兒一樣不虛度光陰，將那似水的年華緊緊抓住。奔跑，奔跑……

……—哆一曲終了人盡散（曲終）

伴著一個長長得顫音，黃昏的晚霞逐漸在視野中模糊，消逝，回首過往：從初期的無知到最后的醒悟，青春傾向流水一樣難以捉摸，但同時又像空氣一樣伴我左右。步伐慢了下來，四處看看望望，才發(fā)現(xiàn)沿途的風景是那么亦真亦幻，奇妙瑰麗。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的觸手可及。

……觀眾寄語—

這是一首充滿激情的曲目，第一階段一輕柔的音樂寓意著青春的起步；第二階段，則以小提琴為主旋律，仿佛在迷途中找到了方向；第三階段各種樂器，百家爭鳴，正是青春的大好時光。最后一階段。用大提琴結尾，給讀者深思。我提議：該曲目命名為青春狂舞曲?。?/p>

大手拉小手平安校園作文800字第18篇

星期四下午快放學時，李老師告訴我們，明天校園里要開展跳蚤市場的活動，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，并給每個同學發(fā)了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。

晚上回到家后，我一直想：拿什么書去賣呢？同學們會喜歡什么書呢？我的書會賣出去嗎？我花了半個多小時，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學們也會喜歡。

星期五的下午，我揣著書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學吆喝著：“走過，路過，千萬不要錯過!”還有一些高年級的同學向我推銷舊書，價格非常便宜，但被我婉言拒絕了。

我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。

我感到校園的跳蚤市場是一個既環(huán)保又省錢、還能賺錢的.好地方。如果每一本書，大家都去買新的，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當廢品賣，一本書最多只能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你說是不是賺錢了呢？

我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動。

大手拉小手平安校園作文800字第19篇

平安夜是外國的一個節(jié)日，但現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，它早已流傳到了中國。但我以前才不知道要過什么平安夜，也許是歲月的流逝，我才對平安夜產(chǎn)生了興趣，于是在平安夜的前幾日，就要父親買幾個蘋果，好和朋友送禮，父親思略了一會兒，便答應了。

慢慢的，時間流逝，流逝到了平安夜，那天下午，我回家吃飯，順便取蘋果，但吃完飯之后，仍不見爸爸與蘋果，我很傷心，朋友們都將蘋果送給我了，我也承諾過會給她們回送的，我該怎么辦呢?我磨蹭著，邁開躊躇的腳步……

到學校了，朋友們都笑著向我索要蘋果，我又沒有蘋果，拿什么給她們呢?我只好勉強對她們笑了笑，之后就沒理睬她們了，她們的熱情好像泄了氣的皮球，都沮喪的回到座位上了。但我當時的心情比她們更糟糕，我翻出一本書，默默的讀著，同時也在慢慢的等待著。

忽然，田代雨給我傳來了一個喜訊：你爸爸來了!我以千米奔騰之勢奔出教室，我仿佛看見了救命稻草，但我又有一點生氣，我質問爸爸：“你給我買的蘋果呢?”爸爸平靜的說：“在你媽媽辦公室呢?！?/p>

我拉上了爸爸的手，連跑帶跳的趕到了媽媽辦公室，映入眼簾的就是一大袋蘋果，拿出一個蘋果，十分紅潤，十分圓。后來一問才知道這是頂級蘋果“紅富士蘋果”。爸爸離開學校的時候，對我說：“這是十一個蘋果，愿你十一歲平安，祝你平安夜快樂，學習進步，身體健康?！蔽液芨袆樱O果好像也重了些，我不由得轉身來到了教室。

來到教室后，朋友們一蜂擁而上，于是我給了她們純粹是“交易”的物品，她們也心安理得的走了。后來，我又給鐘老師、梅老師送了個蘋果，我告訴過爸爸會給其他老師送，但是其他老師都不在，我于是也就沒送，而是自己默默吃完了那幾個蘋果……

第二天，我忽然覺得自己好像做錯了事，但又好像沒錯。我覺得這個平安夜并沒有什么意義，只不過是對老師的祝福，與同學朋友的交易罷了，何況我連父母親人都沒送呢?我覺得好舒服，心好似有千斤重。

昨天，爸爸給我講了平安夜的本質后，我心里頓時舒服多了。我知道了平安夜其實毫——無——意——義——

大手拉小手平安校園作文800字第20篇

11月19日，崇文實驗學校迎來了許多尊貴的客人。央視少兒頻道的鞠萍姐姐帶領周洲姐姐、紅果果、綠泡泡、毛毛蟲、金豆豆等8位主持人走進了我們的校園，錄制了“大手牽小手”的活動，他們帶來了一場非凡的演出。演出結束后，操場上還展開了一場激烈的足球賽。

這場演出分外精彩。服裝走秀華麗無限，潮歌勁舞霸氣盡顯，cosplay活力四射……演出快接近尾聲時，我們學校帶來了重頭戲：王政、徐楠喬、陳翰川等十多名活潑向上的陽光男孩，組成了一個小組，他們用《小男孩》唱出了崇文海燕的開朗，唱出了崇文海燕的快樂；學校舞蹈隊身著花衣裙，戴副黑鏡框，帥氣地揮動長發(fā)，扭動身姿，她們用舞蹈告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，我們要保護它。他們的表演讓整個校園沸騰起來，洋溢著歡樂。

表演結束后，一場激烈的足球賽開始了。7位央視主持人對戰(zhàn)7名崇文足球隊少年隊員。雖說主持人工作繁忙，可沒想到，他們踢起球來卻一點也不含糊，就像專業(yè)球員一樣，跑得快，踢得遠，瞄得準。我們的小球員們也毫不示弱，飛奔、過人、大腳遠射，展現(xiàn)出崇文海燕的陽光和激情，面對強敵，步步挺進。場外的崇文小海燕啦啦隊們熱情地為雙方球隊拍手加油，都為這一場珍貴的友誼賽助威喝彩。

在短暫的足球賽休息時間里，我作為牛通社的小記者采訪了毛毛蟲哥哥。我向毛毛蟲哥哥提出了早已想好的問題：“作為主持人，您是如何讓自己的節(jié)目越來越受到小朋友的喜歡的？”毛毛蟲哥哥告訴我，作為主持人，要想讓孩子們喜歡自己的節(jié)目，就要從孩子的角度出發(fā)，策劃他們喜歡的內容，如做手工、玩游戲、唱兒歌等等，毛毛蟲哥哥還說，央視少兒頻道的不少節(jié)目對孩子的心靈成長有很大的作用，小朋友們在欣賞節(jié)目的同時，能漸漸懂得友愛，明白團結，學會付出。滿頭大汗的毛毛蟲哥哥，回憶拍攝節(jié)目的一個個精彩畫面，眼里滿是開心，臉上滿是幸福。

大手進崇文，小手齊歡迎，大手牽小手，快樂滿崇文。央視少兒頻道主持人們，還有崇文的“小海燕”們，大家一起渡過了一個快樂無比的下午。

大手拉小手平安校園作文800字第21篇

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@是孟郊寫的《游子吟》，相信大家都聽過，也理解這句詩的意思。因此，許多人為了報答母親，選擇了替媽媽洗腳，給媽媽過生日，為她們準備一桌菜……但這次，我要給媽媽一個獨特的surprised!

爸爸曾經(jīng)從惠安給我?guī)硪粋€“平安?！蔽?guī)捉?jīng)努力才把它繡好。它上面有一個吊帶，中間有三面，分別繡著“平”、“安”、“?！比齻€黃字，周邊用彩珠紅線縫成，里面還有一大團棉花，使它看起來十分飽滿，下面是個裝飾精美的鈴鐺。早晨起來，輕輕一搖，便會發(fā)出一陣清脆的聲音，好聽極了。于是，我決定也給媽媽繡一個“平安?！薄?/p>

只剩下最后一個步驟，就完成了。我用漁線穿過珠眼，在三塊布中裹上一團棉花，將周邊縫合。因為是“珠繡”，所以要一針一線，直到傍晚，我才完成這一偉大任務。

我來到媽媽的臥室，拉開蚊帳上方的小拉鏈，把“平安福”的吊帶掛在上面，拉緊。但我又怕它會掉下來，又“蹲馬步”地給它縫好——蚊帳太低，我站也不是，坐也不是，只好蹲馬步了——好累。望著隨風飄搖的它，陷入了沉思，兩個一模一樣的“平安?！?。我、媽媽……啊哈，就叫“母女平安福！”

一切計劃都在秘密進行，因為這是一個surprised！

噓，快跑，媽媽來了……

大手拉小手平安校園作文800字第22篇

大家一定都聽夠梁靜茹的小手拉大手吧，小手拉大手是非常舒服的，不過，這不一定是情侶之間，也可以是親情之間。

“嘭”一聲，一不小心，我撞到冰箱上。我那只和冰箱緊密接觸的右腳，第二、三節(jié)腳趾鮮血直流，右腳第二只腳趾比左腳的“胖”了足足一倍有多。Oh!MyGod!不要說走了，連碰一碰都會讓我發(fā)出超聲波。原本從房間走到廁所只需一分鐘不到的時間，現(xiàn)在竟走了五分多鐘!

更巧的是，今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝賀，唉，只好挨著媽媽的肩膀，一步一步地挪，痛得淚水直流。唉，好不容易到家，還帶了個小屁孩，那個孩子是我表舅的女兒，這個小孩是一個標準的“蛋蛋后”，剛上一年級。櫻桃小嘴的中央空了一塊，少了一顆門牙。

6點，開席。老媽急急忙忙地去籌備了，只剩下傻眼的我和“蛋蛋后”，完了，媽媽走了，誰來扶我，要是靠這個小孩，我早就摔死了。oh，這個路程嘛，要穿過兩條馬路，大概500米左右，一個6歲的孩子要扶一個初中生，你說有可能嗎?

“姐姐，走吧!再不走要遲到了?！币浑p小手覆上了我的手掌，緊緊地拉了起來。我遲疑著……

“姐姐，不怕，有我!”她手中的溫熱傳到我的手中，我竟然破天荒地讓她繼續(xù)拉著我的手，我點了點頭。

對于受傷的我來說，每一步路都是一道難關。下樓梯時好幾次我都差點壓在她的身上。但她卻仍然用她那雙手一步一步地扶著我。過馬路，差不多500米的路程，就這樣一步一步地走過了！她的手心出汗了，汗黏在我的手上，看到這個孩子這么負責認真地沒有松開過手，我不禁拉得更緊了，一個6歲大的孩子竟然能給我安全感!

好不容易來到酒樓，我們自然是最遲的那個。散席后，我問她：“拉著姐姐你不辛苦嗎?姐姐很重喔！”

她靦腆一笑：“哦，一點點啦，但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉著姐姐過馬路，你不怕嗎?”我問?！吧蠈W的時候都是奶奶拉著我的手過馬路，我才不怕呢!嘻嘻，我是姐姐的小保鏢!”

我攤開手掌，汗已經(jīng)模糊了紋路。這段小手拉大手的記憶，是一個00后對我的承諾，也是00后的責任心!

大手拉小手平安校園作文800字第23篇

一只貓頭鷹飛過來，停在我的肩上，當我想要撫摸它時，它卻突然飛走了，一邊飛一邊還回過頭來，好像在向我告別……這是我做過很多次的一個夢。因為在我記憶深處，曾經(jīng)有一只貓頭鷹，讓我感受到成長的喜悅。

前年，我外公的一位專門捕鳥的朋友送給他一只貓頭鷹。當外公把貓頭鷹帶回家時，我興奮得又蹦又跳。貓頭鷹是稀有動物，我從未見過真正的貓頭鷹，今天終于可以大飽眼福了。貓頭鷹披著一件赤褐色的外套，臉部像貓，好似一個大愛心。兩顆夜明珠般的眼睛下面，長著一張鐮刀似的嘴。爪子如同鋒利的鐵鉤，樣子威武極了。

起先，它在籠子里飛來飛去，又跳又叫，顯得十分開心，胃口也很好?？墒沁^了幾天，它停在籠子里不動了，眼神也黯淡了許多。外公變著花樣做好吃的喂它，它就是一口也不吃，連水也不喝，好像要絕食。我在它旁邊安慰它，還拿鈴鐺在它耳邊搖晃，想逗它開心，我一心只想和它成為好朋友?？伤皇穷┝宋乙谎郏桶杨^轉過去了，根本不理我。我感到很掃興。忽然，它轉過頭來，用一種哀求的眼神望著我，好像在說：“小朋友，你快把我放了吧，大自然才是我永遠的家。要不然，我得不到真正的快樂?！蔽倚睦锓浅Ｃ埽贺堫^鷹是稀有動物，它是那么可愛。把它放了？我怎會舍得呢？可是如果不放，它實在是太可憐了，整天被“囚禁”在籠子里，還在絕食，早晚會餓死的。

我想來想去，還是決定把它放了，畢竟它也是一條生命，渴望自由是動物的天性。我跑去向外公求情，外公起先不答應，后來禁不住我的軟磨硬泡，終于答應了。我打開籠門，貓頭鷹“撲棱”一下飛了出來。它在我頭頂上盤旋了幾圈，還不停地叫著。我向它揮揮手，它飛走了，飛著飛著還不時回過頭來看看我，好像在向我道謝。我揮著手，卻早已熱淚盈眶。媽媽撫摸著我的頭，激動地說：“孩子，你長大了！”

至今，我仍然惦記著這只貓頭鷹，不知它現(xiàn)在怎么樣了。我想對它說：“祝你平安！”我還要感謝它，因為正是它使我有了一次成長的經(jīng)歷，同時從中享受到成長的快樂。

大手拉小手平安校園作文800字第24篇

我心中的平安校園是美麗而又幸福的，簡直可以說是一片知