法律局部專題復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.知道法律的根本特征，理解我國公民在法律面前一律平等。2.了解法律在個人、國家和社會生活中的根本作用和意義，特別是對未成年人健康成長的意義。3.理解法律和道德的關(guān)系、法治和德治的關(guān)系，堅持依法治國與以德治國的方略。4.了解依法治國的含義、本質(zhì)、根本目的，掌握依法治國的根本要求和重要性。5.自覺樹立法治觀念，學(xué)會用法維護(hù)自身的合法權(quán)益?！局R體系】一、根本特征〔1〕維護(hù)公共秩序〔2〕維護(hù)公共平安1.對國家〔3〕維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序〔4〕制裁違法犯罪①經(jīng)濟(jì)權(quán)利二、作用②智力成果權(quán)〔1〕維護(hù)合法權(quán)益③政治權(quán)利2.對公民④人身權(quán)利法律①四大保護(hù)〔2〕法律護(hù)我成長②依法進(jìn)行自我保護(hù)〔1〕含義、本質(zhì)、根本目的1.依法治國〔2〕重要意義〔3〕根本要求三、要求〔1〕學(xué)法、守法、用法2.公民樹立法治觀念〔2〕正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)四、法律與道德的關(guān)系【知識清單】一、★根本特征1.由國家制定或認(rèn)可；注：①我國的立法機(jī)關(guān)是全國人民代表大會及其常委會。②例如：十二屆全國人大常委會審議通過《平安生產(chǎn)法》。對社會成員具有普遍約束力；注：①我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。②例如：老虎、蒼蠅一起打。以國家強(qiáng)制力保證實施。注：①這是法律最主要的特征。法律是統(tǒng)治階級意志的表達(dá)。②社會主義法律是表達(dá)人民的意志、由國家制定或認(rèn)可、用國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)那么。③典型錯誤：我國法律是全體公民意志的表達(dá)?！并扯?、法律在社會生活中的作用〔法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人”〕1.對國家的作用：〔1〕法律維護(hù)公共秩序；①社會公共秩序的內(nèi)涵：包括社會生活秩序、公共場所秩序和交通秩序等。注：①社會生活秩序如：上公共汽車要自覺排隊、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、在銀行辦理業(yè)務(wù)要自覺遵守“一米線”、要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律等。公共場所秩序如：在公共圖書館里要保持安靜、在電影院看電影時不隨意走動等。交通秩序如：行人要走人行道、騎車不要互相追逐、開車不闖紅燈、酒后不駕車等。②典型錯誤：把每月的11日確定為“排隊推動日”，這有利于培養(yǎng)公民遵守交通秩序的習(xí)慣?！并尝谝饬x：a．社會公共生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)那么、秩序的約束，社會就會陷入混亂。b.公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會文明的標(biāo)志，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的根底。c.維護(hù)社會公共秩序才能維護(hù)個人利益和社會利益；d.維護(hù)社會公共秩序是遵守社會公德，親近社會的表現(xiàn)。遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，擾亂公共秩序是違法行為。〔情節(jié)較輕的屬于一般違法，造成嚴(yán)重社會危害性的那么是犯罪行為〕注：《中華人民共和國刑法》和《中華人民共和國治安管理處分法》等法規(guī)是人們參加社會生活、遵守公共秩序的根本準(zhǔn)那么，也是人們同違反公共秩序行為作斗爭的有力武器。③★要求國家層面：a.首先要全面提高公民的素質(zhì)，強(qiáng)化公民誠信意識；b.要加強(qiáng)法治，依法懲治違反規(guī)那么、不守秩序的行為；c.必須將法治與德治相結(jié)合,通過加強(qiáng)法治建設(shè)，依法懲辦擾亂、破壞社會公共秩序的行為，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識，提高文明素質(zhì)。公民層面：a.要從小事做起，b.要自覺樹立遵守社會公德的習(xí)慣和意識，自覺遵守公共場所明文規(guī)定的規(guī)章制度，c.要有正義感，同違反社會公共秩序的行為作斗爭?！?〕法律維護(hù)公共平安；〔公共平安是保護(hù)公民合法權(quán)益的需要，也是保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的重要措施?！场?〕法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序；〔民法通那么、合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī)明確規(guī)定了平等、公平、老實信用等根本規(guī)那么，使正常的經(jīng)濟(jì)秩序、經(jīng)濟(jì)生活有了法律保障?！匙ⅲ呵鄭u大蝦事件和哈爾濱天價鰉魚事件〔4〕法律制裁違法犯罪。①違法行為的含義：是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)〔納稅人偷稅、漏稅〕或做出法律所禁止的行為〔偷盜、搶劫、侵犯人身權(quán)利、擾亂公共秩序〕。違法行為的分類：違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。②犯罪的含義：具有社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處分。③任何違法行為都要承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰處分〔包括主刑和附加刑〕。注：①犯罪行為一定是違法行為，而違法行為不一定是犯罪行為。違法犯罪行為都應(yīng)受到法律的制裁。②典型錯誤：違法行為總要受到刑罰處分。〔ⅹ〕④國家機(jī)關(guān)打擊違法犯罪，保護(hù)公民合法權(quán)益?！补矙C(jī)關(guān)是執(zhí)行機(jī)關(guān)，人民檢察院是監(jiān)督機(jī)關(guān)，人民法院是審判機(jī)關(guān)?！?.對公民的作用Ⅰ法律維護(hù)公民的合法權(quán)益1.經(jīng)濟(jì)權(quán)利〔1〕財產(chǎn)所有權(quán)：占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)〔出租、炒股〕、處分權(quán)〔捐贈、遺囑、出售〕。典型錯誤：“感動中國人物”吳錦泉捐款給災(zāi)區(qū)人民是在行使財產(chǎn)的使用權(quán)。〔×〕財產(chǎn)繼承權(quán)①繼承的方式：法定繼承和遺囑繼承。〔遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承〕②繼承的原那么：男女平等、養(yǎng)老育幼、和睦團(tuán)結(jié)、互諒互讓③繼承的順序：第一繼承順序是配偶、子女、父母。第二繼承順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。〔青少年要依據(jù)繼承法，維護(hù)自己合法的繼承權(quán)；又要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奮斗，創(chuàng)造幸福生活?！?.智力成果權(quán)〔知識產(chǎn)權(quán)〕〔1〕含義：它是法律確認(rèn)的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利?！簿哂腥松頇?quán)和財產(chǎn)權(quán)〕〔2〕內(nèi)容：包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、創(chuàng)造權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)等。注：①著作權(quán)主要涉及文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域，專利權(quán)主要發(fā)生在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。②典型錯誤：出版商向中學(xué)生小希支付稿酬，表達(dá)國家依法保護(hù)學(xué)生的專利權(quán)?！并场?〕完善知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度〔是加快開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求，也是鼓勵知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，大力開展科學(xué)技術(shù)的重要保障?！?.政治權(quán)利〔1〕選舉權(quán)和被選舉權(quán)注：①是公民的一項最根本的政治權(quán)利。②選舉權(quán)是特指選舉人民代表。③條件：a.我國公民；b.年滿18周歲；c.未被剝奪政治權(quán)利。④典型錯誤：某社區(qū)以“海選”方式，選出新一屆社區(qū)居民委員會主任，表達(dá)了我國公民享有最根本的政治權(quán)利?！并场?〕政治自由權(quán)〔言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威〕〔3〕監(jiān)督權(quán)注：①公民對人民代表、國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。②內(nèi)容包括批評、建議、申訴、控告、檢舉?！尝鄣湫湾e誤：某私營食品企業(yè)職工向廠長建議改善和提高食堂的伙食質(zhì)量?！并橙松頇?quán)：①生命健康權(quán)〔是未成年人權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。保護(hù)自己的生命健康，同時關(guān)愛他人生命健康?！匙ⅲ豪缛松绮?、財政部等部門要求提高居民醫(yī)保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，這有利于保障居民的生命健康權(quán)。②隱私權(quán)〔隱私權(quán)是指公民隱瞞不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。要學(xué)會禮貌地維護(hù)自己的隱私權(quán)，也要自覺地尊重別人的隱私。這是道德的要求，也是法律的規(guī)定?！匙ⅲ撼Ｒ姷那址杆穗[私權(quán)的行為如私拆他人信件、偷看他人日記、未經(jīng)允許公開他人號碼等。Ⅱ法律保護(hù)青少年健康成長1.四大保護(hù)〔1〕原因①未成年人年齡小，開展不成熟，其權(quán)利更容易受到無視甚至侵害。②未成年人是國家的希望、民族的未來。③家庭、學(xué)校、社會中還存在很多侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象和行為?！?〕內(nèi)容①學(xué)校保護(hù)含義：是指學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年學(xué)生和幼兒園兒童進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施的保護(hù)。典型錯誤：教育部等10部門在全國聯(lián)合啟動了“流浪孩子回校園”專項行動，表達(dá)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)?！并砨.內(nèi)容：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生受教育的權(quán)利；學(xué)校應(yīng)保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間等。c.意義：學(xué)校保護(hù)在未成年人的成長中具有舉足輕重的作用。②家庭保護(hù)a.含義：是指父母或其他監(jiān)護(hù)人，依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。b.內(nèi)容：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆?；父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利。c.意義：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的根底，處于十分重要的地位。③社會保護(hù)含義：是指在社會生活環(huán)境中中對未成年人實施的保護(hù)。各級人民政府、企事業(yè)單位、社會組織及公民個人有義務(wù)保護(hù)未成年人健康成長。注：例如愛國主義教育基地、青少年宮、圖書館對未成年人免費(fèi)開放；公安機(jī)關(guān)采取措施維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序。b.內(nèi)容：國家采取措施，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)；禁止任何組織和個人制作或者向未成年人出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音響制品。營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進(jìn)入。c.意義：社會保護(hù)，是未成年人保護(hù)中必不可少的組成局部。④司法保護(hù)a.含義：是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責(zé)，對未成年人實施的一種專門保護(hù)。注：①例如人民法院為未成年人設(shè)立少年法庭。②典型錯誤：司法保護(hù)的對象是指有違法犯罪行為的未成年人?！并砨.內(nèi)容：對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原那么；對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)等不得披露未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。c.意義：是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障，特別是未成年人違法犯罪的特定條件下，是教育、感化、挽救違法犯罪未成年人的一個重要舉措。〔3〕保護(hù)未成年人的法律體系：以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主，包括義務(wù)教育法、繼承法、婚姻法等在內(nèi)的法律體系。2.自我保護(hù)〔1〕增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力〔樹立正確的人生價值，培養(yǎng)是非區(qū)分能力；自覺抵抗不良誘惑，謹(jǐn)慎交友，積極參加有益的集體活動?！场?〕依法進(jìn)行自我保護(hù)〔在面臨險境、非法侵害時，要冷靜、機(jī)智，要根據(jù)具體情況選擇最正確方法，以保護(hù)生命為第一原那么；要依法維權(quán)，學(xué)會用法律來保護(hù)自己。〕三、要求1.依法治國〔1〕含義：就是廣闊人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，管理國家和社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化?！仓黧w：廣闊人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨;依據(jù)：憲法和法律;核心:依憲治國?！场?〕本質(zhì)：是崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威。〔3〕根本目的：是保證人民行使當(dāng)家做主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家做主的地位?！?〕★根本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。①建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提〔有法可依〕。注：《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》提出了對“網(wǎng)購一族”予以“七天無理由退貨”的法律保護(hù)，這說明保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益做到了有法可依。②國家行政機(jī)關(guān)必須依法行政，依法辦事；司法機(jī)關(guān)必須公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法。行政機(jī)關(guān):人民政府(教育局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、市場管理局、公安局);司法機(jī)關(guān)：人民法院、人民檢察院。③任何公民都必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，任何違法行為都必須承當(dāng)法律責(zé)任，受到法律追究?！裁裕禾煜轮拢浑y于立法，而難于法之必行?！场?〕總目標(biāo)：建設(shè)中國特色法治體系，建設(shè)社會主義法治國家?！餐ㄟ^全面推進(jìn)依法治國，實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！场?〕重要意義①依法治國是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是社會主義民主政治的根本要求，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的根本方略。②依法治國是開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。③依法治國有利于促進(jìn)社會和諧，保證國家長治久安，維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上實現(xiàn)人民當(dāng)家做主?！裁裕悍钚心敲磭?，法令馳那么國亂?！场?〕法治與德治①法治和德治相輔相成、相互促進(jìn)。②法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段標(biāo)準(zhǔn)社會成員的行為。德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會成員的思想認(rèn)識和道德覺悟。③堅持依法治國與以德治國相結(jié)合的方略?！哺灸康亩际菫榱吮ＷC人民群眾真正成為國家的主人〕典型錯誤：法治比德治更重要?！并车轮伪确ㄖ胃匾??！并?.公民樹立法治觀念〔1〕內(nèi)涵：要樹立嚴(yán)格遵守法律，以及運(yùn)用法律武器維護(hù)國家利益、集體利益和個人合法權(quán)益的觀念?！?〕意義：①人民是依法治國的主體和力量源泉。建設(shè)社會主義法治國家，必須增強(qiáng)全民法制觀念。②只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地維護(hù)社會穩(wěn)定，才能維護(hù)國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。③守法用法，是依法治國的一個重要環(huán)節(jié)。〔3〕要求：認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、用法維權(quán)、正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)①認(rèn)真學(xué)法a．學(xué)法懂法能夠促進(jìn)青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)，維護(hù)自己的合法權(quán)益?！沧陨怼砨．對建設(shè)社會主義法治國家，具有十分重要的意義?！矅摇尝谧杂X守法社會主義法律既是公民權(quán)利的表達(dá)和保障〔保障作用〕，又是公民必須遵守的行為準(zhǔn)那么〔標(biāo)準(zhǔn)作用〕。任何個人和組織都必須遵守法律，任何違法行為也將受到法律的制裁。③用法維權(quán)未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，努力運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。〔正確的做法是：要敢于挺身而出，尋求法律的保護(hù)，依靠法律阻止和制裁非法行為。錯誤的做法是：忍氣吞聲、息事寧人；采用非法手段進(jìn)行報復(fù)?！尝苷_行使權(quán)利自覺履行義務(wù)a.樹立主人翁意識，珍視憲法和法律賦予的各項權(quán)利及自由。b.必須堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一?！补裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的，權(quán)利是履行義務(wù)的前提，義務(wù)是享有權(quán)利的根底。名言：個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂。c.必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。四、法律和道德的關(guān)系1.相同點(diǎn)：都是調(diào)整人們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)，共同維護(hù)社會的穩(wěn)定和繁榮，它們相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充。道德是法律的根底，法律是道德的保障。名言：法律是顯露的道德，道德那么是隱藏的法律。2.區(qū)別：①表現(xiàn)形式不同?！驳赖麓嬖谟谌藗兊恼J(rèn)識和社會輿論中，大多不成文；法律是明確、嚴(yán)格和具體的，表現(xiàn)為國家制定或認(rèn)可的法律、法令、條例等標(biāo)準(zhǔn)性文件?！尝趯崿F(xiàn)方式不同?！驳赖轮饕揽可鐣浾摰募s束和教育的力量，依靠人們的覺悟；法律也依靠公民的自覺維護(hù)和遵守，但主要依靠國家強(qiáng)制力保證實施?！尝壅{(diào)整的對象和范圍不同。〔道德幾乎涉及一切行為，違反道德的思想和言行都會受到輿論批評；法律只調(diào)整行為，沒有行為表現(xiàn)的思想活動除外。〕注：一般說來，在我國但凡違法行為，也都是違反道德的行為，而違反道德的行為，那么不一定是違法犯罪行為。第23課不以規(guī)矩難成方圓【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.了解社會公共秩序的內(nèi)涵。2.理解社會生活離不開社會公共秩序。3.★明確維護(hù)社會公共秩序?qū)液蛡€人的要求?！局R體系】〔2分鐘〕1.內(nèi)涵不以規(guī)矩難成方圓2.意義〔社會公共秩序〕★3.要求①國家②公民【重溫知識強(qiáng)基固本】〔約12分鐘〕社會公共秩序內(nèi)涵：包括社會生活秩序、公共場所秩序和交通秩序等。注：①社會生活秩序如：上公共汽車要自覺排隊、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、在銀行辦理業(yè)務(wù)要自覺遵守“一米線”、要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律等。公共場所秩序如：在公共圖書館里要保持安靜、在電影院看電影時不隨意走動等。交通秩序如：行人要走人行道、騎車不要互相追逐、開車不闖紅燈、酒后不駕車等。②典型錯誤：把每月的11日確定為“排隊推動日”，這有利于培養(yǎng)公民遵守交通秩序的習(xí)慣。〔ⅹ〕2.意義：〔1〕社會公共生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)那么、秩序的約束，社會就會陷入混亂?！?〕維護(hù)社會公共秩序才能維護(hù)個人利益和社會利益。〔3〕公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會文明的標(biāo)志，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的根底；〔4〕維護(hù)社會公共秩序是遵守社會公德，親近社會的表現(xiàn)。遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，擾亂公共秩序是違法行為〔情節(jié)較輕的屬于一般違法，造成嚴(yán)重社會危害性的那么是犯罪行為〕。注：《中華人民共和國刑法》和《中華人民共和國治安管理處分法》等法規(guī)是人們參加社會生活、遵守公共秩序的根本準(zhǔn)那么，也是人們同違法公共秩序行為作斗爭的有力武器。3.★要求〔1〕國家角度：①首先要全面提高公民的素質(zhì)，強(qiáng)化公民誠信意識；②要加強(qiáng)法治，依法懲治違反規(guī)那么、不守秩序的行為；③必須將法治與德治相結(jié)合,通過加強(qiáng)法治建設(shè)，依法懲辦擾亂、破壞社會公共秩序的行為，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識，提高文明素質(zhì)?！?〕公民角度：①要從小事做起，②要自覺樹立遵守社會公德的習(xí)慣和意識，自覺遵守公共場所明文規(guī)定的規(guī)章制度，③要同違反社會公共秩序的行為作斗爭?！纠}賞析歸納思路】〔先獨(dú)立思考，后進(jìn)行合作討論、展示。約10分鐘〕過年期間，同學(xué)明明發(fā)現(xiàn)大家在玩微信的過程中存在一些不和諧的現(xiàn)象：有人因點(diǎn)擊微信群里的不明網(wǎng)頁鏈接導(dǎo)致其綁定的銀行卡被騙子轉(zhuǎn)走了3000元；有人未經(jīng)別人同意，爆出了別人的隱私；還有人利用網(wǎng)絡(luò)散布謠言，另一些人居然進(jìn)行瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)……面對此類問題，有同學(xué)們提出“只要相關(guān)部門制定切實可行的法律法規(guī)，就能杜絕這些不和諧的現(xiàn)象”的想法。對此，你有何看法？答案：①相關(guān)部門制定切實可行的法律法規(guī)，是實現(xiàn)依法治國的前提條件，有利于維護(hù)良好的社會秩序；②同時，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。要加強(qiáng)法制宣傳教育，形成自覺守法的社會氣氛，增強(qiáng)公民的法制觀念。③堅持以德治國，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高人民思想道德素質(zhì)。④作為公民，要善于明辨是非，克服盲目從眾心理，自覺遵守社會公德，做到對自己和他人負(fù)責(zé)。只有將德治與法治相合，同時提高公民的道德素質(zhì)和法律觀念，才能有效解決上述現(xiàn)象。所以觀點(diǎn)片面。解題思路歸納：【檢測反應(yīng)】〔獨(dú)立完成。約14分鐘〕一、單項選擇題1.社會公共秩序是人類共同生活的需要，遵守社會公共秩序要從小事做起。以下行為中屬于遵守社會公共秩序的是〔〕A．經(jīng)常收拾自己的房間B．主動扶起路邊跌倒的老人C．排隊上下車，有序進(jìn)出站D．阻止流浪者乘坐公交車2.當(dāng)前，我國標(biāo)準(zhǔn)人們參加社會生活、遵守公共秩序的根本規(guī)那么和主要法律是〔〕①《刑法》②《道路交通平安法》③《治安管理處分法》④《未成年人保護(hù)法》A.①④B.①③C.①②D.③④3.電動自行車闖紅燈、搶占機(jī)動車道、逆向行駛等，是許多城市久治不愈的交通頑疾。如果讓你對違章者進(jìn)行勸說，你認(rèn)為適宜的理由有〔〕①公民應(yīng)自覺遵守交通秩序②違章行駛會危及生命平安③市民須主動維護(hù)城市形象④違章行駛必將受刑法嚴(yán)懲A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④我市的公共秩序在“西祠胡同”網(wǎng)站相關(guān)評選中受到網(wǎng)民的高度贊許。公共秩序是〔〕①安居樂業(yè)的保障②社會生活秩序的組成局部③社會文明的標(biāo)志④社會穩(wěn)定和進(jìn)步的根底A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.漫畫《中國“結(jié)”》主要說明〔〕A．維護(hù)社會公共秩序是我們的共同責(zé)B．社會公共秩序只能靠強(qiáng)制命令來維持C．?dāng)_亂公共秩序的行為要受到法律制裁D．社會公共秩序是靠社會輿論來維持的簡答題材料一：紅綠燈變奏曲材料二：初中學(xué)生小王和小李放學(xué)后同路回家。行至十字路口時，紅燈亮了。此時，沒有車輛和行人通過。旁邊的人大都走了，小王見狀，飛速穿過馬路，小李面臨兩種選擇：

A：跟著小王