教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.怎樣來區(qū)分水和醋，最簡單的方法（

）。A.觀察

B.品嘗

C.狀態(tài)2.蝸牛能在繩子上爬行，是因為它能（

）。A.分泌黏液

B.用腹足抓住繩子

C.用嘴咬住繩子3.下面動物中的（

）不會生活在校園里。A.

B.

C.4.氣球鼓鼓的，說明里面有（

）。A.空氣

B.水

C.石頭5.下面的物體中形狀不一樣的是（

）。A.小木塊

B.乒乓球

C.橡皮6.空氣的顏色是（

）。A.無色的

B.白色的

C.藍(lán)色的二.填空題(共6題，共32分)1.觀察動物，不（

）、不（

）動物，不損壞它們的“（

）”。2.蝸牛生活需要（

）、（

）、（

）等。3.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生長。4.選擇詞填空。（選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測

掂一掂

稱一稱

（1）兩個球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。5.說出你知道的動物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.貓是（

）物，花是（

）物。三.判斷題(共6題，共12分)1.我生活在陸地上。（

）2.我有4只腳。（

）3.保護水資源，就是保護我們?nèi)祟愖约?。?/p>

）4.觀察小動物時不要損壞它們的“家”。（

）5.魚在水里用鰓呼吸，用鰭游泳。（

）6.我生活在草原。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線。

摸

這個物體的表面是否光滑

看

這個物體的氣味

聞

這個物體的形狀五.簡答題(共2題，共10分)1.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2.蝸牛生活需要什么？六.綜合題(共4題，共32分)1.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚，通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn)：1.小魚在游動的時候，（

）來回擺動。A.魚鱗

B.魚鰭

C.魚鰓2.小魚有時候會游到水面，這是小魚在（

）。A.玩耍

B.呼吸

C.尋找食物3.小魚的鰓不停地開和關(guān)，實際上是在（

）。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.魚鰭的作用與（

）類似。A.

B.

C.4.下列與朵朵觀察的小魚身體結(jié)構(gòu)相似的是（

）。A.鯊魚

B.鱷魚

C.娃娃魚5.畫出你觀察的魚。2.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重，他們在使用天平時有三處錯誤的地方，請把錯誤的地方找出來。

3.觀察蝸牛怎樣吃東西。1.蝸牛的牙齒長在（

）上。A.嘴唇

B.喉嚨

C.舌頭2.蝸牛吃食物時是（

）。A.用牙齒直接咬斷

B.用牙齒磨碎

C.直接吞下3.蝸牛最喜歡吃的食物是（

）。A.面包

B.菜葉

C.巧克力4.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。（1）這些物質(zhì)中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空題1.驚動；傷害；家2.水；空氣；食物3.疏松4.預(yù)測；稱一稱5.貓；狗；猴子；山羊；大象6.動；植三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。2.蝸牛生活需要水、