蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【模擬題】_第1頁(yè)
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蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面的人類活動(dòng)對(duì)生物生存不利的是(

)。A.植樹造林B.排放廢氣C.建設(shè)魚道2.丹頂鶴的跳舞行為屬于鳥類繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物3.植物傳播種子的方式有多種,下列植物中依靠鳥來(lái)傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子4.水遇冷會(huì)結(jié)冰,水結(jié)冰后它的體積(

)。A.變大B.變小C.不變5.下列全部屬于昆蟲的一組是(

)。A.蟑螂、七星瓢蟲B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子6.播種時(shí),無(wú)論把種子按什么方向擺放,根都會(huì)向(

)生長(zhǎng)。A.下B.上C.任何方向7.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬(wàn)種動(dòng)物,其中種類最多的是昆蟲,占整個(gè)動(dòng)物界總數(shù)的(

)以上。A.50%B.60%C.80%8.榆樹的果實(shí)俗稱“榆錢”。近圓形,中間是種子,邊緣薄而輕為翅果(下圖)。榆樹傳播種子的方式為(

)。A.風(fēng)傳播B.水傳播C.動(dòng)物傳播9.當(dāng)你表述“除了撒鹽和不撒鹽之外,其他條件都相同?!闭f(shuō)明你是在(

)。A.提出問題B.做出假設(shè)C.設(shè)計(jì)方案D.得出結(jié)論10.關(guān)于使用酒精燈,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.加熱完成后,用嘴吹滅酒精燈B.用內(nèi)焰加熱物體C.打開燈帽,將燈帽豎放在燈旁二.填空題(共10題,共38分)1.科學(xué)家認(rèn)為,恐龍、猛犸象的滅絕是(

)的突然變化造成的。2.在蠶寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,它要經(jīng)過(guò)(

)次蛻皮才能吐絲結(jié)繭。3.自然界中的物體可以分為兩類:一類是沒有生命的,稱為(

)﹔一類是有生命的,稱為(

)。4.除了自然原因以外,(

)也會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響。5.我們通過(guò)給蠶寶寶記觀察日記,會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),蠶卵是(

)的,呈淡灰色,中間(

)。6.用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),溫度計(jì)的(

)不能離開被測(cè)量的水,15℃讀作(

)。7.有生命的物體稱為生物。所有的生物都會(huì)(

),會(huì)繁殖,會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng),幾乎都需要陽(yáng)光、(

)、水、適宜的溫度等等。8.古代人利用太陽(yáng)下物體影子的變化規(guī)律制造出的計(jì)時(shí)工具在西方被稱為(

),在中國(guó)被稱為(

)。9.地球表面有(

),溫度(

),是(

)中目前已知唯一有生物,特別是有(

)生物的行星。10.像蜜蜂、蝴蝶、螞蟻這樣的動(dòng)物,它們的身體分為(

)、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)(

),胸部有三對(duì)足,凡是具有這些特點(diǎn)的動(dòng)物都是昆蟲。三.判斷題(共10題,共20分)1.自然界中的非生物很多,比如云、高山、青草、巖石等。(

)2.同一個(gè)物體的影子在陽(yáng)光下一定是一樣長(zhǎng)的。(

)3.物體的影子最短時(shí)出現(xiàn)在晴朗的早晨。(

)4.蠶的壽命有大約50天長(zhǎng)。(

)5.魏格納提出了“大陸漂移說(shuō)”。(

)6.種子萌發(fā)后,在植株的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,子葉會(huì)慢慢干枯。(

)7.我們無(wú)法模擬環(huán)形山的形成。(

)8.只要把種子埋進(jìn)土里,無(wú)論多深都可以出苗。(

)9.生活中所有的物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)10.植物傳播種子的方式有兩大類∶一是借助外力,二是依靠自身的力量。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。天像一個(gè)鍋是半圓的,地像棋盤是平的

張衡大地被四頭象馱著,站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)

亞里士多德月食的景象說(shuō)明地球是球體或近似球體

古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測(cè)

古代中國(guó)人五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么?2.用太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x測(cè)量太陽(yáng)高度的方法是什么?3.由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境變化和野生動(dòng)植物生存產(chǎn)生了影響,第六十八屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年3月3日確定為“世界野生動(dòng)植物日”,作為一名小學(xué)生,你將怎樣保護(hù)生物的家園?請(qǐng)你寫出四點(diǎn)做法。4.植物傳播種子的方式有哪幾種?各舉1例。5.介紹一下營(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義?6.蠶的一生要經(jīng)歷哪些階段?請(qǐng)按順序正確的寫出來(lái)。六.綜合題(共3題,共30分)1.將下列溫度計(jì)與其特點(diǎn)和用途相搭配。(只填序號(hào))①電子體溫計(jì)

②溫濕度計(jì)

③探針式電子溫度計(jì)

④紅外線溫度計(jì)___________用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。___________用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度,精度高。__________用來(lái)測(cè)量體溫,讀數(shù)更方便。___________測(cè)量溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物,更方便、快捷。2.探究種子的萌發(fā)情況。問題∶把蠶豆種子按不同的方式擺放,根都會(huì)向下生長(zhǎng)嗎?實(shí)驗(yàn)步驟∶①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時(shí)②將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的、有倒放的、有橫放的③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)④把瓶子放在溫暖的地方。幾天后,觀察種子的萌發(fā)情況⑤取一玻璃瓶,向瓶?jī)?nèi)倒水,使水面距瓶底大約1厘米以上是被打亂的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照正確順序排序:___________(填序號(hào))實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:種子在萌發(fā)時(shí),先長(zhǎng)出根,根迅速_______生長(zhǎng),然后長(zhǎng)出芽,芽________生長(zhǎng)。(提示:填寫“向上”或“向下”)實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶________________。3.在試管中加入四分之一的清水,將裝有清水的試管放入盛滿碎冰(加入了食鹽)的容器中。用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度,井觀察試管中清水的變化。記錄如下:時(shí)間/分鐘01234567溫度/℃105200000變化沒結(jié)冰沒結(jié)冰沒結(jié)冰結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中仔細(xì)觀察上表的內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答以下的問題。(1)水在_____________℃開始結(jié)冰。結(jié)冰的原因是水_____________(選填“受熱”或“受冷”)。(2)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),溫度計(jì)_____________(選填“能”或“不能”)接觸試管壁。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.C二.填空題1.環(huán)境2.43.非生物;生物4.人類活動(dòng)5.橢圓形;凹陷6.下端;15攝氏度7.生長(zhǎng);空氣8.太陽(yáng)鐘;日晷9.液態(tài)的水;適宜;太陽(yáng)系;高級(jí)智慧10.頭;觸角三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上,調(diào)節(jié)底座的水平螺絲,使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架,使太陽(yáng)光線從通光孔射入,讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度,即是太陽(yáng)高度。2.把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上,調(diào)節(jié)底座的水平螺絲,使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架,使太陽(yáng)光線從通光孔射入,讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度,即是太陽(yáng)高度。3.不傷害野生動(dòng)物、宣傳保護(hù)野生動(dòng)植物、不食用野生動(dòng)物、樹立保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。4.風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播、水流傳播。風(fēng)力傳播:蒲公英等;動(dòng)物傳播:蒼耳等;彈射傳播:鳳仙花等;流水傳播:椰子等。5.營(yíng)養(yǎng)繁殖

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