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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.為了讓我們的身體健康成長,我們應該養(yǎng)成(
)的生活習慣。A.勤鍛煉
B.長時間看書
C.多吃漢堡2.磁鐵的同極靠近會相互(
),異極靠近會相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定3.在“翻拍手”游戲中,我們沒有用到的感官是(
)。A.視覺
B.聽覺
C.觸覺4.下面的選項中與左圖成左右對稱的是(
)。A.
B.
C.5.上課時,我們主要用到(
)。A.眼睛、鼻子
B.耳朵、皮膚
C.眼睛、耳朵6.玩“抓尺子”游戲,獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括(
)。A.注意力集中
B.認真傾聽
C.快速動作二.填空題(共6題,共28分)1.感覺器官的(
)(綜合運用/單獨使用),能使我們更加全面地認識事物和做出反應。2.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺。3.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(
)的儀器。4.我們的感覺器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進行(
)與(
)。5.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。6.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。三.判斷題(共6題,共12分)1.在體育活動中受傷了,不需要及時處理傷口。(
)2.四肢可以分為上肢和下肢。(
)3.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多,就說明反應速度越快,和位置無關(guān)。(
)4.達爾文的進化論無法解釋中國云南澄江發(fā)現(xiàn)的巨大古生物化石群。(
)5.我們的身體在不斷生長,保護身體的每一個器官是我們的責任。(
)6.用耳朵不能聽到腹部的聲音。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將科學詞匯與對應的感知器官連線。五.簡答題(共2題,共10分)1.如何證明我們的身體在一年一年地生長?至少寫出五點。2.在制作水浮式指南針時,我們會用到一塊磁鐵,請問磁鐵的用途是什么?六.綜合題(共4題,共24分)1.比較下列兩幅圖片,圈出5處不同點。2.小欣的爸爸給她買了一個指南針,請你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個指南針,它的刻度盤上有()個方位。A.2
B.4
C.82.指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N
B.S
C.W3.正確使用指南針時,磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東
B.南
C.北4.如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會
B.不會
C.不一定3.快速從16個字和25個字里面分別找出與鳥和胄不同的字。4.(1)同學們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?(2)把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢參考答案一.選擇題1.A2.B;A
3.B4.C5.C6.B二.填空題1.綜合運用2.味3.長度
4.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較5.10;125;346.感覺器官三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答
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