蘇教版科學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面有關(guān)大腦的保護方法錯誤的是(

)。A.開窗通氣B.運動時戴頭盔C.不吃早飯2.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石，說明（

）。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存3.屬于導致地表變遷的外部力量的是（

）A.火山噴發(fā)B.冰川C.板塊擠壓4.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖，正確的是（

）。A.B.C.5.在造霜實驗時，在冰水中加鹽是為了（

）。A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量6.將圓盤七等分，分別涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤后，你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是（

）。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色7.(

)可以測試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽8.(多選)下列主要用到熱對流的是（

）。提示：請選出兩個正確選項。A.燒水B.炒栗子C.走馬燈轉(zhuǎn)動D.爐子旁取暖9.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于（

）。A.丘陵B.平原C.盆地10.科學家通過研究表明，人的左腦偏重于（

）。A.數(shù)學、語言、書寫B(tài).音樂、繪畫、情感C.所有二.填空題(共10題，共46分)1.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。2.像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫做（

）。3.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(

)、(

)和胚根。4.空氣中的(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)；直接從云層中降落下來的小冰晶就是(

)。5.當?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯動時，會引起（

）劇烈震動，釋放出長期積累的巨大能量。6.小孔成像的原因是（

），小孔成像會形成一個景物的（

）。7.熱傳遞的方式有熱傳導（

）、（

）三種，熱傳遞時，熱總是從溫度高處傳到溫度低處。8.熱傳遞主要通過（

）、（

）、（

）的方式來實現(xiàn)。不依靠任何物質(zhì)，在真空也能進行的傳熱方式是（

）。9.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。10.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，說明白光是由多種色光組成的。（

）三.判斷題(共10題，共20分)1.地球表面始終處于不斷變化之中。（

）2.光的反射會造成光污染，所以光的反射對我們的生活只有負面影響。（

）3.火山噴發(fā)是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害之一。（

）4.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。（

）5.制作沙盤是模擬地表形態(tài)的一種方法。（

）6.水蒸氣在空中遇冷后，結(jié)為水滴落下就是雨。（

）7.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較，可以證明魏格納提出的“大陸漂移說”。（

）8.大腦可以連續(xù)工作，不需要休息。（

）9.只有陸地上才有火山。（

）10.光腳站在瓷磚、地板、地毯上的感覺都是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題：凸透鏡凹透鏡中間厚，邊緣薄中間薄，邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡答題(共6題，共24分)1.在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？2.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和？3.假如正在教室上課時，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學生，正確的做法是什么？4.同學們生活、學習的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請把你找到的寫下來（生物寫2個，非生物寫2個）答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶5.請簡要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的？6.動物建造的庇護所的功能有哪些？（至少三點）六.綜合題(共3題，共34分)1.比較物體的傳熱本領(lǐng)：（1）將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子，珠子與材料棒遠端的距離必須一致。（2）把它們同時放入盛有熱水的燒杯中。

（3）我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序為_______、________、__________。（4）說明：不同材料傳熱的快慢是_________________。2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料：水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟：組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水，四周種上小草。蓋好罩子，放上冰塊，觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間的觀察，罩子內(nèi)有____________，小池內(nèi)壁也有__________。②實驗結(jié)論：水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程，全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄；________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié)，這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡，也決定著一個地區(qū)的水資源問題。3.探究不同材料傳熱的快慢。問題：塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料，哪種傳熱最快哪種傳熱最慢？實驗設(shè)計：①用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子，珠子與材料棒遠端的距離須一致。②把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。③觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。1．根據(jù)以上實驗可觀察到的現(xiàn)象是：珠子會逐漸脫落且脫落的先后順序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．實驗結(jié)論：熱在不同材料中的傳熱快慢是_______的。一般來說，熱在金屬材料比在非金屬材料中的傳熱速度_______。3．高壓鍋的鍋體是鋼制的，是因為（

）。A．采用鋼制的比較美觀B．鋼是熱的良導體，傳熱快C．鋼比較廉價，采用鋼制的可以節(jié)約成本參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.D7.B8.AC9.B10.A二.填空題1.17；2900；34002.熱的良導體3.子葉；胚芽（可交換位置）4.水蒸氣；云；霧；雪5.大地6.光是沿直線傳播的；倒立實像7.熱對流；熱輻射8.熱傳導；熱對流；熱輻射；熱輻射9.平原；高原；盆地10.√三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽光，小草的光合作用受到影響，無法獲得充足的“食物”來源，慢慢的小草就會變黃枯萎。2.棉花隔絕空氣流動，其棉花和空氣都是熱的不良導體，具有保暖作用。3.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房