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教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.小金的爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)吉他,小金非常高興,他拿過(guò)吉他仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)吉他的弦有的粗有的細(xì),松緊不同,聲音也不一樣。①撥動(dòng)吉他弦,聲音最高的是(

)。A.最粗的弦

B.最細(xì)的弦

C.中等粗細(xì)的弦②小金發(fā)現(xiàn)有一根琴弦聲音有些低,他應(yīng)該(

)。A.將這根琴弦調(diào)緊一些

B.將這根琴弦調(diào)松一些

C.用力彈2.在彈吉他時(shí),若想要使它發(fā)出的聲音強(qiáng)一些,可以(

)。A.換新吉他

B.用的力氣大一些

C.調(diào)節(jié)弦的松緊度3.如圖是我國(guó)古代的樂(lè)器編鐘,用小錘敲擊它們,會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)小錘敲擊時(shí),越小的編鐘發(fā)出的聲音(

)。A.越高

B.越強(qiáng)

C.越低4.(

)是人體能量的主要來(lái)源。A.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)

B.脂肪和糖類(lèi)

C.糖類(lèi)和維生素5.閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。增大肺活量的方法吹氣球是增加肺活量的好方法。當(dāng)你走在路上,在家做家務(wù),或短暫休息時(shí),練習(xí)吹氣球然后放氣。當(dāng)你多次嘗試后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的肺變得更強(qiáng)大,可以吸入更多的空氣了。另外一種方法就是在鼻尖上貼一個(gè)長(zhǎng)而輕的紙(或紙巾),吹動(dòng)紙條使它盡可能舒展開(kāi)。定期練習(xí)并計(jì)時(shí),逐漸增加紙條長(zhǎng)度,肺活量自然會(huì)慢慢提高。經(jīng)常參加體育鍛煉,我們的肺活量可以(

)。A.減少

B.增加

C.沒(méi)變化6.根據(jù)“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”可以知道,人每天攝入的食鹽量不能超過(guò)(

)。A.4克

B.5克

C.6克二.填空題(共6題,共22分)1.上課時(shí),老師的聲音是通過(guò)(

)振動(dòng)傳入同學(xué)們的耳朵中的。2.(

)是傳播聲音的重要物質(zhì),在(

)中聲音不能傳播。3.拔動(dòng)鋼尺、(

)都能發(fā)出聲音,同時(shí)看到物體在(

)。4.我們的發(fā)聲器官是(

)。5.對(duì)于弦樂(lè)器,音高主要取決于弦的(

)、(

)、(

)、材料。6.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行(

),使氧氣進(jìn)入血液,同時(shí)排出(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.輕輕擊打小音叉發(fā)出的聲音比重重?fù)舸蛐∫舨姘l(fā)出的聲音強(qiáng)。(

)2.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把振動(dòng)傳到大腦。(

)3.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以增大身體的肺活量。(

4.同一個(gè)樂(lè)器可以發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。(

)5.食物中的淀粉遇到碘酒會(huì)變紫色。(

6.車(chē)輪與地面如果沒(méi)有摩擦力,車(chē)子就無(wú)法開(kāi)動(dòng)。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列聲音與產(chǎn)生的原因連線。說(shuō)話交流

空氣柱振動(dòng)管樂(lè)器奏樂(lè)

弦振動(dòng)弦樂(lè)器奏樂(lè)

翅膀振動(dòng)音響放音樂(lè)

聲帶振動(dòng)蚊子的叫聲

揚(yáng)聲器振動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.請(qǐng)你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫(xiě)3個(gè))2.我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的聽(tīng)力?六.材料題(共1題,共6分)1.在下圖中選出制作土電話的材料。(在選中的材料序號(hào)上畫(huà)“√”)思考:在玩土電話游戲時(shí),對(duì)方講話的聲音是通過(guò)什么物體傳到聽(tīng)話人的耳朵里的?用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些?七.綜合題(共4題,共34分)1.奇奇在學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后,找來(lái)5根長(zhǎng)短、粗細(xì)不相同的鐵釘,如下表,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),幫奇奇回答下面的問(wèn)題。(1)用相同大小的力分別敲擊①②③號(hào)鐵釘,發(fā)出聲音最高的是(

)號(hào)鐵釘;振動(dòng)速度最慢的是(

)號(hào)鐵釘。(2)用相同大小的力分別敲擊③④⑤號(hào)鐵釘,發(fā)出聲音最低的是(

)號(hào)鐵釘。如果在③號(hào)鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)模?/p>

)。A.振動(dòng)頻率不變

B.振動(dòng)幅度不變

C.振動(dòng)幅度和頻率都不變2.實(shí)驗(yàn)題。探究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系:同學(xué)們要分組設(shè)計(jì)一個(gè)彈簧與鉤碼多少的對(duì)比實(shí)驗(yàn),每增加一個(gè)鉤碼彈簧的拉伸長(zhǎng)度有什么變化和規(guī)律?(1)實(shí)驗(yàn)猜想:(

)。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:通過(guò)比較,彈簧拉伸長(zhǎng)度越長(zhǎng),鉤碼個(gè)數(shù)越(

)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:彈簧形變大小與(

)有關(guān),拉力越大,彈簧拉伸越長(zhǎng)。3.小紅同學(xué)覺(jué)得小明同學(xué)的結(jié)論不一定正確。于是去查詢了很多資料得到:物質(zhì)的“輕重”可以用“密度”來(lái)表示,是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量。如空氣的密度是1.29克每升,表示體積為1升的空氣質(zhì)量為1.29克。還找到了以下幾種氣體的密度和特性。①?gòu)谋碇形覀兛梢灾荔w積為1升的氧氣的質(zhì)量是(

)克,比空氣(

)(填“重”或“輕”);②分析上表可知,該瓶氣體可能是(

)。4.下圖是肺吸氣和呼氣時(shí)的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”(1)吸氣時(shí),是含有(

)的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入(

),在進(jìn)入(

)的過(guò)程,此時(shí)胸腔(

),腹部(

)。(2)呼氣,是交換后的空氣由(

)到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過(guò)程,此時(shí)胸腔(

),腹部(

)。參考答案一.選擇題1.①B;②A2.B3.A4.B5.B6.C二.填空題1.空氣2.空氣;真空3.擊鼓、敲打音叉;振動(dòng)4.聲帶5.長(zhǎng)短;粗細(xì);松緊6.氣體交換;二氧化碳三.判斷題1.×2.×3.√

4.√5.×

6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。2.一是盡量避開(kāi)噪音;二是避免亂挖耳朵;三是聽(tīng)到巨大聲響時(shí)要張口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療,以免引起中耳炎;五是不讓污水進(jìn)入外耳道,避免外耳

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