蘇教版小學科學六年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.將（

）小麥和（

）小麥雜交，可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。A.高產(chǎn)倒伏

B.低產(chǎn)倒伏C.低產(chǎn)抗倒伏2.將二氧化碳導入澄清的石灰水，石灰水會(

)。A.更澄清B.變渾濁C.沒有變化D.變成黑色3.下列屬于載人航天器的是(

)。A.新視野號B.玉兔2號月球車C.空間站4.物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定有(

)。A.顏色改變B.氣體或沉淀產(chǎn)生C.放熱、發(fā)光D.產(chǎn)生新物質(zhì)5.下列特征中，不能被遺傳的是(

)。A.個子較高B.雙眼皮C.一頭烏黑的頭發(fā)D.被曬黑的皮膚6.在遠古生物中，有些已經(jīng)消失，有些發(fā)生了很大變化，但有些幾乎沒有變化，如(

)。A.猛犸象B.馬C.蟑螂D.黑猩猩7.下列變異屬于不可遺傳的是(

)。A.血型B.身高C.近視眼8.先找到大熊座尾部的北斗七星，再把“勺口”兩顆星的連線向“勺口”方向延長約(

)倍距離，那顆亮星就是北極星。A.4B.5C.6D.79.在中國民間被稱為天河的是(

)。A.太陽系B.銀河系C.水星D.織女星10.用(

)的方法可以防止自行車生銹。A.經(jīng)常沖洗B.在易上銹處抹些黃油C.車胎氣保持充足二.填空題(共10題，共70分)1.1840年，德國化學家（

）才揭開了糞便增產(chǎn)的秘密。2.大熊座中七顆亮星就是平時所說的（

）。3.鋼筋混凝土的發(fā)明者是法國人（

）。4.中華龍鳥是一種小型（

）恐龍，嘴里有牙齒。從中華龍鳥化石的發(fā)現(xiàn)，進一步證明了鳥類是由（

）演化而來的假說5.（

）被稱為“現(xiàn)代遺傳學之父”，他做了（

）實驗。6.科學家們通過對動物化石的研究發(fā)現(xiàn)，（

）的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，而（

）、（

）和（

）則依次在越來越晚的地層中才出現(xiàn)。越是高等的動物，一般出現(xiàn)在較（

）的地層中，越是低等的動物一般出現(xiàn)在較（

）的地層中。7.生物的子代與親代之間總保持一些相似的特征，不僅指（

），還包括（

）、（

）等方面，這種現(xiàn)象稱為（

）。8.1946年，第一臺現(xiàn)代電子計算機在美國誕生。隨著（

）的發(fā)明，電子計算機的體積越來越小，計算速度越來越快。1958年（

）的研制成功，為現(xiàn)代計算機的出現(xiàn)鋪平了道路。隨后，超大規(guī)模集成電路和微處理器技術的創(chuàng)新，使計算機開始進人百姓人家。9.化石是保存在地層中的古生物（

）和（

），如（

）、外殼、葉子、（

）等，我所知道的活化石有（

）、（

）、（

）、（

）等。10.（

）年，達爾文出版了震驚世界的巨著《物種起源》，生物進化論認為，自然界中的生物，通過激烈的（

），（

）生存了下來，而（

）則被淘汰掉，這就是自然選擇。生物正是通過自然選擇，從（

）到（

），從（

）到（

），如此發(fā)展著，進化著。三.判斷題(共10題，共20分)1.輪胎、膠鞋都是用合成橡膠做的。(

)2.航天員以犧牲生命為代價去探索宇宙是不值得的。(

)3.青霉素的發(fā)現(xiàn)結束了細菌性傳染病無法治療的時代。(

)4.沃森和克里克提出了DNA單螺旋結構模型。(

)5.孟德爾所說的遺傳因子就是后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)的“基因”。(

)6.空氣中的氧氣成分最多。(

)7.大熱天在室外工作的人應該多飲用鹽汽水。(

)8.紙在燃燒后變成一種不一樣的物質(zhì)。(

)9.化石中沒有植物化石。(

)10.液體肥料能為作物提供營養(yǎng)物質(zhì)。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.把下列人物與他們的事跡連線。萬戶

發(fā)明了第一臺天文望遠鏡楊利偉

第一個嘗試利用火箭飛天的人加加林

第一位進入太空的人伽利略

第一位進入太空的中國人五.簡答題(共6題，共24分)1.人們根據(jù)生銹原因，想出來很多的防銹的辦法，你知道有哪些防銹的方法？2.化石是如何證明大陸漂移說的？3.什么叫生物的變異？4.先畫出北斗星，再按位置關系找出北極星。5.人們根據(jù)鐵生銹的原理，想出了許多防銹的方法，請寫出五種防銹方法。6.給下列植物尋找“親人”，說明理由。六.綜合題(共3題，共32分)1.（1）將蠟塊切成_________________。（2）加熱__________成________________。（3）在模子里放入一根_________，將__________倒進模子里。（4）等蠟油___________，____________就制成了。（5）在制作蠟燭的過程中，蠟塊發(fā)生了哪些變化？始終沒有發(fā)生變化的是什么？____________________________________2.比較下面恐龍模型，回答相應問題。1．以上的恐龍模型中，最高的是（

）。A．模型① B．模型② C．模型③2．以上的恐龍模型中，最長的是（

）A．模型① B．模型② C．模型③3．以上的恐龍模型中，最大的是（

）A．模型① B．模型② C．模型③4．為了準確知道恐龍模型①的長度，我們可以用（

）來測量。A．直尺 B．手 C．回形針5．為了減少誤差，實驗的測量次數(shù)是（

）。A．1次 B．反復2－3次 C．無所謂3.從下面的生命演化史示意圖中，你獲得了哪些信息？（至少寫出三點）

（1）__________________________________________（2）__________________________________________（3）__________________________________________參考答案一.選擇題1.A；C2.B3.C4.D5.D6.C7.C8.B9.B10.B二.填空題1.李比希2.北斗七星3.約瑟夫·莫尼爾4.食肉；恐龍5.孟德爾；豌豆雜交6.魚類；兩棲動物；爬行動物；哺乳動物；近；遠7.形態(tài)結構；生理特點；行為方式；遺傳8.晶體管；集成電路9.遺體；遺跡；骨骼；腳印化石；大熊貓；銀杏；白鰭豚；蟑螂10.1859；生存斗爭；適應者；不適應者；低級；高級；簡單；復雜三.判斷題1.√2.×3.√

4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.抹油、涂瀝青、放干燥劑、噴漆、鍍上不易生銹的金屬、擦去水分、制成不銹鋼等2.大西洋兩岸的古老生物化石相吻合可以證明大陸漂移說。3.子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。變異一般有兩種形式。一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異，稱為可遺傳的變異；另一種是在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為不可遺傳的變異。4.5.涂油、刷漆、覆蓋搪瓷、隔絕空氣、隔絕水等。6.金邊吊蘭，葉片呈寬線形，葉緣有金色的邊。它與右下圖的吊蘭是一家。牽?；ǎ纸欣然?，有藍、紅、白、紫等花色，葉形