四年級(jí)下冊(cè)心里健康教案-第8課 復(fù)習(xí)方法多｜遼大版_第1頁
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俄國教育家烏申斯基對(duì)于復(fù)習(xí)的作用有一個(gè)十分生動(dòng)的比喻：師：讀了短文你有哪些體會(huì)和感受？(學(xué)生自由發(fā)言)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？大家想不想掌握一些有效的復(fù)習(xí)方法呢？今天我來學(xué)習(xí)第八課復(fù)習(xí)方法多(板書課題)(一)交流分享(二)知識(shí)貼士復(fù)習(xí)的方法很簡(jiǎn)單，那就是有意識(shí)地、有規(guī)律地、及時(shí)地操作。每學(xué)過一個(gè)知識(shí)單元，就應(yīng)該做一次復(fù)習(xí)；每個(gè)星期都應(yīng)該對(duì)本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一次復(fù)習(xí)；每一個(gè)月也應(yīng)該對(duì)該月的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)。只有這樣，你才明白自己到底哪里學(xué)的好，哪里學(xué)的還有不足，然后及時(shí)做出相應(yīng)措施來解決。這樣(三)共享高招(五)制定計(jì)劃們來制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

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